11美丽的地球.ppt

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1、,形状圆圆像太阳, 自己不能发光亮, 青山绿水花儿美, 它是生命的故乡。,地球,蓝色的美,巍峨的高山,奔腾的河流,茂密的森林,深邃的海洋,广袤的平原,辽阔的草原,美丽的地球,学习目标:,1、默读课文,理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。 2、体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批注。,自学指导一:,认真读课文,思考: 课文是抓住地球的哪些特点 来写的?,(颜色、年龄、表面有大量的水、 万有引力、自转和公转),自学指导二:,默读课文37自然段,完成: 1、课文从多方面介绍了地球,选自 己喜欢的方面读一读。并把自己的感 受写在旁边。 2、课文运用了哪些说明方法

2、,请举 例说明。(3分钟后比比谁回答得更好),(列数字、作比较、举例子、打比方),列数字:地球的年龄从数字上便于说明特征,就运用数字“46亿年”来说明地球年龄大;,作比较:把地球表面水的面积与地球表面陆地的面积进行比较,说明地球表面有大量的水;,举例子:举欧洲货船货物蚀秤的例子,将复杂的、抽象的地球自转现象和地球引力的作用,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明,使所要说明的事物具体化,以便理解;,打比方:利用地球和陀螺这两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出地球绕象着地轴不停自西向东地旋转的特点,增强说明的形性和生动性。,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾 要有交代;后面提到的,前面要有所

3、铺 垫,这种安排设计叫做“照应”。 常见的照应方法有三种: 首尾照应 前后照应 文题照应,自学指导三:,快速浏览全文,思考:文章最后一 段和第一段有什么关系?,(前后照应),总结全文 下列词语中,哪一个最能表达你阅读后的感受?,宇宙的沧海一粟 唯一的家园 生机勃勃的行星 得天独厚的地球,“宇宙的沧海一粟”:是写地球在茫茫宇 宙中是极小的。 “唯一的家园”:是写对人类来说,地球 是独一无二、不可替代的。 “生机勃勃的行星”:是写地球充满着无 限的生机与活力。 “得天独厚的地球”:是写地球有着不同 于其他星球的优势。,看一看,说一说,我们身边存在 哪些环境污染的现象?,当堂训练,恶劣生态 鱼的杀手

4、,可怕的大气污染,大肆捕杀 血流成河,毫无节制地开采,滥砍乱伐,山洪如猛兽泛滥,甘甜的水,在哪里?,图片欣赏,黑烟侵蚀着蔚蓝的天空,空气令人窒息,堆积如山的垃圾,土 地 荒 漠 化,黑色的水上漂着人们丢弃的垃圾,受污染后无辜惨死在水中的青蛙,不堪负重,地球妈妈,我想对您说: 。,地球上的人们,我想对你们说: 。,我是一名小学生,我向地球妈妈宣誓,我决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创环保小卫士!,我们 郑重 宣誓!,只有一个地球,我的心声,1、写一封信给地球妈妈或是地球上的人们, 表达你的心声。 2、写一段关于环保主题的文字,参考题目 为了地球更美丽、小鱼的哭诉、 还我蓝天绿地、假如我是环保警长,作 业:,谢谢指导!,

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