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1、西师大版 三年级 语文上册 第三单元,植物的睡眠,三（1）班 秦艳丽,学习目标,1、运用已有的能力学会本课的10个生字,正确工整的书写生字及所组词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解植物睡眠的现象。 3、对植物界的神奇充满好奇,有探求大自然奥秘的愿望。,课文朗读 整体感知,自学指导一 自由读课文后，看看课文中介绍了植物有哪两种情况的睡眠不一样呢？ 那些段落是写叶子的睡眠？那些段落是写花的睡眠？,（2分钟后汇报，看看说最棒）,再读课文，看看植物的叶子和花朵是怎样睡眠的呢？（同桌合作，分角色朗读，5分钟后回报）,思考,自学指导二,合欢树：那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好象被手碰撞过的含
2、羞草叶子，全部合拢起来。 红三叶草：但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。 花生：它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去。 睡莲：当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。 蒲公英：所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。 胡萝卜：垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。,自学指导三,通过朗读我们知道了植物的叶子和花是如何睡眠的，那么作者是用那句话把他们之间联系起来的呢？（在文中起了什么作用呢？）,？,合欢树,小羽片成对 的折合关闭,红三叶草,三片小叶闭合在一起，垂下头来准备睡觉。,花生,慢慢向上关闭,白屈菜,含羞草,羊角豆,睡莲,娇柔艳丽的花朵也要睡眠,在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。,绽放,旭日东升,舒展,酣睡,夕阳西下,昼醒夜睡,蒲公英,花瓣闭合的时候像黄色的鸡毛帚,胡萝卜,花垂下头来,像正在打瞌睡的小老头,晚香玉,白天睡觉，夜晚开放。,探究性问题,我喜欢 ,我知道它的睡眠特征,植物的睡眠真有趣，你们知道他们为什么会这样吗？齐读课文的最后一段。,阅读感悟,小结,有些植物的叶子有睡眠的要求，有些植物的花朵也要睡眠，但这至今还是一个科学之谜。大家想解决这个谜题吗？那就请我们大家一定要努力学习。将来揭开植物的奥妙，同学们，要加油啊！,