水资源-陈莉华.ppt

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2、,世界用水量的增加,单位:亿立方米,建跨流域的引水工程,合理开采、地表水回灌,工业循环用水、农业喷、滴灌、家庭一水多用,水土保持,控制污水排放、控制农药、化肥的使用量,解决水资源短缺的措施,建蓄水库、植树、造林、种草,水资源的季节、年际变化大,水资源的地域分布不均,不合理开采地下水,水资源浪费,水资源污染,一吨水 磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤)看到这一组组数字,你们想说些什么?,想一想:,在我们身边可采取的节水行动有哪些?,水是生命之源 水是生命之源,她像乳汁般甘甜。 她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。 她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。 生命从水中走来,一代代生息繁衍。 那是生命的源泉,生命从水中走来。 珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。 水是生命之源,请珍惜每一滴水。 浪费会让森林失去绿色, 挥霍将使鲜花不再灿烂。 鸟儿将没有婉转的歌唱, 地球上也不再有人类出现。 珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!,

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