14坐井观天3.ppt

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1、,小河学校 荆子锦,坐井观天,大眼睛,宽嘴巴, 说起话来呱呱呱, 会捉害虫人人夸。 (谜底是: ),它们是为了一件什么事争论起来的?,课题“坐井观天”是什么意思?,课文里讲的是谁“坐井观天”?,青蛙和小鸟在争论什么?,“你从哪儿来呀?”,“ 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”,“ 朋友,别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”,“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”,“ 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。”,“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,它们是为了一件什么事争论起来的?,课题“坐井观天”是什么意思?,课文里讲的是谁“坐井观天”?,青

2、蛙和小鸟在争论什么?,学生字,坐井观天,观察 观看,组词:,沿,yn,井沿,别,bi,“别说大话了”,“别” 是表示禁止、劝阻,跟“不要”的意思相同。,组词:,别人 别动,际,j,用“无边无际”说一句话 :,抬,ti,答,d,抬头,组词:,组词:,答应,相反词: 问,观、沿、百、际、弄、别、答、抬、信,左右结构,上下结构,信 沿 抬 际 蛙 错 答 还,自信 信心 相信 写信,井沿 沿路 河沿 沿岸,抬头 抬水 抬手 抬东西,国际 边际 无边无际,青蛙 蛙泳 牛蛙,弄错 错题 答错 对错,答题 回答 答案 口答,还有 还是 还用 还写,问题聚会: 1.青蛙和鸟为一件什么事而争论? 2.这篇课文

3、写了青蛙和鸟几次对话? 3.小鸟和青蛙为什么对天的大小看法 不一样? 4.坐井观天是什么意思? 5.这篇寓言告诉我们一个什么道理?,12.坐井观天,天 无 边 无 际,天 有 多 大 ?,天不过井口那么大,( 没 有 边 际 ),12.坐井观天,天 无 边 无 际,天 有 多 大 ?,天不过井口那么大,看,( 没 有 边 际 ),(坐在井里),(站在井沿),( 井 边 ),说 一 说,1、读句子,说句子。 我一抬头就看见天。 爸爸一起床就去跑步。 一 就 。,青蛙和小鸟为( )而争论起来,青蛙认为天( ),小鸟认为天( )。,“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”,“你从哪儿来呀

4、?”,“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”,不过井口那么大,“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”,大,青蛙和小鸟为( )而争论起来,青蛙认为天( ),小鸟认为天 ( )。,天有多大,无边无际,大得很哪!,无边无际,无边无际,( )在无边无际的( )( )。,( )无边无际。,“你从哪儿来呀?” “朋友,别说大 话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?” “朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”,“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” “你弄错了。天无边无际,大 得很哪!” “朋友,你 是弄错了。不信,你跳出井口看一 看吧。”,如果有一天青蛙真的跳出井口,它会想些什么?说些什么? 从这个故事中你们知道了什么?懂得了什么?,引导想象:,青蛙如果跳出井口,它会看到什么?会说些什么?小组合作,续编第四次对话. 青蛙说: 小鸟说:,目光远大,见识广。,目光短浅,见 识少。,坐井观天: 是指有些人见识少, 看事情简单、片面。,

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