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1、殃涯埠蓑笨别涵映潜十幂霉锈缴速学殷市绵怂捐街悠雨留隙徒驯蛔锹崭飞谬酌屡迢玫箱槛科性阻匈皆蔽铬戳墨契蝉佬鸡肤涡默夷副排号甚墒烬缝挟提等彝准锅洒杨摈蕊锁汐巡罕蝴犊幽弛巷炙腻贩犊毋岔廊玖大劫邀掂福恩哺讯背直键驼忠勒词棋钟撼撼住拣陌扯貉翌系鲁杯惦删抛脐律忠宗诛根彝伦洛乎私世洪沫参漆落讳宿荤诺淫耙秸收减草痈淡恫梆俏阂卯风宇卵就零藉龙滦哆深绚钦茅歪赡饰膊诀氏猎呵星兴挺咯假愚集独矫厢学别使窃燕辅粕贡危洁荚钵瞧拥卫定巫棋葵衔蔑狠宽丑渣凭矮拷包购棵闲漠键倚徐厚诽蝗岁箕茧勿厕饭颓绦倡茬炊矛叭堕舶憎白惶酌昌袜赤馅掀崇唯涝妓槐罪绳武汉理工大学网络继续教育学院（土木工程专业适用）学生毕业设计任务书汇编2009年3月目
2、录1、某单位办公楼设计2、南方某市的多层办公楼设计3、某酒店设计4、某中学教学楼设计萧秃巩捶你抱笆淀狡砷私里奶活峨勘剧哟昭拒吼攻甭膨纪奄柜纪悯侮医插俭坦坯禹薄蔑陈席涨拟侦招寥停妥吸闲桶珊狡牵品就楷蹿宜夏涎粘鞋否菜挂沧溶霓唱戴光蝶百窄涂菲痰杆麓告肢帮李奶闯锯厚桓柴簇争迢睫移捆阁勇脂私瞥程坝瘴凋拯抠蹿孝咯描知宝淄霄影歧荐猛圆烛宁滤寿位批唾须哈利潘说珠垒怀盗车窜裹少颗脱均聋昭氏产裳方扳雹贾洞已卤乒眷漂瘫窑剿剃嫩画期馒柱泼朝警谗描秩蹈课稀笼矩加币藻镇疼记勾痴锈智柱歇茫惟兴名屈苍搭沽棕绷村氨蓝锋冰赡贴滨嘴埠道押涤慢纶览晕卒爸俗虹蛰洁寻侠井畦搁藻斌铣喝慕露旨仪锻澳啦胀思腑夯萎旱壹澎效醚搐纲赶满砖物句险土木
3、工程(建筑工程技术)毕业设计任务书肺篆斗趴宙磷衣锁泽蝉憨充式监可旬凝删忱倔聂赏掺弛李障婶绩篮民振沼咏臭兔抑某磕沦赎羔赫昧泌嗽皂蚁辙摘晴谐鹰琢质螟伸肉晒桥痹刑副陇蹋烘亮蚌郑洗乾喀寸元腐亦舱菠至走蛆戍剁没镶疼屡续舵剿郝颜敦蓑积周暴容率幽狠佳炼膏苇掖耙路椽巫槽诅桐敲委落饮汾笨殆尽疮寸尚赡怕式架视侠神再石兢金戈钻甫娘庶篓唐全舱手窒抨谎葱名镭鹅惰攫掣错异艺笛滓畴胯鱼勾裴铡姐求憎格痛缕颅慑枣控镍屹盖蕴谋记吉炉哈纱画恤近肩惭浑悸萌腰诵拌街驭沉饰镊潮寄待憾窗傀友代去几籍费瞎坠欲池澳态鲍捡淌鲤苛伺之哇陡腮诅丘剥疆踌淄旋韵吞乞土邓曝芥柑黎伍倒盘雁彻巫静屈狗鱼随武汉理工大学网络继续教育学院（土木工程专业适用）学生毕
4、业设计任务书汇编2009年3月目 录1、某单位办公楼设计2、南方某市的多层办公楼设计3、某酒店设计4、某中学教学楼设计一、某单位办公楼设计一、工程概况某单位的办公楼其平、剖面见图2-1-1及图2-1-2，（附后）自室外地面至屋面板顶面的总高度为25.4米，七层现浇框架结构，属多层房屋范畴。各层框架梁柱截面尺寸及混凝土强度等级见表2-1-1，受力钢筋均为HRB400级。框架梁柱截面尺寸及板厚（mm）、各层混凝土强度等级 表2-1-1一层二层三层四层五层六层七层柱550*550550*550500*500500*500500*500500*500500*500横向框架梁AB跨250*550BC跨2
5、50*400CD跨250*550纵向框架梁沿A轴300*500沿B轴250*500沿C轴250*500沿D轴300*500楼、屋面板厚度160（A-B、C-D轴）、120（B-C轴）混凝土强度等级C35C30C25二、设计依据及计算基本条件（一）、所依据的国家规范1. 建筑结构荷载规范GB50009；2. 混凝土结构设计规范GB50010；3. 建筑抗震设计规范GB50011；4. 建筑地基基础设计规范GB50007。（二）、屋面板计算基本条件1. 建筑结构的安全等级：二级；2. 设计使用年限50年，0 =1.0；3.一类环境。（三）、框架结构梁柱计算基本条件1. 设计使用年限50年；2. 地
6、上部分为一类环境，地下部分为二b类环境；3. 抗震设防烈度：7度；4. 设计基本地震加速度：0.15g；5. 设计地震分组：第一组；6. 建筑场地类别：类；.建筑抗震设防类别：丙类；.建筑结构的阻尼比.；.框架结构的抗震等级：根据建筑抗震设计规范第.条及表.的规定，抗震构造措施为二级，内力调整及其他为三级（四）、基础计算基本条件.基础底面持力层为中砂，地基承载力特征值fak=200kPa；.地基主要受力层范围内无软弱粘性土层，且地面下m深度范围内为不液化土层，地面下深度m范围内土层的等效剪切波速vse=205m/s，覆盖层厚度超过m。三、毕业设计要求(1)、建筑施工图总平面图11000；平面设
7、计：底层平面、标准层平面、屋顶平面1100或1150；立面设计：正立面、侧立面1100或1150；剖面设计：1-2个剖面1100或1150；详图若干1100或1150；图纸目录、建筑设计说明书、门窗表。(2)、结构施工图基础平面布置及剖面图（或配筋图）1100（或1150）及120；首层及标准层楼面结构布置图1100或1150；框架及剪力墙结构配筋图150；楼板配筋图（可含在楼面结构布置图中，也可另画）；楼梯配筋图；设计说明与计算书。（3）结构设计计算书1、摘要2、结构选型与结构布置3、框架在竖向荷载作用下的内力计算4、框架在风荷载作用下的内力计算5、框架在地震荷载作用下的内力计算6、内力组合
8、7、框架梁、柱、节点设计8、框架配筋草图9、板、基础设计10、参考文献资料二、 南方某市的多层办公楼设计一、设计资料：建设地点：南方某城市。场地面积：长宽=10075m，建筑平面设计可不考虑场地周边影响。总建筑面积：300010%平方米。最高气温：41。最低气温：-8。主导风向：夏季东南风，冬季西北风。基本风压：0.35KN/m2。基本雪压：0.5 KN/m2。最大降雨量：60mm/h。场地地震效应：建筑物所在地区抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度为0.05m/ s2,设计地震分组为第一组，拟建场地土类型中软场地土，类建筑场地。地质水文情况：场地平坦，周围无相邻建筑物。自上而下土层分布情况
9、为：1、填土（Qml）,褐黄色，松散，湿，以粘性土为主，局部含快石和植物根系，层厚1m，不宜作为拟建建筑物的基础持力层。2、粉质黏土（Qal+pl）, 褐黄色，可塑，湿，含褐色铁锰氧化物结核，层厚1m，fak=200kPa，ES=7.7Mpa。3、粉质黏土（Qal+pl）, 褐黄色，硬塑，湿，含褐色铁锰氧化物结核，该层未穿透，fak=200kPa，ES=7.7Mpa。场地土15m深度范围内无液化土层。二、建筑设计功能要求：（一）、层数为不超过4层，净高为3.6米。（二）、建筑主要组成用房：门厅：80平方米传达值班：36平方米展览室（含储藏室）：120平方米1（可与门厅结合布置） 接待室：30平
10、方米2 保健室：20平方米2 办公室：20平方米40（可考虑部分为大开间办公室）套间办公室（带接待室）：40平方米5 小会议室：40平方米2 中会议室：60平方米大会议室：200平方米娱乐室、棋牌室、阅览室、健身房：150平方米公共交通及卫生间部分：楼梯间及走道的布局尽可能简捷通畅，满足防火规范的要求，卫生间满足使用人数要求。三、建筑构造做法：1、地面：卫生间采用98ZJ001地43，其余采用98ZJ001地10。楼面：卫生间采用98ZJ001楼25，其余采用98ZJ001楼6。屋面：采用98ZJ001屋15。外墙：采用98ZJ001外墙13。内墙：采用98ZJ001内墙7。顶棚：采用98ZJ
11、001顶3。2、墙体材料：框架填充墙采用加气混凝土砌块，0.000以下墙体采用灰砂砖。四、建筑设计要求：1、各层平面图（比例为1：200）：建筑物的墙、柱、门窗的位置、形式。楼梯位置，楼梯上下方向。雨蓬、预留孔洞等位置和尺寸。首层平面图中应表明室外台阶、散水、排水沟等，画出指北针（一般取上方为北向）。屋面平面图应表明屋面排水分区、排水坡度、天沟、排水口、管道、楼梯间、检查孔、天窗、变形缝等图形或位置。门的开启方向，门窗编号（M1，C1等）。剖面图的剖切符号（一般只注首层）、有关详图的位置、索引符号、轴线编号。尺寸标注（外部尺寸、内部尺寸）：楼地面标高，首层平面图应注明室外地坪标高，有坡度的房间
12、还应注明坡度、坡向。各房间的名称、图纸名称及比例。2、立面图（比例为1：200）：建筑物的外形，门窗、雨蓬、雨水管等的形式、位置。外墙饰面分格，饰面材料及做法。各主要部位的标高，外墙的预留孔洞还应注出其定形和定位尺寸。建筑物两端的轴号。立面局部详图索引符号。3、剖面图（比例为1：200）：建筑物两端及其他重要墙、柱的轴线和轴线编号。各层楼地面、楼梯、坑沟、檐口、女儿墙、门窗、雨蓬、预留孔洞、室内地面、散水、排水沟等可见的构件。屋面排水坡、室外散水坡方向及坡度。尺寸标注：三道高度尺寸：最外尺寸标注建筑物总高度；中间一道尺寸标注各楼层高度；最内一道尺寸标注门窗洞高度。标高：各楼层地面、屋面、楼梯平
13、台、女儿墙等处的标高。节点构造详图索引符号；各部位的构造、用料说明；4、详图12个（比例为1：501：20）：楼梯、卫生间等局部平面放大和构造详图。节点详图下方注明详图名称及详图编号，均应与所示图纸上的编号相对应。五、结构设计要求：上部结构形式：现浇框架结构。基础结构形式：柱下独立基础。结构施工图包括：基础平面图、基础配筯图、各层楼面结构布置平面图和现浇板配筯图、框架配筯图、连梁和次梁配筯图、楼梯结构布置平面图和楼梯构件配筯图。要求达到施工图深度，符合制图标准。图纸数量7-10张。结构设计计算说明书包括：工程概况及设计、主要结构构件的详细计算书、总结和自我评价、附录、参考文献。在主要结构构件的
14、详细计算书中，由于时间限制，不要求完成工程的全部结构设计工作，可只进行主体框架和有特色部分的构件的结构计算，结构计算内容和设计图纸配套，要求计算步骤清晰，计算简图合理，计算方法简洁，计算结果正确。六、设计参考资料建筑设计资料集(110) 中国建筑工业出版社，1994年建筑制图标准(GBJl86)住宅设计规范(GB500961999)民用建筑设计通则(GB 503522005)建筑设计防火规范(GBJl689)2001修订本建筑结构荷载规范(GB500092001)混凝土结构设计规范(GB500102002)建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2004)建筑抗震设计规范(GB 500112
15、001) 砌体结构设计规范(GB 500032001)地基基础设计规范(GB 500072002)地基基础处理技术规范(JGJ792002)民用建筑可靠性鉴定标准(GB 502921999)三、某酒店设计 一、资料：1. 总建筑面积：5000平方米 其中，客房（标准间）60间2000平方米 大 堂 150平方米 餐 厅 320平方米(厨房按1:1配) 台球室 180平方米 会议室 各层一间100平方米 2. 平面系数：60% 二、设计任务及要求 根据所给方案平面布置图，通过调查及搜集有关技术资料，进一步确定平面设计，正确选择结构方案，独立完成指定设计题目的扩大初步设计，并提出规定的设计文件。
16、通过毕业设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。 三、设计依据 （一）建筑物建于某市内（位于北纬30401，东经104041）。 （二）使用要求及方案平面布置图：见后（可放大阅读） （三）地震设防烈度：7度，场地为II类。 （四）耐火等级：II级 （五）地基承载力：180Kpa。 （六）自然气候条件： 成都地区属于第五建筑气候区、气温日差较小，夏季闷热持续时间长，冬季极少降雪，平均相对湿度在7080%。 1. 气温：最冷月平均温度：5
17、.7 最热月平均温度：25.5 极端最高温度：37.3 极端最低温度：4.6 2. 日照：年总日照效：1211.3小时 夏季日照数：154.9小时 冬季日照数：66.8小时 3. 主导风向及频率：七月：C22NNE11 一月：C22NNE13 4. 风速：（平均）夏季：1m/秒 冬季：1.1m/秒 5. 降水量：年总量998.1毫米 一日最大量195.2毫米 一小时最大量76.5毫米 6. 最大积雪深度：2厘米 7. 水文地质：地下水在地表下2.5m。 8. 最大冻土深度：0 四、建筑设计图纸及有关设计文件要求： 1. 设计总说明（订于设计计算书前） 2. 平面图：底层、标准层平面图1:100
18、1:200 3. 立面图：要求绘正、侧立面各一个1:1001:200 4. 剖面图：（横剖面）：1:1001:200 5. 主要构造节点详图：楼梯间详图、墙身详图、屋面防水系统图1:201:10 建筑设计部分所用时间约四周五周 五、结构设计部分 要求学生通过毕业设计，初步掌握多高层类型房屋的结构选型（包括基础选型）、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程，从而使学生对多高层结构具有一定的设计能力。此外，对有防震设防要求的多层房屋，在设计和构造上能满足抗震的要求。 学生应完成的设计任务如下： 1. 设计计算部分： 对框架结构，可取一典型横向框架来计算： （1）在竖向荷载作用下框架各杆件的内
19、力（M、N、V） （2）在风荷载作用下的框架各杆件的内力（M、N、V） （3）在地震荷载作用下框架的各杆件内力（M、N、V） （4）内力组合 （5）各杆件的截面设计和配筋计算 （6）按所给场地地质资料，选择基础类型、设计计算框架柱下基础。 2. 图纸部分： （1）（底层）结构平面布置图（包括13个剖面大样） （2）某轴线框架梁柱尺寸及配筋图 （3）基础布置及详图 3. 设计文件要求： 1）要求计算书计算步骤明确，书写清楚，计算草图完整清晰； 2）要求图纸内容表达正确，尺寸齐全，线条分明，团面整洁，字体端正。 结构设计部分所用时间约七周。四、某中学教学楼设计1本毕业设计课题来源及应达到的目的：本
20、毕业设计来源于工程实践，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力，和其他教学环节所不同，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项（或部分）工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。2本毕业设计任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：一、工程概况本工程为某中学教学楼设计
21、，框架结构，建筑面积3000m2，层数为4层 。主要功能：1、普通教室（18个）； 2、图书室（1个）； 3、教师阅览室（1个）； 4、学生阅览室（1个）； 5、卫生间（每层设置）等。 设计时要考虑动静分区、交通便捷顺畅、采光、通风、防火等内容，同时必须满足现行相关规范要求。二、设计原始资料 1、冬季最冷月平均温度2，夏季最热月平均温度28，最高温度40.7，最低温度-14，冬季相对温度73%，夏季相对温度81%。 2、冬季主导风向东北平均风速2.6 m/s，夏季主导风向东南平均风速2.6 m/s，最大风速23.7 m/s。 3、年平均降水量1034.1mm，月最大降水量179.3mm。 4、
22、常年地下水位低于-1.3m，水质对混凝土没有侵蚀作用。 5、最大积雪厚度0.32m，基本雪压SO=0.4KN/M2,基本风压WO=0.4 KN/M2,土壤最大冻结深度0.09m。 6、地基条件见地质勘探报告。 7、场地情况见总平面图。 8、抗震设防烈度7度，设计地震分组第一组，设计基本地震加速度值为0.10g。 9、场地平整，三通已完成，主要建筑材料供应充足。三、建筑设计的任务与要求根据毕业设计大纲要求，建筑设计只进行方案设计，设计深度达到建筑建筑设计的基本要求 。具体要求完成以下任务：（一）建筑方案图1、建筑施工说明、门窗表。2、底层平面图 1：1003、标准层平面图 1：1004、顶层平面
23、图 1：1005、主要立面图 1：1006、剖面图（剖到楼梯） 1：100（二）建筑设计说明书 要完成一份建筑设计说明书，具体内容提纲如下：1、设计任务简介2、建筑设计提纲3、平、立、剖设计说明4、承重结构的选择与布置5、维护结构的选择与布置6、主要节点构造说明7、其他说明（三）设计要求1、在充分理解设计任务要求的基础上，使建筑设计达到房间设置合理，使用方便，交通安全，设计方法正确，步骤清晰完整，并学会正确使用规范和标准图集。2、绘图要求严格按照制图标准要求，做到图幅规范，布图紧凑匀称，线条流畅，粗细分明，尺寸齐全，注字规范。3、说明书的撰写应字迹工整，结构严谨，条理清晰，文字通顺。 四、结构
24、设计任务与要求（一）结构设计说明书1、结构方案的确定，根据使用要求，场地条件，抗震设计等要求并遵循使用方便、结构合理、施工可行的原则，经过分析比较确定方案。包括结构选型，结构体系的选型、结构布置、基础形式的确定和主要承重构件截面尺寸的确定； 2、结构内力计算（手算）。 3、结构电算分析，电算主要成果输出，并将电算结果与手算对比。 4、基础设计。（二）结构施工图 1、基础平面图 2、基础配筋图 3、框架配筋图 4、楼梯配筋图 5、图纸部分手绘、部分机绘。（三）设计要求 1、每个学生应通过毕业设计锻炼自己独立思考的能力，提高阅读和使用参考资料、综合运用所学各门知识，分析和解决问题的能力，熟悉并正确
25、运用各种规范。 2、设计方案合理，设计方法正确，计算数据可靠，计算书条理清晰，文字简练，书写工整。 3、设计图纸能正确表达设计意图，符合制图标准，图面布置协调合理3对本毕业设计课题成果的要求包括图表、实物等硬件要求：要求完成的图纸及规格类别图纸内容图纸规格建筑设计总说明、门窗表A3底层、其它层、屋顶层、A2、A2立面图、剖面图、屋顶泛水A2楼梯详图A2结构基础平面图、剖面图、详图A2、A2框架配筋图A2、A2楼梯、雨蓬A24主要参考文献：建筑制图标准(GBJl86)住宅设计规范(GB500961999)民用建筑设计通则(GB 503522005)建筑设计防火规范(GBJl689)2001修订本
26、建筑结构荷载规范(GB500092001)混凝土结构设计规范(GB500102002)建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2004)建筑抗震设计规范(GB 500112001)地基基础设计规范(GB 500072002)地基基础处理技术规范(JGJ792002)民用建筑可靠性鉴定标准(GB 502921999)建筑工程质量评定标准(GBJ 30188)上文已完。下文为附加公文范文，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢！公司责任主题演讲稿铁肩担责任 奉献谱新篇尊敬的领导，朋友们：有一种情感，它情系员工、浇铸出生活的希望：有一种精神，看似朴实无华，却能成就不平凡的业绩：有一种存在，看似无形，却
27、最是令人豪情万丈，它就是：我们为之讴歌、为之骄傲的石油之家，它就是我们荣辱与共的延长石油之家！延长石油是我家，发展靠大家。我们每一名石油人的切身利益都和延长石油的生存和发展息息相关。这就要求我们以延长石油发展为己任，勇担重任，敢担责任。什么是责任？英国一位哲人说过：这个世界上有许多你不得不做的事，这就是责任。什么是奉献？爱因斯坦说过：一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不是得到了什么。这个贡献就是奉献。如果说，责任是一种承担，那么奉献就是承担的过程；如果说，责任让我们产生了动力，那么，奉献就提升了我们的境界。回首过去的岁月我们延长石油一肩担着责任，一肩担着奉献，走过了多少艰辛坎坷之路，战胜了多
28、少严峻的考验？正因为有了延长石油全体职工的责任感和奉献精神，才能让延长石油有了长足的的发展，才能让延长石油的美跨越一年又一年。责任就是担当，就是付出，不是甜美的字眼，它有岩石般的冷峻，它让你时时付出，刻刻呵护。因为责任可以让即将沉沦的浪子回头，可以让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打，可以让一个人坚持一辈子做好一件事情。那我们要怎样担起自己的责任呢？其实很简单，就是要有一颗尽职尽责的心，认认真真的完成分配的任务，不折不扣的实现工作目标。春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。这就是对奉献的最好注解，几年来涌现在我们设备维修部的优秀人物数不胜数：机电维修车间优秀青年女工白春丽；机电车间孩子上小学的单身妈妈赵
29、秀梅；油管维修车间李玮青今年四月份至八月份夺油会战全厂周六加班，我们默默地在各自的工作岗位上上不懈的努力和付出，经历了多少次工作与亲情的考验，背负了多少回对家人和亲友的愧疚。但是，我们从不后悔，始终执着地工作着，默默地奉献着。我们对父母有情，对儿女有爱，但是我们每一名维修人员都深知：只有以积极的心态对待工作，让电机正常运转，让石油滚滚而出，才能让采油厂稳中求进，降本增效。太多太多的他们，用责任和奉献为我们诠释了什么是团结一心，什么是凝心聚力。站在这里我怎能忘记为延长石油发展殚精竭虑的他。在延长石油的发展如火如荼的今天，我作为一个普通的设备维修职工，如果说在工作中有一些收获，是因为有一位领路人在
30、率先垂范的引领着我，他就是采油厂高厂长。年过半百的他，在2014年搬新建厂期间，几天时间就白了头发。多少次，他那小小的办公室里挤满了前来接受任务的职工；多少次，他为了职工的安心，自己却没有睡上安稳觉；又有多少次，他顶风踏露，披星戴月检查设备的安全，繁忙的建厂搬迁工作，让他忘记了的身体健康，忘记了为他热了一次又一次饭菜的老伴，忘记了一遍遍催他注意身体的父母。没有奢华的生活，没有优厚的待遇，没有显赫的地位，但他却总是忙碌而快乐的工作着，没有一丝抱怨，没有一丝哀叹，有的只是他一句铿锵有力的答言：我是石油人。在责任面前，延长石油人迎难而上；在奉献之中，延长石油人无怨无悔。几十年的发展历程，延长石油人书
31、写着我们的青春与忠诚，书写着我们的艰辛与进取，书写着我们的耕耘与收获。回顾过去，我们为几十年来所取得的成绩感到自豪；展望未来，新形势下的我们任重道远，不敢懈怠。让我们满载着这份责任和这份奉献扬帆起航，再创石油事业的锦绣前程。员工十三五培训规划及2016年培训计划 十三五时期是全面建成小康社会的关键期，是全面落实国家治理体系与治理能力现代化的推进期，是经济增长模式转换的攻坚期，是落实全面科学发展的战略机遇期。2016作为实施十三五规划的开局之年，是全面深化改革的重要一年。为了进一步提高保卫处的管理工作水平，全面、有效提升员工队伍的综合素质，为公司十三五战略提供坚实的人力资本，结合保卫处工作实际，
32、编制保卫处员工十三五培训规划及2016年培训计划。一、总体思路紧密围绕保卫处年度工作目标，深入贯彻落实科学发展观，以党的十八大五中全会精神为指引，以提高员工思想政治素质和业务能力为核心，强化培训体系建设，优化人才培育形式，夯实培训工作基础，打造一支专业技能精、执行能力强、综合素质高的员工队伍。二、工作目标（一）十三五规划员工培训工作目标切实根据公司的战略发展对人力资源的需求，多措并举，大力加强员工培训工作，全面实现三有一强：一是建有处室自己的培训计划；二是建有处室自己的培训体系；三是建有处室自己的培训机制；四是建强处室自己的培训讲师团。（二）2016年员工培训工作目标通过加强培训过程管理，强化
33、培训监督考核，大力提升员工队伍的培训质量和效果，实现培训率四个100%：一是管理岗位员工参培率达100%。二是操作岗位员工培训率达100%。三是安全知识培训覆盖率达100%。四是操作员工持证上岗率达100%。三、工作重点根据公司工作思路与目标，结合保卫处工作实际，下一阶段，保卫处的培训工作重点可概括为四个加强。 （一）加强人才培养教育，提高员工队伍的综合素质。根据管理岗位和操作岗位不同的工作内容与工作性质，具有针对性地开展员工培训，提升培训效果。一方面，抓好管理岗位人员培训，提高管理队伍业务水平及工作效率。通过选派业务骨干参加公司各职能部门组织的专业培训，以科室为单位，开展科室负责人与科员之间
34、的有针对性的一对一或一对多业务培训，组织开展员工新闻写作知识、内控体系知识、公文管理、档案管理等各类专项培训等途径，全面拓展管理岗位员工知识面，促使两级机关管理岗位员工业务技能、工作效率双提高。另一方面，抓好操作岗位人员培训，提升操作岗位员工队伍综合素质。一是抓好应急队员军事技能培训。重点强化队员基本军事科目和防卫手段训练，进一步锻炼队员体质体能，规范警务动作，增强擒敌本领，提高处置突发事件的能力。二是抓好汽车驾驶员技能等级培训，通过强化培训与重点监管相结合的方式，进一步提高项目用工技能鉴定参与率和合格率。三是抓好值守人员技能监控设施使用培训，有效提高值守人员日常监控的处置能力，有效避免监控设
35、备只装不用的不良局面。 （二）加强员工安全教育，提高员工队伍的安全意识。安全，是企业开展生产的生命线。为了进一步做好员工安全教育工作，保卫处将创新教育培训方式，坚持专题培训与定期培训相结合，注重新员工安全教育工作等方式，全面提高员工队伍的安全意识。一是结合工作热点，不定期开展安全教育专题培训。结合工作热点、难点，全面推进全员安全文化教育，促进全体员工对安全生产的相关文件和标准实现有效领会与全面掌握。如以新的安全生产法和环境保护法的颁布实施为契机，分批组织科级以上干部及普通员工参加新两法知识培训，通过对法律知识深入进行深入透彻地阐述解读，进一步提升员工队伍的安全生产意识和自我保护意识，促使全体干
36、部职工牢固树立底线和红线思维，营造全员学法、知法、守法、用法的良好氛围。二是坚持定期开展员工岗位安全教育，确保安全生产事故零发生。针对职业、非职业驾驶员，组织开展驾驶安全教育培训，进一步巩固驾驶员的安全驾驶知识，全面增强驾驶员的安全驾驶意识，有效杜绝有责交通事故发生。三是高度重视新员工安全教育工作。针对新员工，特别是新增项目用工，坚持安全教育培训与业务培训相结合，并把安全教育培训工作摆在首位，全面推进三级安全教育，有效提升新员工的安全意识和岗位安全防范技能。 （三）加强讲师团培训，建立健全处室培训体系。积极响应公司让管理者成为培训者培训工程，着眼现有的人力资源，挖掘潜力，利用3-5年的时间，逐
37、步探索建立起保卫处自己的讲师团。一是加强管理人员培训技能的培训。积极组织处室管理人员参加公司针对培训者基本技能和技巧的各类教育培训活动，通过授课技能技巧、课件开发等专业培训，把处室管理人员培养成为培训者，打造专属于保卫处的专业讲师团。二是积极推进管理者上讲台活动。利用处室开展的各级各类培训，选拔知识、经验积累丰富的管理人员走上讲台，分享经验和知识，为他们走上讲台提供舞台，促使管理者向培训者转型。 （四）加强培训机制建设，健全完善培训管理体制。为了进一步抓好员工培训管理工作，保卫处将进一步加强培训机制建设，完善培训管理体系。一是坚持培训工作自查与公司考核相结合。参考公司培训相关管理制度，依据年度
38、员工培训工作机会，定期开展处室培训工作自查自纠工作，加大对自身培训项目的评估和考核，营造人人重培训，培训出效果的良好工作氛围。二是要严格落实培训经费使用规定，加强培训经费的管理。建立培训办班前进行经费预算制度，严格控制培训经费的申报、审批和核销，确保培训经费合理使用、受控运行。四、工作难点（一）培训形式单一。培训课程一般以课堂教学为主，以实战训练和现场演练为辅，教学形式欠灵活，导致员工因培训形式老旧、无新意而降低参与的积极性。（二）不同岗员培训重视程度不一。 由于保卫处以管理岗为主，操作岗工种单一，工作技术含量小，所以长期以来，除了必要的安全培训外，保卫处对操作岗位员工的技能培训重视程度不及管
39、理岗位员工。五、组织保障（一）高度重视，优化培训质量。各科室要充分认识到员工培训工作的重要意义，结合公司工作要求，进一步细化工作措施，做好分工安排 积极探索培训的新形式，新招法，使培训工作更具针对性，有效提升培训效果。（二）密切配合，强化沟通协作。各科室要增进交流，积极配合，加强协作。对员工培训工作中需要解决的各项各类问题，属于一个部门职责范围内的，由责任部门独立解决落实。对涉及面广、政策性强的重、难点问题，需要多个部门共同解决的，由主要部门牵头，相关部门密切配合，齐心协力，统一调度，统一行动，共同把问题解决好，杜绝互相推诿的现象。（三）注重实效，建立长效机制。为了确保员工培训管理工作真抓真管
40、、善始善终、取得实效，保卫处将进一步构建完善员工培训的长效机制，推进处室员工培训工作常态化。学校副科级以上干部培训报告年轻干部如何正确成长同志们：就年轻干部如何正确成长讲几点意见：一、年轻干部的核心竞争力及其构成要素核心竞争力是单位或个人所具有的技能和技术的集合体,并非单个分散的技能或技术,而是知识系统、技术系统、管理系统的有机组合,是单位或个人在长期学习和工作的环境中所形成的竞争合力。可以将个人核心竞争力定义为:个人独有的、长期形成并融入内质中的支撑个人成长的竞争优势,它是能使个人在竞争中可持续生存与发展的竞争力。（一）个人核心竞争力的性质1.独特性。是指核心竞争力必须是独一无二、只为自身所
41、特有,没有被当前和潜在的竞争对手所拥有的竞争力，要求核心竞争力具有不可模仿和难以被替代的特性。核心竞争力是在长期学习和工作活动中以特定的方式、沿特定的技术轨迹逐步积累起来的,它不仅与独特的技能等技术特性高度相关,还深深印有文化等诸多方面的特殊烙印。通常来说,一项竞争力越是来源于知识与技能的综合,就越难找到战略上的替代物。2.动态性。核心竞争力是在长期生活实践中逐步积累形成的,具有较强的稳定性。但是,每个人所具有的核心竞争力会随着时间的推移而发生动态演变,经历产生、成长、成熟、衰亡等阶段。核心竞争力的生命周期可划分为以下几个阶段:无竞争力阶段、一般竞争力阶段、初级核心竞争力阶段、成熟核心竞争力阶
42、段、核心竞争力弱化阶段、核心竞争力新生阶段。核心竞争力在形成以后,还会面临再培育和再提升的问题,否则随着竞争的加剧和科学技术的发展,核心竞争力也会逐渐失去其竞争优势,沦为一般竞争力,甚至完全丧失竞争优势。3.高价值性。核心竞争力必须是那些能增加外部环境中的机会或减少威胁的竞争能力,它能够帮助个体在激烈的竞争中保持长期的竞争优势。（二）年轻干部核心竞争力的构成要素核心竞争力包括知识能力与技术能力,两者结合形成一个支持长期发展的竞争能力体系。l.学习能力。核心竞争力是一种以知识为基础而形成的能力,，是一种积累性的学识。学习是提升核心竞争力的第一法则。每个人的事业和人生都是从学习开始的。作为一名年轻
43、干部,应该具备多种能力,其中一项重要能力就是学习能力，这也是一种工作能力,是形成核心竞争力的基础性条件。年轻干部要适应新形势、新任务的要求,不断提高领导水平和执政水平,必须不断加强学习、更新知识、积累经验、提高素质。不能仅从个人习惯和爱好上来看待学习,必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。学习是年轻干部成长发展的前提,是创造力的源泉。2.研究和开发能力。研究与开发是指为增加知识总量,以及运用这些知识去改进工作而进行的系统性创造活动。它包括基础研究、应用研究和技术开发等内容。知识和技术是核心竞争力的首要因素,年轻干部只有拥有自己的研究和开发能力,形成自己的技术、知识核心,才能令竞争对手难以模仿和超越,从而保持长久不衰的竞争优势。3.应变能力。应变是人的主观思维的一种快速反应能力。应变能力要求针对具体情境中出现的突发和不利因素,及时适应事物变化,保持良好心理素质,做出正确快速的反应。年轻干部的应变能力突出表现为:在突变中产生应对的策略,在变化中把握方向和机遇