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1、,从你家到学校，你知道可以走哪些路？,14 通往广场的路不止一条,人教版五年级语文上册第四组课文,我会认,黛 宴 纫 绎,di,青黛 粉黛,yn,午宴 晚宴,rn,缝纫 纫佩,演绎 络绎不绝,y,我会读,环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 星罗棋布 大喜过望 源源不断 心灵手巧 络绎不绝 受用不尽,课文讲了哪几件事？是哪几个自然段？,自然段是说小时候父亲带“我”上罗马教堂的塔顶，所看到的情景和父亲对“我”的教导。 第一个事例：自然段讲了“我”从毛衣入手，设计、制作、出售时装，第一次接到订货单可是碰到了困难，但是我克服了困难，取得了成功。 第二个事例：自
2、然段说“我”克服困难举办了一次与众不同的时装展，吸引了众多的订货者。,脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。,罗马广场：,位于意大利首都全国政治、经济、文化和交通中心的罗马城中。,条条大道通罗马。,父亲带我爬上塔顶，仅仅是让我看路吗？,通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！,生活中,通往目的地的路不止一条。,通往成功的路不止一条。,通往目标的路不止一条。,父亲的话在我今后的人生道路上起到了多大作用呢？让我们一起学习文章的第二部分。 请大家默读课文，边读边思考“我” 是从什么入手，有没有取得成功？,作
3、者与众不同的想法使他取得了成功，他的心情怎样呢？ 文中的哪句话能体现出作者的心情？从文中找一找。,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的。,这句话中的哪个词让你感到作者当时兴奋的心情？ 是什么事让作者大喜过望？ 做一名时装设计师是“我”的梦想，从毛衣入手，设计时装，走的已经不是一条寻常的路，但“我”决定大胆一试，没想到一举成功。幸福来得那么快，就像一朵从天空飘来的云，难怪“我”大喜过望。,这朵幸福的云在我脚下停留了多长时间？,那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。,发生了什么事让我这朵幸福的云突然消失了？在文中找一找。 维戴安太太的话两个星期织40件根本不可能,刚才还沉浸在幸福的云端这
4、时却一下子跌入谷底怎能不使作者沮丧呢？那么，作者就这样一直沮丧下去了吗？他又做了什么？,遇到困难能另某出路是什么给了他信心？,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,父亲的教导让我另辟蹊径解决了困难，结果怎样？,品读佳句,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。,这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流，水量充盈，源源不断；时装能像河流那样，可见品种之多，订货量之大。当然，不难看出，流出的除了源源的毛衣时装外，还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明：到达目的地的途径的确不止一条。,a
5、、这件事中，我的计划是什么？ b、遇到了什么困难？ C、我尝试的另一条路又是什么? d、结果如何？,计划举办时装展览会，没想到缝纫姑娘被人挑拨跑光了。于是我尝试举办不是成衣的展览会，结果激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。,这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。,在这件事中是什么给了他信心使他取得成功的呢 ？,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,要做到这一点很不容易啊。作者同维黛安太太好像侦探一样，调查了住在巴黎的每一位美国人。通过朋友们的辗转介绍，她们终于找到了20位懂得这种特殊针织法的美国妇女，两星期完成了4
6、0件毛衣。,“我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战时，是父亲对“我”的教诲是“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，从而走出困境，获得成功的事实，让人从中感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近。,此时此刻，老师相信大家对成功也有了自己独特的想法。请大家说一说吧！,成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻，经历了苦难后，通往广场的路就会又多了一条。,感悟心语：,现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。如果你有着顽强的意志，坚定的信念，勤于积累，脚踏
7、实地，积极肯干，那么，成功一定属于你！,世上无难事只怕有心人。 失败乃成功之母。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。,从头再来 昨天所有的荣誉， 已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生， 今夜重又走进风雨。 我不能随波浮沉， 为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强， 只为那些期待眼神。 心若在梦就在， 天地之间还有真爱。 看成败人生豪迈， 只不过是从头再来。,战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭
8、流涕，埋怨命运的不公。 恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”,