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1、选 举 风 波 秦文君,八年级上册语文课:,复述,人物,体会,语言,导入,音义,作业,导 入,有时,我觉得自己像只枕头,离别人的脑袋很近,却猜不透别人是怎么想的。谁能发明测试别人内心的仪器,我愿存钱买上一台。 摘自贾里日记,音义链接,注音参考 发酵jio 招徕li 双肘zhu 贿赂hul 忌讳hu 巾帼gu 忿忿fn 噩梦 许诺nu 词语解释 富丽堂皇 不言而喻 首当其冲 耿耿于怀 茅塞顿开 泰然处之 慷慨激昂,整 体 感 知,快速阅读，复述课文 概括故事情节,轻率投票 危难见人心 好事多磨 笑对困难,选前风波,噪音事件,受伤余波,双喜临门,合作探究:人物品析,你最喜欢或最讨厌的小说中的哪个人
2、物?理由是什么? (提示：可抓住人物的语言、动作、神态、心理，用课文中相关的叙述的句子来谈谈）,人 物 品 析,鲁艳青 贾 里 鲁智胜 陈应达 女班委,鲁艳青： 有责任感，热心，有魅力，主人翁态度，不计前嫌，乐于助人是当代中学生中的优秀代表,贾 里： 聪明、活泼、热情、负责任、正义感强。勇于面对困难，也有急躁、感情用事过。 但至此经历后，便成熟了许多,鲁智胜：大大咧咧，好心肠，单纯，虽处理方式有些欠妥，但林武翔被砖砸后，他着急且主动去照顾她父母 陈应达：有点自私，但勤奋好学 女班委：爱逛街，喜欢潇洒的男篮队长,感 受 体 会,*经历这场风波后贾里的最大感受是什么？,真正的人生滋味是多味的,丰富
3、多彩，酸甜苦辣,感 受 体 会,联系生活，说说自己在生活中遭受过的挫折和困难，及自己当时的心理，并试着用几句话表达自己学习这一课以后的感受或感悟。,人生的失败和挫折是难免的，正确地对待才是关键。,语言品析 ：,本文的语言是平淡真挚，还是深沉含蓄，还是风趣幽默？ 富有哲理性的句子。,“我不能为你而留一级” 写出鲁艳青的幽默。 “把巧克力扔在那家伙脸上”不写成“把巧克力扔在那同学脸上”？ “那家伙”，比较有趣、比较口语化。 “女生像吃多了发酵粉，一下子又高又大”用了比喻，挺形象的。 “这个专啃英语书的家伙”，“啃”字用得好，幽默。 “怎么样，鲁艳青是不是位巾帼英雄”，“巾帼英雄”很幽默。巾帼英雄。
4、是指为国家为民族做出牺牲，表现英勇的。,（1）你怎么理解“贾里有些难过，也许真正的人生滋味就是多味的？”这一句话？生活里你有同感吗？ （2）你怎么理解 “谁也不会天生是伯乐的，这是真理。”这句话的？ （3）文中查老师只讲了一句话，你怎样诠释这句话？,（1）提示：因为在选举而引起的几件事情中，他认识到事情并不是 事事都如自己原先想像中的那样顺利、明朗。每件事都有让人意想不到的意外和结果，其间充满酸甜苦辣，有喜有忧有愁有苦所以他有些难过，认为真正的人生是多味的。,（2）这句话是说谁也不会天生就成熟而坚强，看透一切人和事，这是真理。,（3）这是查老师在鼓励孩子们，不经历风雨，怎么见彩虹？成长的过程中
5、必定会经历一些坎坷、挫折，这种磨练是不可少的，只有经受住这些考验，才会变得成熟、坚强。,板 书 设 计,苦 辣 酸 甜 人生多滋味 中学生 勇敢往前 不会天生是伯乐 喜 怒 哀 乐,我微笑着走向生活 汪国真,我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座大山庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨！ 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活！,作业之体验与反思探索,1、课后可以看看小说男生贾里女生贾梅。 2、经过这场选举风波，贾里认识到“真正的人生滋味就是多味的”，你有过同感吗？请把内心感受写成文字。,