《《玩出了名堂》PPT课件(1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《玩出了名堂》PPT课件(1).ppt（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、玩出了名堂,读课文题目玩出了名堂， 你能提出什么问题？,1、什么是“名堂”？ 2、谁玩出了名堂？ 3、他玩的是什么？ 4、他玩出了什么名堂？,名 堂, 花 样 名 目,活动一：初读感知,1、读课文，画出不认识的 生字词。,2、想办法认识你画出来的生字词。,我会读生字,yu g dio 阅 固 调 hung bi 皇 俄 拜,名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 拜访 待着 固定 玩具 显微镜 微生物 挤来挤去,我会读词语,比一比，再组词:,堂( ) 镜( ) 访( ) 常( ) 境( ) 坊( ) 持( ) 闲( ) 腿( ) 待( ) 阅( ) 随( ),我会认
2、课堂 大堂 镜子 眼镜 空闲 闲话 等待 对待 阅读 阅览 大腿 小腿 随时 随意 调节 调解 简单 简化 拜访 拜年 访问 采访 玩具 工具,2、小组合作探究：你画了哪些句子和关键 词？为什么画这些词？,1、默读思考：列文虎克是怎么发明显微 镜？又是怎么发现微生物 的？划有关的句子，并标 注关键词。,读,读课文，回答下列问题:,课文写了( )故事? 按( )的顺序来写?,按课文内容填空：,玩出了名堂一课主要讲了列文虎克利用看守大门的清闲磨镜片,做成( ),在玩放大镜时突发奇想,把( )片( )放在一起有了惊人的发现,随后做成了一架简单的( ),从而发现了一个全新的( )世界。,精读课文，理解
3、内容,1、列文虎克磨厚玻璃做什么？（3-5）,2、他是怎样玩的？玩出了什么名堂？ （1）有新的想法： （2）有新的玩法： （3）有新的发现：,把两片放大镜放在一起会怎么样呢？,一片放大镜固定，另一片可以随意调节。,看到了一个平时看不到的“小人国”世界。,列文虎克最早发现了微生物，发现了 一个 全新的世界，他得到了哪些赞美和肯定？,答：英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。,英国皇家学会是英国最具名望的科学学术机构，其成员在尖端科学方面饶有贡献。该学会多方面支持不少英国的年轻顶尖科学家、工程师及科技人才。,学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？,他是一位爱玩，也会玩的
4、荷兰人。她爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会玩。,练一练：,例：这份工作相当清闲，他待着没事就一边看门，一边磨起了镜片。 一边 一边,拓展视野,放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可用于各行各业,微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。,微生物 光合细菌,微生物 细菌,。,各种各样的微生物,