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1、,触摸春天,首页,看谁读音最准确,扑腾 浓郁 引导 经历 扑闪 概念 权利 曲线 小径 穿梭 流畅 瞬间 飞翔 弧线 划过 悄然 花繁叶茂 多姿多彩 清香袅袅 磕磕绊绊 极其准确缤纷世界,生字,课文主要讲了什么？ 请你挑选以下的词语，说一说。,安静 蝴蝶 拢住 放飞 权利,生字,请大家自由读课文3-6自然段，跟同桌讨论：盲童安静在触摸春天的过程中，创造了哪些奇迹？用铅笔画上横线，并标上序号及在旁边做简单的批注。,奇迹,6,7 她走,幻灯片 9她慢地, 幻灯片 10安,幻灯片 12许久,早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。,奇迹一,文中指安静在花丛 中自如地走来走去的样子。,抓住关
2、键词语来理解,1、 她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。,2、 这个小女孩，整天在花香中流连。,奇迹二,相呼应的写法，表现了安静热爱春天。,流利,反义词 稳稳当当,为什么让你感到是个奇迹呢？她为什么能走得如此流畅？你体会到了什么？,联系上下文,我能说： 1、安静整天在花香中流连，她闻到了 2、安静在花丛中除了闻到了花香，还可能触摸到了 3、安静在花丛中除了闻到花香，还可能听到了,1、安静闻到了浓郁的桂花香。 安静闻到了浓郁的玫瑰花香。 安静闻到了淡淡的茉莉花香。,2、 安静触摸到了娇柔艳丽的月季花。 安静触摸到了柔嫩的小草。 安静触摸到了小草上那晶莹的露珠。,3、 安静听到了悦耳的鸟鸣。 安静听
3、到了蜜蜂嗡嗡地声音。 安静听到了小鸟在枝头唱着美妙的歌。,安静在一株月季花前停下来，她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,安静在一株月季花前停下来，她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。,奇迹三,比一比,比较句子理解,第一句更能突出安静是在用心感受春天的,使她更具有灵性。,安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。,奇迹四,1、为什么说是个奇迹？ 2、哪个词语说明是不可思议？ 3、安静自己想到会拢住蝴蝶吗？从哪个词语可以看出来。,竟然,惊讶
4、,这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,假如你就是你感受到了什么？又仿佛听到了蝴蝶对她说什么？,1、我感受到了蝴蝶启动的翅膀，很有力，我从没有这样的体验，很激动。,蝴蝶对她说：“安静，我想自由自在空中飞翔。”,蝴蝶对她说：“安静，放了我吧，我很热爱我的生活！”。,许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。,奇迹五,世上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是更真实怕，那就是用心去看这个世界海伦.凯勒,安静仰起头，用心灵的眼睛，看到了什么呢？,展开想象理解句子,此刻在安静的心上，一定划 过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八 岁的人生划过一道极其优美的曲 线
5、，述说着飞翔的概念。,飞翔的概念,展开想象理解句子,弧线可不是曲线哦,弧线,曲线,弧线,谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,我们生活得很精彩!,道理,每一个人,我会理解,我们生活得很精彩,不屈服于命运的 张 海 迪,张海迪,我们生活得很精彩,千手观音,海伦凯勒,海伦剀乐1,我们生活得很精彩,身体残疾但生命多彩的残疾运动员,残疾人运动会,海伦剀乐2,假如给我三天光明,海伦.凯勒说：“世界上除了用眼睛看东西，还有一种内在的视觉，那就是用心看世界。”,结束语,谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,道理,谈谈你的收获,练一练,一、选词填空 流畅 流连 1、这个小女
6、孩，整天在花香中（ ），因此，她在花丛中走得很（ ），没有一点儿磕磕绊绊。 竟然 悄然 2、安静的手指（ ）合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！,流连,流畅,悄然,竟然,填一填,神奇的（ ） 全新的（ ） 美丽的（ ） 优美的（ ） 飞翔的（ ） 生活的（ ）,灵性,体验,蝴蝶,曲线,快乐,权利,二、我能读句子, 并按要求作答。 、 1、安静在花丛中穿梭. 她走得很流畅, 没有一点儿磕磕绊绊。 “穿梭”的原意是像织布的梭子来回活动. 在这句中是指_。 从“穿梭”“流畅”“没有一点儿磕磕绊绊”这些词语看出安静虽然是盲童, 但是_. 从中我们可以体会到, 她是个_。 2.在这个清香袅袅的早晨
7、, 安静告诉我这样的道理。 “这样的道理”是指_。 安静是怎样告诉“我”这样的道理的？ _,安静在花丛中来回活动,走得很流畅,热爱春天的孩子,谁都有生活的权利，谁都可以创造 一个属于自己的缤纷世界。,A安静亲口告诉我的。 B安静是通过捕捉、放飞蝴蝶的动作和脸上的表情 来告诉我的,课后作业,1. 从文中找出自己喜欢的语句或段落，抄写下来。 2. 课后阅读假如给我三天光明，写读后感想。,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,奇迹2,极其准确,安静的手指悄然合拢，竟 然拢住了那只蝴蝶，真是一个 奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个 盲女孩神奇的灵性抓住了。,奇迹,神奇的灵性,许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。,张望,张望,