《窃读记》(1).ppt

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1、名人警句,书是全人类进步的阶梯。 (高尔基) 书是全人类的营养品。(莎士比亚) 书犹药也,善读之可以治愚。 (刘向) 一日无书,百事荒芜。(陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹),窃读记,林海音,“窃读记”中的“窃”是什么意思?,1、偷 2、偷偷地 3、谦指自己,文思品读,“窃读记”中的“记”是什么意思?,本文以“记叙”为主,属于叙事散文 文中的“我”即作者本人。,文思品读,我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩, 在书摊上翻开一本书来, 读时好似想一口气念完。 开书摊的人看见这样, 我看见他很快地向小孩招呼

2、: “你从来没有买过书, 所以请你不要在这里看书。” 小孩慢慢地踱着叹口气, 他真希望自己从来没有认过字母, 他就不会看这老东西的书了。 穷人有好多苦痛, 富的永远没有尝过。,谈谈自己在诗中读懂什么?,1、对书的渴望 2、被拒绝的无助 3、无力购买的痛苦,生字词,窃读 炒菜 锅勺 哎哟 踮起脚 饥饿 惧怕 充足 屋檐 饥肠辘辘 一碗 真酸 支撑 书柜,放学后的“我”奔向窃读的书店。,我又快乐又惧怕地窃读着。,我窃读后的感受是我们是吃饭长大的,也是读书长大的。,整体感知,文章按照“窃读”的过程分成三大部分。,第一部分 (第1自然段),第二部分 (第2到9自然段),第三部分 (第10自然段),文思

3、品读,为何要“偷偷地”读书?,物质上贫穷匮乏,精神上渴求读书,国文老师说:“记住,你是吃饭长大;也是读书长大的!”,我说:“记住,我们是吃饭长大;也是读书长大!”,文章中有很多精彩语句,请圈画出来,并说说看你喜欢它们的理由。,妙句品读,一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。,放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 “精神食粮”更吸引“我” 我跨进书店门,暗喜没人注意,我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。 系列动词轻手轻脚(“窃读”);急切,“我”,一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。,“我”,“急忙打开书,一页

4、,两页,我像一匹饿狼,贪婪 地读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”(第四自然段) 析比喻,略带夸张。形象地刻画了“我”对于 读书的深度渴望和“窃读”的复杂心理。,一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。,“我”读书读到忘我的境界,如痴如醉。 “当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经 站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了 一口唾沫,好象把所有的智慧都吞下去了。然后 才依依不舍地把书放回书架” 形象地描写出自己读完书后恋恋不舍的样子。,“我”,窃读 在读书中学到知识, 在读书中体会快乐, 在读书中感受关爱, 在读书中,自由质疑,心理描写,比喻,林海音(19182001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。,曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集两地芸窗夜读;短篇小说集城南旧事烛心;长篇小说春风晓云;广播剧集薇薇的周记等。,城南旧事电影剧照,英子和爸爸,布置作业,1、选择关于书的名言警句、诗歌,背 一背。 2、谈谈读书的感受,写下来。 3、朗读课文1 4、预习课文2,

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