《等腰三角形》第二课时课件.ppt

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1、13.3 等腰三角形的判定,回顾复习:,1、等腰三角形的性质1是什么?,等腰三角形的两个底角相等。 (可以简称:等边对等角),2、这个定理的逆命题是什么?,如果一个三角形有两个角相等, 那么这个三角形是等腰三角形。,3、这个命题正确吗?你能证明吗?,已知:ABC中,B=C,求证:AB=AC,证明:,作BAC的平分线AD,在 BAD和 CAD中,,1=2, B=C, AD=AD, BAD CAD(AAS),AB=AC(全等三角形的对应边 相等),1,2,等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”),几何书写: B=C AB=AC (等角对等

2、边) 注:1、用“等角对等边”前提是在同一个三角形 中 2、等腰三角形的定义也可以当做等腰三角形的判定,例1求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。,例题解析,已知: 如图,CAE是 ABC的外角,1=2, ADBC。,求证:AB=AC,分析:,从求证看:要证AB=AC,需证B=C,,从已知看:因为1=2,ADBC,可以找出B,C与的关系。,证明:,ADBC,,1=B,2=C,1=2,1=B, 2=C,B=C,AB=AC(等角对等边)。,练习1,已知:如图, AD BC,BD平分ABC。 求证:AB=AD,证明: AD BC ADB=DBC BD平分AB

3、C ABD=DBC ABD=DBC,ADB=DBC ABD=ADB AB=AD(等角对等边),已知:线段a,h 求作:等腰ABC,AB=a,CD=h a h,例2,作法:(1)作线段AB,使AB=a, (2)作AB的垂直平分线MN,交BC于D,(AB的中点) (3)在MN上截取CD=h,得C点 (4)连接BC、AC, 则ABC即为所求等腰三角形。,练习2,已知:如图, A= DBC =360, C=720。计算1和2,并说明图中有哪些等腰三角形?,解:,1=720 2=360,等腰三角形有:ABC, ABD, BCD,练习3,2如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠重合部分是一个等腰三角形吗?为什么

4、?,答案:是等腰三角形因为,如图可证1=2,练习4,如图,AC和BD相交于点O,且ABDC,OA=OB,求证:OC=OD,证明:,OA=OB,,A=B(等边对等角),ABDC,,A=C,B=D(两直线平行,内错角相等),C=D (等量代换),OC=OD(等角对等边),练习5、求证:如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形,已知:在ABC中,AD是BC的中线,AD= BC,求证:ABC是直角三角形 A B D C,定义,判定定理,条件和结论刚好相反。,在同一个三角形中,小结,练习6(思考题)如图,在ABC中,ABC、ACB的平分线交于点P,PDAB,PEAC,分别交BC于点D、E,且BC=7cm,(1)求证:BD=PD,CE=PE(2)求PDE的周长?,作业:书上P82P83,习题13.3 5,10题,

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