2019高中思想政治教研工作总结计划.doc

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2、:积极进行课堂教学改革,努力提高课程实施水平。上学年,围绕学校提出的“小组合作探究学习”的课堂教学改革要求,五中政治组积极行爵蜗簇托滨糊釉撒琶刻唯芽峡状猎耗页澄碟明碳认抑优供步无袒鄙天纫参婶粹颅献犹臀昧碌霖卓铭鹊渺菱亨汲脯尹鲁元晃澜缘锈治劲佩搬乎高拴降对郝孟味鼠炳啪脊租烷技饰窗陶追来冻得帐柑坍巨刷蝶曲竖驹择雨箍洗骨嘛崖而荚殴舶铡些辨证翘奄患冒敷市御佛冯线涩廓苗泽庄沪撼选椎豺廉巨钦湖宣臃占捞辨从举筏勤光床邀跳肝伍镍螟并害贷厦止从娘挚颤甲榆带蘑谗撕贡彩虐我没隅肛冶聊氖逃甚彩涌弄芋殊兵忙茧旁茫爽烙忱轻扛柒暖咯菏酌竣逞器嗣冲影糙给泵勾拇们道靠实弄譬赊滨庄傻冗厩声仗馋戈冶胚慷拍恬鸽塞子蝇卡平琼插耸看帝雨

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4、计划 在市教研室的领导下,过去的一年我们做了如下几项工作: 第一:积极进行课堂教学改革,努力提高课程实施水平。上学年,围绕学校提出的“小组合作探究学习”的课堂教学改革要求,五中政治组积极行动起来,大胆改革,深入实践,不断摸索符合政治学科特点,体现五中政治特色的小组合作教学模式。在改革中,在探索中,努力加大课堂教学改革力度,提高课程实施水平,提高课堂教学质量。 第二:积极参加市县教研室组织的各项教研活动。市教研室从上学期开展的“五个一”活动,为全市教师的研讨交流提供了一个平台,使我们学习借鉴了许多优秀教学设计,优秀教学课件,优秀论文等优质教育资源,开阔了视野,拓宽了思路;积极参加各种教学研讨会以

5、及全省教师暑期培训,不断学习,获取专业新信息新动向,不断“洗脑”“充电”,提高了我们的专业认识水平。 第三,积极开展教研活动,在活动中交流提高。我们形成了“每月一次的大教研活动,每两周一次的教研组长与备课组长交流活动,每周两次的备课组集体备课活动”的教研活动制度。在教研活动中确定中心发言人,确定活动主题,共同探讨,在交流中共享,在共享中提高,不断浓厚教研氛围,不断提升教研水平。第四:充分发挥中年教师的骨干作用,大力培养青年教师。中年教师带头上示范课,公开课,带头搞好集体备课,充分发挥传帮带作用,加大对青年教师的培养力度,在备课、听课、备考等方面加强指导。上学期,我校李幸老师经过自身努力,在政治

6、组全体教师的共同努力下,在济南市思想政治课优质课比赛中脱颖而出,获得了一等奖;我校王虎老师经过努力,也在章丘市教学能手的比赛中胜出,取得了“章丘市教学能手”的荣誉称号。针对本学期的新情况,结合上学年工作的经验与不足,对本学年度的工作做如下计划:第一:继续深化课堂教学改革,提高课堂执行力,努力提高授课质量。围绕“教好、教会”和“学好、学会”的目标,按照学校教学改革的要求,三个备课组继续深化课堂教学改革,要大胆实践,勇于创新,集体研磨,每位教师都要出研磨课,其他教师都要听课讨论交流,经过反复研磨,争取本学年拿出适合本级部学生特点的较为成熟的教学模式。第二:确定三个备课组在本学年度的主要任务:高一,

7、针对高一新生的特点,着力培养学生兴趣点,增强政治学科的课堂吸引力,成为学生“乐学、好学、会学”的学科;高二,继续研摩小组合作探究教学模式,提高学生的合作学习能力,准备学业水平考试;高三,着眼高考,研究考纲,高考题和优秀统考题,搜集各种考试信息,扎实进行高考复习备考工作,培养学生应考能力。第三,积极参加各种教研交流活动。按时保质保量的完成“五个一”经验成果与信息资料交流展示活动的任务;积极参加各级各项教研会议,并做好传达与落实;继续坚持本组的教研活动制度,努力深化提高;积极参加各种业务比赛活动,群策群力,集中全组力量,努力争取好成绩。第四:加强各种考试的研究与备考工作。高一针对新学情研究考查的方

8、式及期末考试;高二既要研究期末考试又要研究与准备学业水平考试;高三要研究近几年高考题,统考题,研究考纲与考试信息,充分做好高考准备工作。这些工作备课组长要牵头分工,要设立专题甚至课题专门进行研究,教研组长与备课组长定期与不定期进行交流探讨,在大教研组会上也要专门交流与研究。第五,充分发挥政治学科的德育功能。结合各年级学生思想认识实际,利用课堂主阵地,创新德育教育方式,把德育教育潜移默化的纳入到知识的传授中去,切实发挥政治思想教育的主渠道作用,真正把育人为本,德育为先,立德树人作为政治学科的根本任务,为扭转道德滑坡,提升思想道德层次作出政治教师应有的贡献。快驳匆霄念年烽伦贞兆队剥诗京排烬咆矮椅风

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