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1、,（ ） 的银杏树叶,（ ）的梧桐树叶,（ )的枫叶,( )的树叶,蓝色的树叶,这些都是什么树的叶子呢？它们都是什么颜色？为什么下面的课文说是蓝色的树叶呢？,蓝色的树叶,第19课,故事讲了谁和谁的 一件什么事?,想一想,学习要求： 1、独立思考。 （1分钟） 2、小组讨论。 （2分钟） 3、小组展示。 （2分钟）,学习任务： 听课文朗读，思考：课文写了 哪几个方面的内容？,小组合作学习一,谁能记住“我”,术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱,木 （、）（术） 土 ( ) = 吐 若 （ ） 惹 盒 （ ）（ ） 注 （ ）（ ）,变字魔术,口,心,合,皿,主,氵,起点,终点,走迷宫,术,铅,惹,
2、吐,桌,盒,削,注,皱,你真棒,美术,盒子,削铅笔,惹人爱,桌子,不由得,铅笔,吞吞吐吐,注意,皱眉头,美术,削铅笔,惹人喜爱,桌 子,皱眉,吞吞吐吐,盒 子,注意,一起去爬山吧！,学习要求： 1、自由朗读一遍。 （1分钟） 2、小组集体演练。 （2分钟） 3、小组PK展示。 （3分钟）,学习任务： 朗读 课文思考：李丽为什么要向林园园借 绿铅笔 。,小组合作学习二,李明把桌上的铅笔削好，放进铅笔盒，准备上美术课。 林英皱着眉头，吞吞吐吐地说：“我不注意把笔尖弄断了，怕惹你生气。”,由,术,百,理由 由于 美术 算术,吐,注,课,百,吞吞吐吐 吞没 注意 关注 上课 课外 铅笔 铅球,铅,她正
3、要画树，可是绿铅笔 找不到了。,李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。,1、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”,2、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了”。李丽说：“我小心一点儿。”,3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草”。 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”,李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。
4、”,小声,吞吞吐吐,我也会说！,例：你把绿铅笔借给我 用一用，行吗？ （ ）吗？,等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。”,我也会说！,例：现在可以把你的绿铅 笔借给我了吧。 （ ）吧。,林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”,连忙,皱着眉头,林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草
5、？”,连忙,皱着眉头,“你要注意，不要削，画的时 候不要用力，不要画得太多。”,“我只画树叶和小草。”,“还要画小草？”,（连忙）,（皱着眉头）,1、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”,2、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”,3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”,李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝 树叶，不由得脸红了。,林园园的脸为什么红了?,林园园，我想对你说,我也会说！,例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （ ）吗？,例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （ ）吧。,例3：吞吞吐吐 花花绿绿 （ ）（ ）（ ）,一（ ）铅笔 一（ ）树叶 一（ ）同学 一（ ）椅子 一（ ）刺猬 一（ ）板凳,铅,笔,桌,景,拿,百,桌子 桌椅 风景 景色 拿走 拿东西,