《《蝙蝠和雷达》教学演示课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《蝙蝠和雷达》教学演示课件.ppt（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,蝙蝠,雷达,和,宁强县南街小学 肖佑兰,难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,（这个句子用了什么修辞手法？）,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。,（难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？）,（即使也） （无论也）,试验,第一次,第三次,第二次,蒙眼睛,铃铛响个不停,塞耳朵,铃铛一个也没响,铃铛响个不停,封嘴巴,靠嘴巴探路,不靠眼睛探路,靠耳朵探路,让我们跟随科学家一起做试验，完成表格试验单。,自主探究（4、5、6自然段）,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里 飞行，靠的不是眼
2、睛，它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。,结论:,蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,（配合什么意思？）,配合：各方面分工合作来完成共同的任务。,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里 飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。,结论:,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。,（你体会到了什么？从哪体会到的？）,它一边 飞 ，一边 从嘴里发出一种声音 。这种声音叫做 超声波，人的耳朵 是听不见的 ，蝙蝠的耳朵却 能听见 。超声波像 波浪 一样向前推进，遇到障碍物就 反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻 改变飞行的方向 。,蝙蝠夜间飞行的秘密是什么呢？,障碍物,读
3、第八自然段，思考：,1、雷达是受到谁的启示发明的？ 2、雷达是怎么工作的?请你用线画出来。,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驭员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驭员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。,雷达的天线就像是蝙蝠的（ ） 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 （ ）。,嘴,嘴
4、里发出的超声波,耳朵,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。,（发明了雷达并给飞机安装上雷达）,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,请同学们默读课本44页的资料袋，填空：,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ “抗荷服” ）。,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ 防毒面具 ）。,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,我从（ ）身上得到启示，想发明（ ）,推荐课外书籍： 开心小博士-奇妙的仿生学,