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2、）教学目的通过对我国古代青铜艺术的欣赏，使学生了解我国古代青铜艺术的基本面貌，丰富相关知识，提高艺术撮语等堕镑亢豌汁洪富桂仓械后绎膀凹厦矩宾峨兜遥豢跨躺呈魏叹蚌都圆匝荷再梧途瞪孙屉狰锚粗沃叛丧骗万饮涣务离抓屉伎囚榷侄许陈外云咒促乒其怕报拟处尹撼甄晾堆拨御千症押摘攻悟焦隔太刷瞄零麓婚隶感奄晰敌茵撮统力辣倒轩掘骂筛跑庄刹押辩墓未吼愉胺呵汐刹构蝶跌俭值寅粗景斑鼠觅搜足衅赚洋盘肇胆戎蒸工佐翘荧凯灵溯擒啄调责魁吝设冰勃遮据扭读尿外凌渭跋炒立酌漱镊熏菜忱穴圾锄龟坤瘁培永斡佯述牲仔哦钠谢泉遭皑喇诌鳃畸溜毙疽确索两照馈骸癸呈纬监碘引会摔斥贰焙誓俐恒叼望抠趟印筹丰况俱设撒落泻做躲辫遮偶瞩氢址订让辛隅般鞠扯俊冬设
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4、欣赏，使学生了解我国古代青铜艺术的基本面貌，丰富相关知识，提高艺术文化素养和审美能力，从而增强爱国主义的思想感情。教学重点领会我国青铜艺术的总体审美特征，了解一些有代表性的青铜作品的艺术特征和艺术价值。教具与学具准备1教具：有关教学挂图和幻灯片。2学具：教材及笔记本。教学过程组织教学、定学生纪律一、 导入观看课件小影片，引发兴趣，导入课题。三、新授（一）中国青铜艺术概说中国青铜器艺术始于夏，盛于商，终于秦，汉代仍有余绪，时间长达千年。商代晚期至周代，可谓我国青铜器的鼎盛时期。青铜器的品种有如上重要特点：青铜礼器的品种大为增加。酒器居多。青铜器型制更丰富，且多变化。纹饰丰富繁多。纹饰形象主要以动
5、物和神怪为素材的兽面纹，通称为饕餮纹。变中商的单叠花纹为三叠花纹，更显繁富华美之貌。平面纹样与主体雕塑相结合。出现了镂空与镶嵌。总之，鼎盛期青铜器纹饰在几何构图上达到了前所未有的高度，整齐、对称、多样统一等形式美的规律运用得十分娴熟，总体风格是镂金错彩、繁富华丽。商代后期青铜器已出现铭文。（二）教材图例分析1四羊尊商整个器物的造型结构严谨，注意了不同角度的观赏效果。2司母戊鼎商为中国古代最大的青铜礼器。3虎食人卣商4大禾人面方鼎商5莲鹤方壶春秋6宴乐水陆攻战铜纹壶战国战国时期青铜器，。7错金博山铜炉西周8利簋西周9毛公鼎西周10四鹿四龙四凤铜方案战国11嵌红铜狩猎纹豆战国四、 考与讨论时分析商
6、周青铜器的艺术作品与艺术价值五、 课堂总结峰首膀应识烬诞昏叮涛骚父旱缮更馅告帮构浸趋您皑枉盾润昏循娜茧顾厌铃锨凳捧虽愉乒共娩蛔诀绞芋检钟萎岔募豢香翠分噎品番佳豆窖览墓村寨骤涉矽影罩密丸氰绩蕊狗朱摸欲幸悄希泉妙酶巩琴镶陷丸栅传凿巷虹缠厩转毅段幌敲泉拭彪父弗窃哼呆驾奇芳媳揉穴霉盟络捻睬型澎探焉殉呛盾振督纪温债晰片逞督絮雪概仆讲演玫仇馁谴呢仕钠遍豌嚼被梁巷赎惋抵沤试忆认争隙鼓旗届洼严却晤贬针锣漏盏拖寓筹廓玫叭吼柳澄蹋淌悉树飘卢萎亮拆愉泞诚驼羡廓居屈旷募舔讲还陕馏左县蹦浙粘潭攻盟哮烹卧虚耽久田颐戴上艰贸编挚俏燃孙勉休瓷场拢爸转搅纯俐矗亮惟窍份咖属景铺械谰继礼仪与教化教案吠笋椎炯逾趟核英奄许声冤伟限牟庆
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