2014版初中数学学案配套课件:3.4实际问题与一元一次方程第3课时(人教版七年级上).ppt

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1、3.4 实际问题与一元一次方程 第3课时,1.弄清球赛积分与胜、平、负场次之间的关系,通过列一元一次方程解决球赛积分问题. 2.通过分析图表获取信息,正确找出相等关系,列一元一次方程解决有关问题.,1.球赛中某队一场比赛的结果一般有:_三种情况. 2.一支球队积分的多少与_的场数有关,也与_的 规定有关. 3.比赛总场数=胜场数+平场数+_场数. 4.比赛总积分=胜场积分+平场积分+_.,胜、平、负,胜、负,积分,负,负场积分,(打“”或“”) (1)甲、乙、丙三支球队进行单循环比赛(各队都参加一场比赛) 的场次是甲乙,甲丙,乙丙,共3场.( ) (2)若篮球比赛规定胜一场积2分,负一场积1分

2、,某队在一轮 比赛中胜4场、负5场,则该队积3分.( ) (3)若足球比赛规定胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0 分,某队胜1场、平3场、负2场,则该队积6分.( ),知识点 球赛积分与图表信息问题 【例】同学们喜欢看足球赛吧!下表是我国中超联赛某段时间的积分榜:,根据以上情况,解决下面问题: (1)足球比赛中胜一场,平一场,负一场各得多少分? (2)假设广州恒大赛了30场,负了2场,那么它积分能为45分吗?请说明理由. 【解题探究】(1)观察第4名和第5名胜、平、负的场次有什么关系?由此你能得出第4名比第5名积分多3分的原因吗? 提示:北京国安比长春亚泰仅多胜1场,两队的平、负场次相同;

3、由北京国安比长春亚泰多3分可知胜一场得3分.,观察第5名和第6名胜、平、负的场次与积分可得什么结论? 提示:两队胜、平场次相同,负的场次不同而积分相同,所以 可得负一场得0分. 设平一场得x分,由第1名可列方程:_,故 平一场得_分.,73+x+02=22,1,(2)设广州恒大队比赛的30场中胜x场,则平_场. 如果这个队能积45分,则可列方程:_. 解方程,得x= . x表示场数,能是分数吗?由此你得出什么结论? 提示:x应是自然数,不能是分数,由此知广州恒大队不能得 45分.,30-2-x,3x+(30-2-x)=45,【总结提升】解图表信息题的一般方法 解决图表信息问题的关键是抓住“识”

4、“用”“建”三点: 1.“识图表”:(1)先整体阅读,对图表资料有一个整体了解, 进而搜索有效信息.(2)关注数据变化.(3)注意图表细节的 提示作用. 2.“用图表”:通过认真阅读、观察、分析图表,获取信息. 根据信息中数据或图形特征,找出相等关系. 3.“建模型”:在正确理解各变量之间关系的基础上,建立合 理的数学模型,解决问题.,题组:球赛积分与图表信息问题 1.爷爷与小明下棋(没有平局),爷爷胜一盘记1分,小明胜一盘记3分,下了8盘后,两人得分相等,则小明胜了_盘. 【解析】设小明胜了x盘,则3x=8-x,解得x=2. 答案:2,2.足球赛胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一次

5、比赛已赛完8场,A队平的场数是所负场数的2倍,共积17分,则该队胜的场数是_. 【解析】设A队负x场,则平2x场,胜8-3x场. 由题意,得2x+3(8-3x)=17,解得x=1,所以8-3x=5. 答案:5,3.2008年北京成功举办了一届举世瞩目的奥运会,2012年的奥运会在英国伦敦举行,奥运会的年份与届数如下表所示: 表中n的值等于_. 【解析】观察年份1896,1900,1904,可以看出,每四年举办一次奥运会,因此第n届的年份是1896+4(n1),所以1896+4(n1)=2012,解得n=30. 答案:30,【变式备选】参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司

6、制定的报销细则如表: 某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1 100元,那么此人住院的医疗费是_元.,【解析】设住院的医疗费为x元,则 50060%+(x-1 000)80%=1 100, 解得x=2 000. 答案:2 000,4.小明受乌鸦喝水故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作: 请根据图中给出的信息,量筒中放入几个小球时有水溢出?,【解析】设放入x个小球时水盛满量筒, 则 解得x=9.5,由于小球的个数为整数,所 以当放入10个小球时有水溢出.,5.在外地打工的赵先生下了火车,为尽快赶回位于市郊的赵庄与家人团聚,他打算乘坐市内出租车.市客运公司规定:起步价为5元(不超过3

7、千米收5元),超过3千米,每千米要加收一定的费用.赵先生上车时看了一下计费表,车到家门口时又看了一下计费表,已知火车站到赵庄的路程为18千米.,上车时里程表 下车时里程表 求行程超过3千米时,每千米收多少元?,【解析】设超过3千米,每千米收x元, 根据题意,得5+(18-3)x=29,解得x=1.6. 答:行程超过3千米时,每千米收1.6元.,6.某公园的门票价格规定如下表: 某校七年级(1),(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50多人.如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1 240元. (1)两班各有多少名学生? (2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省多少钱?,【解析】(1)设甲班有x名学生,则乙班有(104-x)名学生, 依题意得13x+11(104-x)=1 240, 解之得x=48,104-x=104-48=56. 答:甲班有48名学生,乙班有56名学生. (2)根据题意得:1 240-9104=304(元) 答:两班合在一起作为一个团体购票,可以省304元.,【想一想错在哪?】在某月的日历中,任意圈出一竖列上的相邻三个数,若三数之和为75,则中间的数为( ) A.25 B.27 C.34 D.不存在,提示:日历中上下相邻两数之差是7,则25下面的数是32,而一个月没有32天.,

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