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1、作文点评,2015年12月10日,_里的微感动,要求：1、先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。 2、除诗歌外，文体不限。600字左右。 3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。,上周写作：,1、关键词 “微”：即微细、微弱、微小，正因为其“微”，所以常被误认为“不足道”，从而被人忽视，遭人冷落。 “微”还有微妙、深微、精微的意思。 当今时代，是“微”时代，是关注个体，关注草根，人人价值被强调的时代。,题目解析：,所以，微是你我，是每一个推动社会发展的微小分子。,2、微感动,可以特指凡人小事带来的感动，即自己或身边的平凡人、普通人给我们带来的感动。,3、横线补写词语,要注意构建与
2、“微感动”的关系。联系“里”，横线处填的词语： 可以是具体物体：白发、雨伞、米饭 可以是情景：阳光、风雨、暗夜 可以是事件：拥抱、唠叨、送行,可以是你看到的、听到的，也可以是你亲身经历的只要是感动了自己的，就可以入题。,40分钟,补充题目： 画本 纽扣 汤圆 大山 公交车 五毛钱 路灯 电影 掖被角 叮嘱 唠叨,早晨（晨光）里的微感动 这也算是一个特别的早晨。 我好不容易把眼睛睁开时，发现天色已经亮了，时针严重的告诉我5:50。惨，睡过头了！家离学校比较远，骑自行车肯定会迟到。“这下完了！”我在心里喊道。 就在我头脑发蒙的时候，妈妈突然闯了进来：“你怎么搞的？怎么会睡过头呢？要拿水和牛奶吗？骑
3、自行车吗？还是让你爸送？”“别，让我爸睡吧！我自己骑车去。”我连忙说道。妈妈犹豫了一下：“我看还是让你爸送吧！”我在房间里听到了爸爸起床的声音：扎皮带，拉拉链。常常加夜班的爸爸这时本应该休息的，这下被妈妈一叫，动作居然如此麻利，比我还迅速。 抓紧时间洗漱后，我拿起外套和书包就往停车场跑，爸爸应该已经在那里等着了。背好书包回头就看见妈妈穿着单薄的睡衣。,佳作欣赏,“妈，你快回去吧，我爸送我就行了。” “没事，你的水杯拿了没有？出入证呢？书本有没有落在家里？” “都带了！” “别着急啊，还来得及！”妈妈安慰我说。 终于，我们出发了。妈妈这才回家去。望着妈妈离我越来越远的身影和专注开车的爸爸，着急的
4、感觉没有了，有的只是满满的感动。 车开得很稳，一会儿工夫就到了校门口。我拿起书包准备下车。“在学校好好学习啊！晚上放学在校门口等着，我来接你。”爸爸对我说。我点点头。下车，往校园内跑去，扭头，银白色的车子已成了一个点驶向家的方向，也像一束光焰驶进了我的心里。 坐在座位上，寒冷的天气，我的心里却是暖暖的，满是感动。 （文：李易轩 583字）,佳作欣赏,叮嘱里的微感动 吃过午饭，门外就响起了叫喊声，那是同学在叫我去打篮球。快要考试了，难得有这半天的闲暇。 走出门外，我不禁打了个寒战，头上冷冷的。是忘了拿帽子。我急忙跑进屋里，差点和正要出来的妈妈撞了个正着。妈妈手里拿着帽子，急匆匆的样子。 “你看你
5、，那么着急干嘛？帽子也不拿。你的扣子松了，我还没来得及给你缝，天这么冷，会着凉的。” “等有时间我自己缝就是了。”我不耐烦地说道，抓起帽子就要走。 “你等一下，几针就好。”妈妈麻利地穿好了针线。 我正要脱衣服，妈妈制止说：“脱了会着凉，你就穿着吧！”说完妈妈就踮起脚尖，一针一针地缝了起来。突然，妈妈的手一抖，一颗殷红的血珠从她的指尖涌出，妈妈手放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来。,佳作欣赏,“快考试了，你也挺辛苦的，去玩就玩得高兴点儿，放松放松，别总担心考试。”妈妈轻声叮嘱我。 我点点头，看着妈妈，好久没有这么近距离的看她了。妈妈的头发不再光亮了，冒出了些许白发，脸上的红润也已褪去，眼角也出现了道
6、道皱纹。只是那声音依然动听，那眼神依然慈爱，那叮嘱依然深情。看着看着，突然想起妈妈的手机铃声：“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐一辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了” 走在路上，刚才的一幕又在脑海里浮现。妈妈的关心和疼爱都包含在一针一线，句句叮嘱中 （文：彭怡博 543字）,佳作欣赏,路灯里的微感动 柔和的灯光，暖暖的，感动着我。 题记 进入九年级，学习任务加重，在学校完不成的任务，就要带回家。生活枯燥乏味。 这天晚上，我仍旧背着沉重的作业回到家中，迅速进入学习状态，准备和作业“拼杀”个“你死我活”。可是，不顺心的事情发生了。毫无预兆的，眼前顿时一片黑暗。停电了！我还有一大堆书还
7、没有背会呢！明天老师还要提问！我开始慌张起来，焦急得不知所措，眼泪就要落下来了。 这时，妈妈推门进来，了解了情况，当机立断的说：“不怕！来，换一身厚衣服，我陪你下楼，在路灯下背书。” 摸索着下了楼。还好，路灯的光并不暗。那柔和的灯光，瞬时照亮了我的心田。我打开课本，默默地背诵起来。妈妈呢，就一直站在我的身后。,佳作欣赏,十几分钟过去了，一阵寒风向我们袭来，我不禁打了个喷嚏。只听一阵窸窣声过后，脖子里多了一个暖暖的围巾。扭头一看，是妈妈！是她把自己的围巾解下来给了我。寒风中，妈妈似乎也在发抖。看见我看她，“你继续背，妈妈不冷！”话里透着几分僵硬，我知道是妈妈冻的。转回头，目光重返课文，只觉得浑身暖洋洋的。不知不觉中，我加快了背诵的节奏。 路灯下，一幅温馨的画面：我在灯光下学习，妈妈在灯光下给予陪伴与温暖。那路灯的光亮，就像母爱的光芒，细腻，微小，令我感动。 终于，我背完了书，妈妈用带着她体温的大衣包裹着我，离开了那盏路灯。但那灯光却始终萦绕在心田，感动着我。 （文：孙梦雪 572字）,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,