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1、,绿色蝈蝈,法布尔（法）,法布尔： 法国著名昆虫学家。1823年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，获得自然博士学位。1875年开始著作昆虫记，1880年后的35年里一直在“荒石园”中从事昆虫学研究工作，1915年11月去世，留有昆虫记共十卷二百万字。,昆虫记， 是一部有关昆虫的鸿篇巨制，共十卷。作者以人性关照虫性，整部作品充满了对生命的热爱与尊重。,昆虫记是“讲昆虫故事” “讲昆虫生活”的楷模。 鲁迅,gu shu xun xio yn y 篝火 狩 猎 喧 嚣 喑 哑 m cun x s zhng 静谧 篡 夺 窸 窣 螽 斯 W j s nng hu 莴 苣 嗉 囊 喙
2、 大颚 chu tng 更胜一筹 开膛破肚,（重点）,叫声 外貌 食性 生活,蝈蝈的特点,作者是怎样引入本文的说明对象-蝈蝈的？,作者从国庆晚会写起，继而写蝈蝈捕蝉(蝉在夜里不再鸣叫，要休息，但却突然发出绝望的哀号)，从而引出蝈蝈这一说明对象。这样写，使话题的引入十分自然，而且富有生活情趣，让读者印象深刻。（独具匠心的写作思路）,合作研讨：,作者是怎样介绍蝈蝈的？请勾画出重点的句子或者词语。,蝈蝈的鸣叫：,窃窃自语 喑哑、连续不断 尖锐、急促、 清脆、柔和,修辞手法的运用,耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸
3、窣作响,修辞作用：比喻、拟人，亲切自然，形象生动。,蝈蝈的外貌特征,非常漂亮,浑身嫩绿 淡白色的丝带（颜色） 优美 苗条匀称（身材） 轻盈如纱（大翼）,使用拟人、比喻的修辞手法，生动形象地刻画出蝈蝈可爱的样子，表现了作者对蝈蝈的喜爱之情。,昆虫 如：蝉、金龟子 水果 青草 同类,食性：,作者是如何知道蝈蝈喜欢吃禅的肚子呢？,清晨，作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜捕蝉为食。又通过变换食物的花样，揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密，因为肚子既有肉，又有甜食。 作者是通过“观察提出问题实验进一步验证”的方法来进行研究的，体现了作者实事求是、严谨实证的科学精神。,作者不厌其烦地为绿色蝈蝈寻找食物并不断
4、探究蝈蝈喜欢吃蝉的肚子的原因，可见他对绿色蝈蝈的热爱之情不言而喻，反映了作者严谨的科学态度。,说明方法：,蝈蝈的群居生活,和睦共居 从不争吵 宽容,它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。,一连串的动作，写出了蝈蝈饱食之后的满足和惬意，生动传神。,面对这么可爱的一种昆虫，作者倾其所能地在爱着它。所以作者笔下的文字和一般的说明文是有些不一样的，具体有哪些不一样呢，来看这样一段文字：,辞海中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫，螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。,文段是平实的说明语言，简明 ，准确，客观。课文的语言生
5、动灵活，既有对昆虫的形象描绘，又带有明显的感情色彩，亲切自然，生动活泼，充满了喜爱之情。法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。,语言赏析,文中那些句子流露出作者的喜爱之 情？请用“”画出来，做简单批注， 再带着喜爱的感情读一读。,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。,夜晚的艺术家 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫,当蝈蝈鸣叫时 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时 当蝈蝈吃蝉肉时,效果： 鲜明地表现蝈蝈的特点，给人更深刻的印象； 运用拟人手法，生动形象 ； 流露作者对蝈蝈的情感。,作业,学习本文写法，介绍 一种你熟悉并喜欢的动物。,