(人教新课标)六年级语文上册课件金色的脚印3.ppt

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1、你会读吗?,狐假虎威 狐朋狗友 兔死狐悲 狗党狐朋 篝火狐鸣 一狐之腋,黄鼠狼和狐狸结亲臭味相投 狐狸吃刺猬下不了口 狐狸打马蜂不知道厉害 狐狸的尾巴藏不了 狐狸吃不到的葡萄全是酸的,狐狸:一种哺乳动物,形状有点像狼, 但形体比狼要小一些。狐狸嘴尖面长, 脸呈三角形,耳朵也是三角形的,尾 巴蓬松且长,毛色一般为赤黄色。这 种动物生性狡猾多疑,常昼伏夜出, 以鼠类、鸟类或家禽为食。,认识狐狸吗?,金色的脚印,人教新课标 六年级 语文 上册 第七组,阅读汇报一:,一边读一边想,你读懂了什么?,缘故 黯淡 消瘦 知觉 光秃秃 冷清清 直勾勾 孤零零 湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 炸豆腐 大摇大摆 无影无踪

2、 目不转睛 漫不经心 踱来踱去 漫不经心 轻松自在 兴高采烈,会读吗?,再读课文,想想哪些地方最让你感动,把它画出来,并把自己的感受或见解写下来。,阅读汇报二:,句子一,只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。,他费力地睁开眼,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停的舔他的脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他的身子,句子二,迎着耀眼的阳光,狐狸的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。,句子三,“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印。其实它却有更深一层的含义。 1.狐狸一家能得到人们的关心而合家团聚、回到密林中去,这是最美好、最有意义的一件事,因而用“金色的脚印”来赞美这件事; 2.狐狸一家虽是动物,但它们也和人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中,饱含着人类对其他生命的珍重与爱护,体现着人类美好的思想感情,所以它是金色的; 3.在这“金色的脚印”中,体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善。 因此“金色的脚印”既是对全文的概括,也是对美好、崇高情感的赞美。,大自然是人和动物共同的家园,人们要和动物和谐相处,这个世界才更加美丽。,小练笔,续写故事: 相亲相爱的狐狸一家,再见!,以上ppt课件由教师论坛提供下载,老师您辛苦了!,课件演示完毕,老师您辛苦了!,

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