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1、第 1 页 20XX 下半年幼儿园中班班务计划1 特征码 LAUUhYHCMGXJwfEZyisY 一、安全工作： 1、执行门接送卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必 须拿卡，才能接送孩子；对于持卡的陌生人，在和孩子家长取 得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子； 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼 儿因为疯打而发生安全事故； 3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、 以及是否携带危险物品；增加午睡安全检察工作、检察孩子是 否携带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察 幼儿有无将异物放进嘴里等； 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规
2、； 5、让孩子学会自我保护。比如：知道自己父母的姓名、电 话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等； （班级教学中开展安全教育活动（每月一次） ，增加幼儿的安全 知识，提高幼儿安全、自我保护意识。 ） 第 2 页 6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园； 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时 清点人数 二、卫生保健工作： 1、做好春夏两季传染病的预防工作； 2、学会用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习 惯，养成在餐后将桌子擦干净； 3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫 生习惯； 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好 游戏后能主
3、动地洗干净并拍掉身上的灰尘； 5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老 师或阿姨按时喂药，做好交接记录； 6、对全托幼儿加倍爱护随时观察全托幼儿情绪及身体状况， 有问题及时与家长联系； 三、教育教学： 1、继续培养幼儿养成良好的常规，有良好的秩序感，为开 展教育教学打好基础； 2、由于本学期有插班生，幼儿各方面发展情况不同，根据 这一情况，本学期继续采用分组教学的方式开展教育教学活动； 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。根据我班蒙 第 3 页 台梭利教育和双语教育特色，将蒙氏教育、英语教育与主体活 动相结合，进行教育教学活动的开展。在活动中，观察孩子的 情况，以便生成新的活
4、动，更有利于孩子的发展； 4、积极开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值， 老师做好观察记录，并根据孩子的需要，提供丰富的材料； 5、英语教育： （1） 、尝试创设英语会话环境，使英文教学生活化，学以 致用。 （2） 、通过英语游戏活动，培养幼儿不仅对单词的初步掌 握，还要对幼儿日常接触的所有方面，包括认识自身和周围的 人们，认识周围的自然和社会环境。 （3） 、通过英语游戏活动，培养幼儿对认识不同民族的文 化，从小懂得各民族风俗习惯的道理。 ； 6、加强班上老师的英语教学能力，在协助英语老师的同时， 能承担班上英语分组教学工作； 四、环境创设： 1、根据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安
5、全、真实、 秩序、简洁、自由的环境； 2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节 特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿 对话的物质环境； 3、根据主体活动的内容以及活动中生 第 4 页 生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体 活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料； 4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生 活活动； 5、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩序感 培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序 感进行培养，尤其是新生。在培养的过程中，要求老师、阿姨 蹲下来与小朋友说话、说普通话；并鼓励幼儿大胆表达自
6、己的 想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系； 6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿 创设整洁、温馨的环境； 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式， 区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提 供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。 8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不 同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。 9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境： 具体措施：（1） 、根据近期幼儿培养目标投放区域材料； 第 5 页 (2） 、教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中； (3)、在活动开展后教师使用的材
7、料、幼儿操作材料用于环 境创设； 五、家长工作：1、 1、幼儿连续 3 日未到园进行电访，一周未到园进行家访， 了解原因； 2、根据幼儿不同的发展情况，与幼儿一起为幼儿设计出具 有个性特色的成长手册并按时发放本学期发放成长手册。 3、放假最后一天 包括综合评价表、放假须知、假期作业 等。 4、利用孩子入园、离园时间，与家长联系交流意见，让家 长及时了解孩子在园情况； 5、定期更换家幼园地，每期向家长宣传 “卫生保健” “安 全小常识” “教育文摘”等内容，贴近家长的需要，具有家庭教 育指导的作用，体现班级特色。 6、本学期进行家长会、开放日活动、 ，具体安排如下： a、新学期家长会； b、最后一周开展五大领域教育内容开放日活动；（带班教 师主要负责） c、做英语家长开放日活动； 六、特殊幼儿护理： 1、在日常生活中进行个别教育，针对不同幼儿的特点和发 第 6 页 展，进行个别教育； 2、和个别幼儿家长针对幼儿发展特点，进行配合培养； 以上是本学期的班务计划，在实施的过程中，将对班务计 划进行补充和修改。