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1、认识百分数,苏教版六年级数学上册,教学目标,1. 结合具体事例，经历认识百分数的过程。 2. 理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能对生活中有关百分数的信息做出合理的解释。 3. 对周围环境中与百分数有关的事物有好奇心。,100%棉,成份：100%棉,酒精含量：38%,蛋白质含量17.5%,64%,65%,60%,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。, 64%, 65%,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,百分之六十四,百分之六十五, 60%,百分之六十,试一试 根据下面百分数的意义填空,（1）学校合唱队中，男生人数是
2、女生的45%。 男生人数是女生的（ ）男生与女生的人数比是（ ）100。 （2）六年级一班学生的近视率是20%。 （ ）占全班人数的20%。 （3）一本书已看了40。 （ ）是（ ）的（ ）%。,45,近视的人数,已看的页数,这本书,40,下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,7%,39%,100%,辨一辨,表示具体数量，不能用百分数表示。,百分数特征： 分母相同，便于比较。 只表示倍数关系。 采用百分号“%”表示。,表示两个数量 之间倍数关系， 也可表示某个 具体数量。,只表示两个数量 之间倍数关系。,中国耕地面积占
3、世界耕地总面积的 7%，而人口占世界总人口的22%。,百分数和分数在意义上的不同：,百分数特征： 分母相同，便于比较。 只表示倍数关系。 采用百分号“%”表示。,1. 今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另一个数的（ ）, 百分数也叫做（ ）或（ ）。,2. 我还学会了百分数的读法。 108%读作（ ） 0.25%读作（ ）,3. 我还知道百分数怎么写。 百分之十三点六五写作（ ） 百分之一百二十写作（ ）,百分之几的数,百分率,百分比,百分之一百零八,百分之零点二五,13.65%,120%,30%和 所表示的意义完全相同。( ),对的打“” 错的打“”,百分数不一定小于100%。( )
4、,参加会议人数是座位数的106%，说明开会时有人要自己搬椅子进会场。( ),长城干红葡萄酒酒精度：11% 茅台酒酒精度： 38% 酒鬼酒酒精度： 52% 你认为这三种酒哪种最厉害？说说理由。,选一选,5%,2%,500%,98%,100%,某知名冰箱厂生产的冰箱合格产品占产品总数的（ ）。,98%,选一选,5%,2%,500%,98%,100%,这次数学测验全班同学都及格了，及格人数占全班人数的（ ）。,100%,选一选,5%,2%,500%,98%,100%,税收是一项利国利民的政策，集体 或个人应依法纳税。一般按营业额 的（ ）缴纳营业税。,5%,2%,或,选一选,5%,2%,500%,98%,100%,据统计，吸烟引发肺癌的可能性大 约是不吸烟者的（ ）。,500%,本课小结,经历百分数意义的探索过程，体会百分数与分数的联系和区别，积累数学活动经验。,写法不同,读法不同,分数的分母是一切不为0的自然数，分子只能是整数,分子可以是整数与小数,读成几分之几,读成百分之几,意义不同,既表示两个数之间的倍数关系又还可以表示某个具体的数量,只表示两个数之间的倍数关系不能带单位名称,都可以表示两个数之间的倍数关系,思考：百分数与分数有什么联系？又有什么区别？,