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1、认识百分数,苏教版六年级数学上册,教学目标,1.通过本课的学习，使同学们理解百分数的意义，能正确地读写百分数，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。 2.使同学们真正体会数学的生活化，并主动将生活中有关百分数的数据加以收集并加以理解。,百分数意义调查研究表,练习,1、下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？,（1）一堆煤 吨，运走了它的 。,（2） 米相当于 米的 。,一堆煤 吨，运走了它的75%,米相当于 米的50%。,试一试,1.学校合唱队中，男生人数是女生人数的45%。 学校合唱队中，男生人数是女生的 ， 男生与女生人数的比是（ ）：100。,45,45,2.六
2、年级一班学生的近视率是20%。 六年级一班学生中，（ ）的人数占全班人数的20%。,近视,练习： 2.下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占一的百分之几？,涂色部分（ ）,涂色部分（ ）,涂色部分（ ）,没涂色部分（ ）,没涂色部分（ ）,没涂色部分（ ）,7%,93%,30%,70%,95%,5%,练习： 3.涂色表示下图的25%,练习： 3.涂色表示下图的25%,练习: 4.下面是小明用电脑下载一份文件过程中的示意图。图中的65%表示什么？还有多少没有完成？,5.一本书已经看了40%。 （ ）是（ ）的（ ）%,已经看的页数,全书的页数,40,（剩下的页数）是（全书页数）的 （ 60 ）%,6.选择合适的百分数填空。,8% 6.9% 100% 80% 200%,（4）小明每月的零花钱占买图书钱数的10%。开始节约后，只占（ ）。,（1）我国神一至神七全都发射成功，成功率是（ ）,（3）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重（ ）；,（2）一个儿童体内（ ）是水份。,8%或6.9%,100%,200%,80%,