西风胡杨(我的).ppt

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1、西风胡杨,作者: 潘 岳,主讲:郑少芳,视频,学习目标,1、有感情地朗读课文 ; 2、读懂课文内容 ,了解胡杨的特点,领悟胡杨的精神内涵 ; 3、学习胡杨的精神,关注、参与环保。,塔里木盆地是一个风沙主宰的世界。极度的干旱让塔克拉玛干沙漠沙漠成为地球上最荒凉的角落。胡杨却以自己的方式在这里孤独地守望。,守 望,学习方法提示: 找到作者赞美胡杨之最的2、3、4自然段,自由读一读并想想每段写了胡杨的什么特点,勾画让你感动的一词,一句,批注自己的感受,理解。 交流方法:我最欣赏胡杨的特点,通过. 词或 .句让我想到(或看到)胡杨 ,胡杨的三个特点,坚韧、无私、悲壮,你能发现2、3、4自然段在结构上有

2、什么相似之处吗?,先总后分,、通过自读,明白内容,提出问题; 、通过精读,讨论交流,分析问题 、情感朗读,多方对话,解决问题。,学法归纳:,祈 盼,、默读、自然段,划出有关语句, 写出自己的感受。 、交流方法:因为所以胡杨哭泣。,学习方法提示,近30年间,塔里木河两岸人口增加,各种需求也跟着增加,耕地需要水,采矿需要水,人们拼命向塔里木河要水,几十年间塔里木河流域修建水库130座,任意掘堤修引水口138处,建水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万立方米。,“我站在这孑然凄立胡杨林中,祈求上苍的眼泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。” 说说“祈求”是什么意思? 作者连用三个 “祈求”,到底在祈求什么 ?,说说“祈求”是什么意思? 恳切地希望得到,作者恳切希望的是什么? 恳切希望上苍降下雨水。 恳切希望胡杨坚持。 恳切希望人类的关心,增强环保意识,关注大自然的命运。,拓展,面对胡杨现在的生存环境,你一定有很多想法。试着把它写下来。字数左右。,谢谢,

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