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1、比较下面两个角的大小,比较下面两个角的大小,?,角的度量,角的计量单位是什么？,用什么工具来测量角？,1度,10度,3,10度,20度,30度,40度,50度,60度,70度,80度,90度,57度,0度,3,4,10度,20度,30度,40度,50度,60度,70度,80度,90度,53度,0度,4,比较下面两个角的大小,4=53度,3=57度,认识量角器,认识量角器,量角器的内刻度,量角器的内刻度,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,量角器的外刻度,0,10,20,30,40,50,60,70,8
2、0,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,认识量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,认识量角器,角的计量单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。,仔细观察，量角器上有什么?,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,0刻度线,0刻度线,小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?,角 的 度 量,角 的 度 量,60,角
3、 的 度 量,120,角 的 度 量,60,角 的 度 量,60,结论:,1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。,2、量角器的零刻度线和角的一边重合。,3、角的另一边所对的量角器的刻度，就是这个角的度数。,内外要分清,量角要诀,点对点,0在外读外,0在内读内,线对边,判断对错,这个角是30,判断对错,这个角是26 ,判断对错,这个角是60 ,判断对错,这个角是30,判断对错,这个角是120,判断对错,这个角是60 ,判断对错,这个角是90 ,判断对错,这个角是130 ,用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。,(1),(2),用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。
4、,30,30,60,130,90,(1),(2),角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。,你能发现什么?,先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。,1=（ ）,2=（ ）,3=（ ）,1=（ ）,2=（ ）,3=（ ）,60,30,90,90,45,45,做一做 2,量一量，下面的角各是多少度。,4,5,2,3,1 = 55,3 = 110,2 = 55,4 = 36,5 = 108,做一做 3,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是110 ,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是80 ,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是40 ,你能用这把量角器量出1的度数吗？,35,同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？,角的度量 角的顶点 角的一条边 ,读数时，同学们可一定要注意区 分量角器的内外刻度线啊！,量角器的中心,量角器,量角器的0刻度线,然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。,请同学们熟读,点对点， 线对边， 0在外读外， 0在内读内。,小结：,本节课你都学会了哪些知识？,