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1、第 1 页 2018 年学校普法工作计划报告 特征码 mbuSqFXvrnyssRjALxMK 【篇一】 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真 学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县教育改革发展的中心工 作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定地 推进教育法治化进程，为建设“平安校园” ，为人民满意学校提 供法律支持和保障。 一、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教 育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因 此我校将深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素 质。 1、认真组织好教职工的
2、学习教育。组织广大教职工认真学 习有关法律法规，特别是有关教育法规。如， 教育法 、 教师 第 2 页 法 、 未成年人保* 、 预防未成年人犯罪法 ，提高教师依法 治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入 政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式， 确保实效。 2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照“五五” 普法规划的要求，我校将进一步加强对中心组的依法普法培训， 努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能 力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。 3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察 院同志为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工
3、作的指导。 并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。 二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作 今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识， 加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展 多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。 1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教 育纳入课堂教学。 2、充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习义务教 育法 、 预防未成年人犯罪法等法律，营造学法、懂法的氛 围。 3、发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展， 增强法律意识。 第 3 页 三、建章立制，不断提升办学水平 实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵
4、循教 育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加 强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要 保证。 1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善 学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等 学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章 办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。 2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民 主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实 保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉 制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维 护师生的合法权益。 3、坚持校务公开制度。
5、对于学校的重大事务和涉及教职工、 学生利益的事项，学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为 主的领导机制、以工会为主的监督机制)，公开办事制度，公开 办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校 各项工作的透明度，确保师生满意。 四、提高认识加大学校安全工作的力度 安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立 “安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中 第 4 页 之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不 断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全， 争创“平安校园” 。 1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实 提高广大师生对创
6、建“安全文明校园”意识的认识，营造“人 人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意 识深入人心。 2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安 全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工 作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处与后 勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。 3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安 全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交 通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以 及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。 【篇二】 (一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动，
7、发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。 1、建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。 由学校确定主持此项工作的人员(程昌春)，根据学校实际，具 体安排相应的时间、地点，组织领导班子成员和党员教师集体 学习有关法律知识，每学期不少于两次。重点学习义务教育 第 5 页 法 、 未成年人保* 、 预防未成年人犯罪法 、 职业教育法 、 关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见 、 浦 江县学校教学常规管理办法等法律法规和规章。制作杭坪 中小集体学法签到表并要求及时做好记录，收集整理学习资 料并归档，做到一步一个脚印。 2、进一步规范教育行政许可行为，切实调查、统计全镇教 师的
8、教师资格证，若是有未取得教师资格证的教师，学校督促 其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训，努力尽早取得合法 的教师资格证书。 (二)深入开展教职员工学法用法的教育，增强教职员工学 法用法的主动性。 1、深入开展普法教育活动，提高全体教职员工的法律知识 水平。由主持此项工作的教师负责收集民法通则 、 义务教 育法 、 未成年人保* 、 教师法 、 浦江县学校教学常规管理 办法 、 校园伤害事故处理办法和学校的各种规章制度，及 时上传到学校网站的法制教育专题板块，要求教师重点学习。 并将上述法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中，集中 学习每学期不少于两次，同样要求做好学习记录，写一篇法制 学习
9、心得，上交学校归档。做到自学与集中学习相结合。 2、学校安排相关教师做好与法制副校长的联系工作，并积 极参加县教育局会同司法局组织的学校法制教育师资培训，不 断提高理论水平，弘扬爱岗敬业的精神。 第 6 页 3、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工 作力度的同时，积极推进依法执教工作的进程。学校制订相关 规章，对教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违 纪行为进行量化，与教职工的学年度考核挂钩，以此促进教职 工工作作风的不断优化，服务质量的不断提升。 【篇三】 一、 “六五”普法指导思想 以科学发展观为指导，结合国家、省、市关于普法工作的 基本要求和全校教育法制的基本状况，坚
10、持依法治校与以德治 校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展 法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质 的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律 手段的转变，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的 工作水平。 二、 “六五”普法工作目标 通过“六五”普法工作的扎实开展，提高全校教职员工依 法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、守 法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我 校得以实施做出自己应有的贡献;进一步完善法制教育网络，形 成学校、社区、和家庭“三位一体”的有效机制。 三、 “六五”普法主要内容 “六五”普法学习的主
11、要内容包括：宪法 、 教育法 、 第 7 页 义务教育法 、 教师法 、 公民道德实施纲要 、 中小学教 师职业道德规范 、 中小学德育工作规程 、 未成年人保* 、 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见 、 预防未成年人犯罪法以及与青少年学生教 育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、 规程和国家、省新颁布的法律法规等。 四、 “六五”普法实施步骤 “六五”普法规划从 201x 年开始实施，到 2021 年结束。 分三个阶段进行。 1.宣传发动阶段 201x 年在认真总结“六五”普法经验的基础上，根据学校 实际情况，制定法制宣传教育第五个五年规划。
12、认真做好第五 个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛 围。 2.学习实施阶段 201x-2020 年为全面实施阶段。根据规划要求，制定年度 普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重 点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。 3.考核验收阶段 2021 年为总结验收阶段。上半年，按照规划确定的目标、 任务和要求进行自查，下半年自行组织检查验收，并全面迎接 上级考核验收。考核验收的主要内容：普法机构、人员、经费 第 8 页 及必要装备的落实 情况，普法规划的制订、落实情况，领导的学法笔记和普 法宣传情况，学校的学法情况，普法教材、资料征订和学习情 况、普法工
13、作文档管理情况，法制宣传教育工作目标责任制考 核情况，学用结合、依法治理情况等。 五、 “六五”普法的具体措施 (一)加强领导，建立机构，健全制度 1.学校将普法工作纳入年度目标考核。建立校长负责的组 织领导体系，进一步调整充实学校依法治校工作领导小组，主 要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。成立学校六五 普法领导小组。 2.建立工作制度。 (1)党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作 领导小组提交的教育法制工作年度计划。 (2)依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法 治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协 调组织开展法制宣传教育活动。 (3)学法用法
14、考试制度。对国家新出台的法律法规(包括党 纪政纪)特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习 考试，以考促学。 (4)落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常 运作。 第 9 页 3.加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事 普法工作，加强与法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育 工作。 (二)深入开展普法教育，努力提高教育法律意识 1.重点提高党员干部的法律意识和法律素养。 学校党员干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点 学习和掌握宪法和国家基本法律、教育法律法规、行政诉 讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新 颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全
15、法制讲座制度、党 总支中心组学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等制度， 努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立四个观念，即： 社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主 义的法律至上观念和依法行政的观念。在熟谙宪法等国家 基本法律、法规的基础上，熟练掌握和运用教育法律法规，从 而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段 转变，实现依法管理、依法治教。 2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养。 全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制 理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于 40 学时。重点学习教育法 、 教师法 、 未成年人保* 、 预防
16、 未成年人犯罪法 、 8 号文件等法律法规与自身权益密切相 关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式， 第 10 页 强化广大教职员工维护宪法和法律*的观念，权利和义务对等的 观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地 行使参与学校管理、督学校事务的权利，当好主人翁。 3.切实提高全体学生的法律意识和法律素养。 学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好 宪法 、 未成年人保* 、 预防未成年人犯罪法 、 8 号文件 、 公民道德建设实施纲要以及国家和省、市禁毒、禁赌条例 等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课 时、教材、师资“四落实” 。学生参
17、加专题讲座等其他形式的普 法教育和开展法律宣传活动、法律知识竞赛活动等丰富多彩的 实践活动每学年不少于 20 学时。 (三)积极推进依法治校，努力提高教育执法水平。 1.依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管 理的规范化、制度化。 依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲 突的条款，调整原有制度中不尽一致的条款，在原有制度中增 加相应的新条款或重新制定有关规章制度。 2.加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务 公开制度。 (四)营造普法氛围，行之有效地开展普法工作 1.积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法 第 11 页 律知识竞赛;举办法制图片展览;充
18、分发挥广播、电视、网站、 报纸、宣传栏、黑板报等宣传教育方面的作用，办好法制专栏 或专题节目，扩*制宣传的覆盖面;举办法律知识演讲、征文;参 观法制教育基地;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法 工作新渠道。强化建立社区、 、学校和家庭“三位一体”的普法 工作机制，努力提高普法工作的实效性。 2.形成工作合力，充分发挥“两课”作用，做好普法宣传 工作。思品教师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼 的形式出现在课 堂，让广大学生积极参与其中。班会要有计划、有步骤向 学生宣传法律法规。充分发挥校行政会，校团委等群团组织在 联系广大师生方面的优势，依靠他们来调动各自所联系群体的 积极性，形成
19、全员参与学校民主管理的生动活泼的政治局面。 充分发挥学校、派出所、乡政府在整治校园环境、维护校园稳 定方面的积极作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，从而 达到普治并举，整体推进的效果。 【篇四】 一、指导思想 以邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、 国务院依法治国战略方针为指导，以“六五普法”教育为重点 内容，以“八荣八耻”教育为主要内容，结合学校实际，以宪 法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、合理、 第 12 页 有序的管理体制，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法 办事的水平，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力， 全面推行依法治校和综合治理工作，切实提
20、高两个文明建设水 平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学 校成为法的学校。 二、工作目标与基本任务 1.坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，依提高以法治校、 依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部 的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建 成法治的学校，校风优良、教育质量高效的优秀学校。 2.加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。 坚持杜绝*于法.权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法， 树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。 3.建立科学合法的学校管理体制，建立符合学校实际和需 要的教师守则 、 学生守则 、 办公制度等一系列管理制 度规范
21、教育教学行为，深化专业科管理模式，使改革开放与法 制建设并举。 4.结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实 施中小学生日常行为规范 、 中小学生守则 ，严格贯彻执行 学生手册 ，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养 提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强青少年学生自我管理、 自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成 第 13 页 为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。 5.结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学 法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育， 要求教师严格履行中小学教师日常行为规范 ，树立全心全意 献身教育事业的信念，养
22、成良好的社会主义职业道德，真正做 到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的 窗口。 6.在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持 民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨 干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议，杜绝 “暗箱操作” ，使学校的工作公开、公正、公平。 7.充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普 法教育中的主力军作用，各部门要积极创造条件，提供素材， 开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、 目标、任务和要求深入人心。 三、具体工作措施 长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传 力度，使学校法治工作更
23、上一层楼。 (一)加强法制学习，明确学法意义。 强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任 务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间， 组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学 第 14 页 法心得交流等方法，将教师法 、 义务教育法 、 预防未成 年人犯罪法 、 未成年人保* 、 刑法等法律知识的学习成绩 作为年终教师评优的重要依据之一。增强教师法制观念和法律 意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教， “法” 成为我们生活、学习、行为的准则。 (二)健全管理机制，加大监督力度 在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工 作结合起来，让法律
24、知识为学校的教育教学工作服务。要结合 学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。 加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的， 在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时， 要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公 开，使学校管理更加透明，杜绝“暗箱操作“，使学校管理公正、 公开、公平，更加法制化、科学化。 (三)创设舆论氛围，开展普法活动 加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣 传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主 题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、 用法意识。 总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处， 学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入模范学校、 重点学校、综合治理先进学校的行列。 第 15 页