28小学语文六年级上册《伯牙绝弦》.ppt

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1、赠 汪 伦,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,唐 李白,伯 牙 绝 弦,伯牙绝弦,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,伯牙绝弦,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水, 钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。 子期死,伯牙谓世再无知音, 乃破琴绝弦,终身不复鼓。,通过读课文,你读懂了什么?,俞伯牙和钟子期互为知音。,你又是从哪里看出他

2、们是知音的呢? 请用文中的一句话作答。,伯牙所念,钟子期必得之。,在遇到钟子期前,他会缺少赞美吗?别人对他的赞美是什么样的?为什么偏偏视钟子期为知音?,(表面的,肤浅的。因为其他人听不懂,而钟子期能听懂他的琴声,最能明白伯牙内心深处的表白),伯牙作为楚国著名的宫廷乐师, 名满天下,虽然听者众多,但听到的 都是那些毫无价值的、没有意义的、 空虚的、肤浅的赞美,他始终觉得无 人真正听懂他的琴声,所以独自一人 来到山间排遣内心的孤独和寂寞,他 万万没想到,此时,此地,此人,钟子期,一个山野村夫却能听得懂他的琴声。,说话练习,当没有听到子期赞美之前,他的心情是怎样的? 当听到了子期的赞美,他的心情又是

3、怎样的?,伯牙善鼓琴,,钟子期善听。,伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”,他还有可能听到什么?请用兮若说话 。,伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“ 善哉, !”志在 ,钟子期曰 :“善哉, !”,皎皎兮若明月,萋萋兮若芳草,皑皑兮若白雪,依依兮若杨柳,袅袅兮若青烟,蒙蒙兮若云雾,子期死,伯牙谓世再无知音, 乃破琴绝弦,终身不复鼓。,这句话向世人宣告了什么?你如何理解他当时的心情?,子期死后,伯牙写了一首诗沉痛悼念知音。,忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义。历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?春风满面皆朋友,欲觅知音难上难!,最后让我们再来听一听这首高山流水,再来感受一下那份浓浓的知音情吧!,

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