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1、记承天寺夜游,苏 轼,苏 轼,北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大家”之一。,读通课文，注意读准字音，读出节奏。 结合课下注解，理解课文大意。 找出你喜欢的句子，品味古典诗词的美。 小组交流写作背景，体会作者当时的心境。,学习建议,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,记承天寺夜游 苏轼,赛一赛,一、解释词语： 1.月色入户 2.欣然起行 3.念无与为乐者 4.遂至承天寺 5.
2、相与步于中庭 6.如积水空明 7.水中藻荇交横 8.盖竹柏影也 9.但少闲人如吾两人者耳,二、 翻译句子： 1 . 相与步于中庭 2 . 但少闲人如吾两人者耳,介宾短语后置,定语后置,公元1083年10月12日夜晚，我解开衣裳，准备睡觉，看见月光照进窗户，便高兴地起来走到户外。想到没有可以和我共同游乐的人，于是我就到承天寺寻找张怀民。怀民也还没有睡，我们便一起在院子里散步。 月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交差错杂，原来那是竹子和柏树的影子。 哪一个夜没有明月？哪一个地方没有竹柏？ 只是少了就像我们两人一样的闲人罢了。,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，
3、欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,记承天寺夜游 苏轼,找出你喜欢的句子，细细品味古典诗词的美 体会作者当时的心境。,品读诗词,庭,？,品读诗词,庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。,品一品,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张继枫桥夜泊,明月松间照，清泉石上流。 王维山居秋暝,床前明月光，疑是地上霜。 李白静夜思,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 辛弃疾西江月,品读诗词,何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,品读诗词,月色入户，欣然起行。,水调歌头 明月几时
4、有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,资料链接,浣溪沙 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。,穿越时空的对话,苏轼，我想对您说 ,如果我们不能改变世界，那就改变自己的心境吧！ 用乐观的心态应对生活中的磨难，把挫折当作攀登人生高峰的垫脚石，拥抱一个诗意的人生！,悟一悟,愿我们的心灵永远澄澈明净, 愿我们的胸怀永远旷达宽广!,苏轼写月色没有出现一个“月”字，但却能让人感受到他的心情，请你写一段100字左右的景物描写，表现你或悲或喜的心情，但不能出现表心情的语句。,写一写,谢谢！,