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1、第 1 页 高等教育研究所年度工作总结范文1 特征码 OVweuAoACzvUmIUwsDuV xxx 年，在主管领导的正确带领下，在学校各部门的通力配合 下，在部门同志的大力支持下，高教所以提高教育教学研究和 管理水平为目标，以学校“管理年”主题实践活动和“创先争 优”活动为载体，紧紧围绕学校党政工作要点，解放思想，求 真务实，恪守公正、自觉、指导、服务的工作理念，全面推进 教育教学研究工作扎实有序开展。 一、主要工作 1.完成 xxx 年各级教育教学研究项目立项与评审工作 为充分调动广大教师投身教育教学研究的热情，高教所积 极组织教师申报各级教育教学研究课题立项工作，同时向学校 申请研究经
2、费并最终获得批准。在这一有利政策的支撑下，学 校广大教师投身教育教学研究的热情空前高涨。xxx 年共计申 报了 159 项教研项目，经校内外专家组的严格评审，学校共批 准了 77 项课题作为校级课题。在评审过程中，高教所对专家意 见进行了系统梳理，并及时反馈给各院部有关同志，较以往立 项过程增加了按专家意见进行修改的环节，经过这一反馈过程， 使得立项课题质量有了很大提高，教师填写立项申请书的水平 第 2 页 也得到了提升。经过二次遴选，在确立的校级项目中遴选了 8 项课题上报省教育厅并全部获批为 xxx 年 xxx 省高等教育教学 改革课题立项。同时，高教所还积极组织各院部开展国家教育 教学课
3、题立项申报工作。由外国语学院南敬实院长主持申报的 建筑类院校大学英语 ESP 课程体系的研究获得第五批中国 外语教育基金项目立项，资助经费 5000 元，这也是我校首次获 得有经费资助的国家级教育教学研究项目课题子项立项，开创 了教研工作新局面。 2.组织开展高等教育教学研究课题的结题验收工作。 为保证课题研究工作的正常进行，高教所不断扩展职能， 并主动为课题研究提供服务和指导。通过充分发挥校内专家组 及校外专家作用，对结项课题严格把关，保证了结项课题的质 量。经过与项目负责人的反复沟通，今年共组织完成了 6 项校 级课题、4 项 xxx 省教育科学规划课题、6 项省教育厅教育教学 改革课题的
4、结题工作。在严格管理过程中，项目研究人员越来 越重视把研究成果转化为可操作的方案，直接作用于教育改革 和实践，使课题研究真正深入实际、解决现实问题。逐步摈弃 了为了研究而研究，为了职称而研究的做法，使研究具有实际 意义和价值，增强了课题研究的实践性。 3.围绕我校改革和发展中的重点问题，积极申请国家教改 立项工作。 高教所按照教育部关于组织申报国家教育体制改革试点 第 3 页 的通知(教改函xxx1 号)文件精神及其附件深化教育体制 改革工作重点重要部署，结合我校现实工作基础，协同教务 处等部门，选取“改革教学内容、教学方法和评价制度”及 “推进行业、地方与高校共建，探索共建新模式，建立产学研
5、 联盟长效机制”2 个项目完成教改立项申报书撰写工作。尽管 最终没有获准立项，仍然对学校今后教育研究与改革方面的工 作指明了方向。 4.完成高等学校教学改革信息收集与交流工作。 通过积极参加各种学术交流会议，不断提高管理人员的业 务水平。通过获取高等学校教学改革信息，加强教育教学研究 信息交流，为全校教育思想观念创新和教学改革的深入开展做 好信息保障，编辑高等教育参考 10 期，为学校领导、相关部门 决策提供参考。 5.继续做好xxx 建筑工程学院学报(教育科学版)的组 稿、编辑、出版、发行工作。 继续通过政策引导与广泛宣传加大学报投稿数量，提升稿 件质量。同时，为支持学校土木工程专业评估，特
6、意为土木工 程学院设一期专刊，将土木工程专业教育与改革的最新成果及 时刊出，进行交流学习。 6.认真做好部门的搬迁工作。 在接到学校整体搬家指令后，立即对部门资产进行了统一 整理，并于 7 月 16 日夜间 11 点顺利完成了搬迁。搬迁过程中 第 4 页 克服了人手少，全是女性、没有交通工具、深夜等种种困难， 坚持不给学校造成任何财产损失、不给学校添任何麻烦的工作 原则，在全所同志的共同努力下高质、高效地完成了搬迁工作。 整个搬迁工作过程中没有损坏、丢弃一件物品，没有丢失一件 文件档案，真正实现了完整、原封不动的搬迁。 7.认真完成学校其他各项工作。 在完成本职工作的同时，高教所按要求认真贯彻
7、学校 xxx 年党政工作部署，认真完成学校各部门布置的其他任务。协助 档案馆做好年鉴撰写与整理工作;协助教务处做好课程与专业建 设、教学工作会议筹备、教师讲课大赛评奖等工作;协助组织部 完成了处、科级干部试用期满考核工作;做好支部建设工作;协 助规划处做好全国建筑类高校书记校院长论坛论文讨论与起草 工作及“十一五”规划实施总结和“十二五”规划制定工作;协 助保卫处认真踏实做好部门安全防火工作。按照学校的总体要 求认真落实消防安全“四个能力 力”建设工作，建立消防安全制度 12 项，组织开展消防知识培 训 1 次，坚持每日巡查制度，坚决杜绝违章用电现象。 不足之处是工作理念还需进一步更新，工作方
8、法、手段还 第 5 页 需进一步提高。 二、20XX 年度工作设想、任务目标、保障措施 20XX 年是国家“十二五”规划的开局之年，高教所将继续 紧密围绕提高教育教学质量问题扎实开展工作。 1.工作设想 一是全面落实教育规划纲要精神，积极尝试研究符合学校 实际情况的教育发展项目和改革试点工作。通过加快学校自身 改革和建设，转变工作职能、工作方式、工作作风，切实把中 央的决策部署落到实处，切实提高学校的人才培养质量。 二是做好 20XX 年学校教学成果奖和省级教学成果奖的培育、 评审与推荐工作。通过总结、整合、凝练、提升带动学校教学 成果奖跃升一个新水平。 三是举办一次教学方法有奖征文活动，将教
9、师在教学工作 中取得的有参考价值的教学方法进行推广和交流。 四是加大课题立项预申报力度，争取有所突破。明年是国 家“十二五”开局之年，也是各级各类课题的立项大年，因此 高教所将尽全力争取在立项上取得新的成绩。 2.任务目标 进一步发挥教育教学研究在促进学校特色形成、学科发展 以及学校管理中的重要作用，把教育教学研究成果作为学校改 革发展的依据，并用教育教学研究成果指导学校的建设和发展， 为学校决策服务。20XX 年，争取省级、厅级教育教学研究课题 第 6 页 立项 15 项以上，努力再申报国家级教育科学规划课题立项 1 项;培 育校级教育教学研究课题 40 项;培育校级教学成果奖 20 项以上
10、。 依托课程建设、教学内容与方法改革等项目，举办 1 次全校教 学方法有奖征文活动，大力引导教师把主要精力投入到人才培 养和教育教学研究活动中，锻炼队伍，提升素质。在有条件的 学院积极尝试实行人才培养模式改革工作，着力提高“三实” 人才培养质量。 3.保障措施 一是在学校采取课题公开招标的方式积极尝试人才培养模 式改革试点，并从经费上予以支持和保证。试点内容重点应从 人才培养观念转变(树立全面发展观、人人成才观、多样化人才 观、树立终身学习观、系统培养观)、人才培养模式创新(专业 教育和注册师执业资格教育有效衔接、教育教育教学方法、产 学研结合)、教育质量评价和人才评价制度进行大胆尝试和探索，
11、 争取收到良好成效。 二是继续加强学校对教育教学研究项目支持力度。从政策 导向、研究条件、研究时间、研究经费等方面给予经费支持。 三是对课题负责人及主要研究人员进行教育科研理论、教 育科研方法、教育科研管理基本要求等方面的培训。针对实际， 采取各种措施普及和推广教育科研知识、基本理论，提高教育 工作者的科研素质和能力，使广大教师以科学态度、科学精神、 科学方法开展研究工作，提升教育教学研究内涵质量。 第 7 页 四是开展评优评先活动大力表彰在教育教学研究工作中做 出突出贡献的集体和个人，充分发挥其典型示范作用，从而形 成学校教育教学研究的良好氛围。 五是大力推广教学成果。对我校取得的优秀的教育教学研 究成果均是广大教师和教育工作者长期教学改革实践的结果， 有很高的推广价值。评奖不是目的，要充分重视对教学成果的 学习、宣传和推广工作，使之真正成为学校教学改革的旗帜， 更好地发挥其示范作用，同时要积极学习与实践国内同类院校 的教学成果，以鼓励更多的教师投身教育教学研究与改革的实 践中去。 六是探索多元的教育教学研究管理模式，进一步完善课题管理。 按照规范化、科学化管理要求，继续加强教育教学研究管理， 通过加大管理力度、细化管理环节、创造有利环境、提供优质 服务等措施，把教育教学研究工作者的研究热情引导到教育教 学研究事业发展的需要中来。