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1、初一年级上册： 自我新形象,教学目标 1、情感态度与价值观目标： 激发学生树立积极的人生观、世界观，以积极向上的心态迎接未来的生活和学习。 2、能力目标： 引导学生思考自我形象、预设理想的问题，并以此教会学生规划、实现理想的方式。 3、知识目标： 懂得树立理想的重要性，学会规划目标的基本方法。,教学重点和难点 1、教学重点：感受预设新形象的美好，树立具体目标； 2、教学难点：根据自己的实际情况制定合理的奋斗目标。,教学环节,相貌平平 离婚后独自带着3个月大的女儿 失业 靠政府救济金生活 从小爱好写作,小人物,第一部分：导入 （设置悬念）,提问1：请大家设想她的未来。,家喻户晓； 累计销量高达3
2、.25亿册； 创造了一个巨大的产业； 促进了该国的旅游业，成为全世界的海报女郎； 身价10亿美元，成为全球排名第552位富豪,大人物,魔法妈妈JK罗琳,相貌平平 单身妈妈，离婚后独自带着3个月大的女儿 失业 靠政府救济金生活 从小爱好写作,小人物,家喻户晓； 在全世界销售上百万册 创造了一个巨大的产业 促进了英国的旅游业，成为全世界的海报女郎 身价10亿美元，成为2004年全球排名第552位富豪,大人物,尽管生活艰难，罗琳知道自己有才华。 她常常用婴儿车推着女儿沿街而走，直到女儿睡着，她便在附近的咖啡店坐下来，疯狂地写作，直到小女儿醒来。 她把写好的小说送给出版商，遭遇到的是屡屡的被退稿，但是
3、她依然如故，锲而不舍。,提问2：在罗琳的经历中出现最多的一点是什么？ 写作对于罗琳来说是什么呢？,未来的我是一名 _,第二部分： 展示自我新期待,第三部分： 人生目标对号座,自我期待,1、让农民多产水稻，摆脱饥饿！,袁隆平,2、把计算机变成一个完美的工具！,比尔盖茨,4、当舞蹈的双翼被折断时，用嘴“跳跃心灵的舞蹈”！,田甜,3、做英国政坛第一位“盲人内阁大臣”！,布伦基特,对号座,解析大人物的概念,布罗迪老教师； 50年前幼儿园2班31位孩子的作文； 有想当首相、海军上将、驯狗师、领航员、王妃、教师真是五花八门； 更多的学生当年的理想并没有实现； 有一个作文本无人认领。,五十年前，未来的我是_
4、,提问1：是否树立了人生目标便会成功、便会从一个小人物成为一个大人物？ 提问2：有些人有理想为何却没有实现？,那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子。因为从那时起，我的理想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。,五十年后，英国教育大臣,盲童小戴维,政坛硬汉 布伦基特,第一位盲人议员， 第一位可以将狗带入下院的议员， 第一位盲人内政大臣 被预言是布莱尔的接班人、会成为英国第一位盲人首相。,？,提问3：布伦基特是如何实现从一个盲童小人物到政坛硬汉大人物的转变？ 提问4：在走向成功的过程中，还需要哪些方面来帮助我们实现？,先天失明。 岁，父亲去世。家庭异常贫穷。一
5、日三餐都是面包喝白水。,痛苦、贫穷和残疾没有压垮他。他很开朗、乐观的面对生活。 他需要通过听磁带进行学习。刻苦的训练使他听磁带的速度比常人快一倍，但却要花比别人多两倍的时间才能完成学习和工作。 凭借超人的毅力与非凡的记忆力，他考上了大学。22岁，当选为史上最年轻的议员。 他的时间表永远是：每周学习和工作6天，每天16个小时。,第四部分： 我的未来我规划,目标：40公里195米的马拉松比赛,200多圈,比赛前： 1、查看比赛的线路； 2、把沿途比较醒目的标志画下来：,起点,银行,一棵大树,一座红房子,目标,比赛中：奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标，又打起精神来、以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程，就被分解成这么几个小目标轻松地跑完了。,起点,银行,大树,红房子,目标,山田本一 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的他出人意料地夺得了世界冠军。 两年后，在意大利国际马拉松邀请赛上，他又获得了冠军。,山田本一战胜对手的秘密武器是什么？ 分解自己的目标，一步一个脚印地向前走，成功就在眼前。,未来的我 教师,现在(起点）,北京,师范大学,逆向思维,教学反思： 1、教学材料与教学设问推敲 2、尊重教材、源于教材运用 3、备课、做事严谨、认真,