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1、直角 初步认识,你都知道角的哪些知识呢?,复习,顶点,边,边,( ),( ),( ),1,2,猜一猜,哪个角大,2,一样大,一样大,角的大小与边的长短无关。,角的两边张口越大,角越大。,角的两边张口越小,角越小。,直角,例3,折一折,拿一张不规则的纸折 一个直角,摸一摸,说 说有什么感觉和发现。,你能用一张像这样的纸折出一个直角吗?,1、上下对折,2、左右对折,直角都一样大.,1,3,2,直角,要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。,直角,三角板上的三个 角中,有一个是 直角。,这些角是直角吗?,是直角,不是直角,不是直角,是,不是,不是,正方形有 4个直角。,长方形有 4个直
2、角。,三角尺有 1个直角。,画直角,尺,手退,顶点,边,边,画一画,1. 点击手形。 2. 点击右下角的尺字,再点击手形。 3. 点击右下角的尺字,再点击手形。 4. 点击右下角的尺字,再点击右下角的手退二字。 5. 点击角的顶点,再点击两条边。 注:如果要重画角,手形先不退出,重复以上 点击动作。,一个角有一个顶点和两条边,谁聪明谁来猜,?,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,直角,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,直角,这是直角.,这个角比 直角小.,这个角比 直角大.,总结: 通过本节课的学习,同学们认识直角了吗?,