高中化学葡萄糖蔗糖.ppt

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1、,葡萄糖 蔗糖,矿物能源:煤、石油、天然气,生物能源(人体能源):糖类、脂肪、蛋白质,思考1: 1.过去为什么把糖类物质叫做碳水化合物? 2.碳水化合物这个名称能反映糖类物质的结构特点吗?为什么?,根据能否水解及水解产物多少 单糖、二糖、多糖,一、糖类:,思考2:根据什么给糖类物质分类?,二、葡萄糖的物理性质,白色晶体,有甜味,能溶于水,三、葡萄糖的分子式和化学式的推导,思考3:测定有机物的分子式和结构简式,应该从何处入手,分几步来完成?,1、确定元素组成,3、官能团的鉴别和结构式的确定,2、确定分子式,思考4:从费歇尔的实验中,你能得到什么结论?,1、确定元素组成,探究1:请设计一个实验来证

2、明葡萄糖的元素组成,2、确定分子式,思考5:确定有机物的分子式,应分几步来完成?,1、测定的C、H、O质量分数 2、测定相对分子质量 3、计算分子式,根据费歇尔的实验数据,请确定葡萄糖的分子式,3、官能团的鉴别,结构简式的确定,思考6:分子式为C6H12O6的有机物,结合烃的衍生物知识,从理论上推测其分子中可能含有哪些官能团?,根据费歇尔的实验,请推断 C6H12O6分子中所含有的官能团及数目,结论:一个C6H12O6分子中含一个CHO,5个OH 是一种多羟基醛,三、葡萄糖的化学性质,OH (醇的性质),(1)取代反应(与钠反应、氢卤酸、 酯化反应、分子间脱水) (2)消去反应,(1)还原性

3、(2)氧化性,探究3:根据葡萄糖的分子结构,请推断其应有的化学性质,CHO(醛的性质),五、葡萄糖的用途:,1、葡萄糖的分子式: C6H12O6,理论推测 实验探究,2、结构简式 : (五羟基醛),3、化学性质,结构决定性质,A、具有醛类的性质 B、具有醇类的性质,课堂小结:,随堂练习:,1.葡萄糖是单糖的主要原因是( ) A.在糖类物质中含碳原子最少 B.不能水解成更简单的糖 C.分子中有一个醛基 D.分子结构最简单 2.能说明葡萄糖是一种还原性糖,其依据是( ) A.与H2加成生成六元醇 B.能发生银镜反应 C.能发生酯化反应 D.能与新制Cu(OH)2悬浊液共热生成红色沉淀,B,BD,B

4、,4、糖尿病患者的尿液中,含有较多的葡萄糖。怎样对糖尿病患者进行尿糖的检验?,3、下列关于葡萄糖的叙述错误的是( ) A.葡萄糖的分子式是C6H12O6 B.葡萄糖是碳水化合物,因其分子是由6个碳 原子和6个H2O构成 C.葡萄糖是一种多羟基醛,所以其既有醇的 性质又有醛的性质 D.葡萄糖是一种单糖,5、人生病时不能正常饮食时,医生一般会注射葡萄糖水溶液,这是为什么呢?,研究性作业:,(1)请到医院调查一下,哪些 病人需要注射葡萄糖溶液? (2)了解一下此种治疗方法的 生理原理和化学原理.,四、食品添加剂,阅读教材181页,讨论回答 1什么是食品添加剂? 2结合实际谈谈为什么食品要加添加剂,对 人体健康有什么影响?,物质,蔗糖,麦芽糖,类别,分子式,物性,结构,与银氨溶液反应,水解反应,C12H22O11,C12H22O11,无色晶体,溶于水,白色晶体,易溶于水,分子中无醛基,分子中含醛基,不反应,有银镜产生,C12H22O11+H2OC6H12O6+C6H12O6 葡萄糖 果糖,C12H22O11+H2O2C6H12O6 葡萄糖,存在,甘蔗、甜菜,饴糖,

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