l1-2第一课时物质的量及摩尔质量(1).ppt

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1、小明:我一口气能喝下6020万亿亿个水分子,有多厉害!,小刚:我一口气能喝36克水,我才厉害!,思考:通过什么办法能比较谁喝的水多?,化学计量在实验中的应用,物质的量的单位 摩尔,物质的量是把可见可称量的宏观物质与难见难称量的微观粒子联系起来的一座桥梁。,国际单位制(SI)的7个基本单位,物质的量,摩尔,mol,一、物质的量的单位摩尔,1、物质的量 (1)概念:是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。 (2)国际单位制七个基本物理量之一,符号为“n”,(3)单位:摩尔,简称:摩,符号为mol,物理量,数值,单位,这张桌子的 长度 是 1 米,这些水的 物质的量 是,说一说,1,摩尔,(4)注意

2、事项,a、“物质的量”是一个专有名词,由固定字数组成,不能分割、不能增减。,b、摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等微观粒子,不能描述宏观物质。,c、用摩尔为单位表示某物质的物质的量时,必须指明物质微粒的名称、符号或化学式。若用中文,则必须指明微粒的种类。如: 1 mol H、1 mol H、1 mol H2 ,不能用 “1 mol 氢”这样含糊无意义的表示。,d、物质的量的数值可以是整数,也可以是小数。,练一练,1、判断下列说法是否正确,并加以说明理由,(2)3molO,(3)1mol氧,(4)2molH2O,(8)1mol钠元素,(9)2molNaCl,(5)5mol e-,(

3、6)1mol质子,(7)1.5molOH -,(1)1mol苹果,对,不对,指代不明,可指氧原子也可指氧分子,对,对,指氧原子,对,不对,不能指宏观物质,不对,元素是宏观概念,只能说种类,对,对,符号:mol,宏观物质,摩 尔,1摩尔 粒子,个,?,物质的量 表示一定数目粒子的集合体。,科学上将0.012kg12C所含有的碳原子数作为一定数量粒子集体的标准定义为1mol,?,约为6.02 1023个,阿伏加德罗常数NA,1mol所含的粒子数,2、1mol的标准,3、阿伏加德罗常数,(1)规定:1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。,(2)符号:NA表示。单位是:mol-1,(3)近似值:

4、6.021023,注意,不能认为 6.021023就是阿伏加德罗常数 也不能认为1mol粒子=6.021023个,NA6.02 1023mol1,2、如果把6.021023个直径为2.5cm的硬币排 成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次。,感受阿伏加德罗常数,1.如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。,4、物质的量(n)、粒子数(N)和阿伏加德罗常数(NA)之间的关系,1 mol H2O含NA个水分子,含 个 H,含 个 O,2mol H2O含 2NA个 水分子含 个 H,含 个 O,3 NA个 水分子的物质的量是 mol,含 个H,1 个 水

5、分子的物质的量是 mol,2NA,NA,4NA,2NA,3,6NA,练一练,1mol任何微粒所含的微粒数相等, 他们的质量相等吗?为什么?,小组 交流研讨,交流研讨,1mol不同物质的质量,思考:1mol物质的质量在数值上有什么特点?,以克为单位,数值上等于其相对原子质量或相对分子质量,5、摩尔质量,(1)定义:单位物质的量的物质(即1mol物质)所具有的质量叫做摩尔质量,(2)符号:M,(3)单位:g/mol(gmol-1),(4)表示方法:例: M(O2) 32 g / mol,1molH2O的质量是_ 0.5molH2O的质量是_ 2molH2O的质量是_ 10molH2O的质量是_ nmolH2O的质量是_,18ng,物质的量(n)与物质的质量(m)、 摩尔质量(M)的关系:,m=nM,64克,3摩尔,5摩尔,练一练,49gH2SO4 物质的量是多少?,例题2,小明:我一口气能喝下6020万亿亿个水分子,有多厉害!,小刚:我一口气能喝36克水,我才厉害!,小明:我一口气能喝下6020万亿亿(6.021023)个水分子,有多厉害!,小刚:我一口气能喝36克水,我才厉害!,概括整合,=,任何物质所含的微粒数,任何物质的质量,阿伏加德罗常数,摩尔质量,物质的量,

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