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24* 麦 哨,听读提示： 1、学习同学好的读法，并运用到自己的朗读中。 2、思考：是谁吹响了麦哨？他们在干什么？,茅茅针,自读要求： 读课文的36自然段，画出你最喜欢的句子或段落，并想一想自己喜欢的原因。,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚,雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆上都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,“呜卟，呜卟，呜” 田野里， 什么声响 和着孩子的鼻音， 在浓绿的麦叶上 掠过？ 一声呼， 一声应， 忽高忽低， 那么欢快， 那么柔美。,“呜卟，呜卟，呜” 是谁 又吹响了那 欢快、柔美的麦哨？ 一忽儿， 四处都响了起来， 你呼我应， 此起彼落。 那欢快的哨声 在撩起麦浪的东南风里， 传得很远、很远,1、 可以写写农村景：田野、村庄、小河塘、菜园 2、可以写写农家事：春种、夏忙、秋收 3、可以写写农家人：地道的农民，我们这些农家孩子）,