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1、产业学院科学发展观分析检查阶段工作计划分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实阶段工作的基础,做好这一阶段工作，对巩固扩大学习调研阶段成果，确保学习实践活动取得实效至关重要。为推动我院学习实践活动深进开展，根据*产业大学深进学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排（*工大学组发2018号文件）的要求和计算机科学与工程学院深进学习实践科学发展观活动实施方案，现将分析检查阶段具体工作安排如下：一、总体要求分析检查阶段的主要任务是找准题目、分析原因、理清思路、明确方向。主要统筹抓好召开学院领导班子民主生活会和党员专题组织生活会、形成高质量的学
2、院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节的工作。在本阶段，要将“民主恳谈”贯串始终，严格对照促进学院科学发展和加强领导班子思想政治建设的要求，牢牢联系当前发展实际，总结成功经验，找准突出题目，分析原因所在，进一步理清今后一个时期学院贯彻落实科学发展观的工作思路，研究具体的发展举措，为整改落实阶段各项工作的开展奠定良好基础。二、方法步骤（一）搞好转段动员学习调研阶段基本结束后，在五月上旬，党总支部和各党支部要做好第一阶段总结工作，写好第一阶段总结报告，开好转段分析会，认真分析转段条件是否成熟，经督导检查组严格把关后，着手预备进行转段动员工作。在学校召开转段动员会后，进行转段动员。动
3、员要坚持把思想熟悉的进步放在首位，进行深进细致的思想发动，把分析检查阶段工作的意义、政策、原则、方法、步骤、要求讲清楚，进一步帮助党员进步熟悉，端正态度。（二）开好领导班子专题民主生活会要围绕深进学习实践科学发展观，高质量地开好学院领导班子专题民主生活会，进一步沟通思想，同一熟悉，增进团结，推进工作。1广泛征求意见。要采取开设e-mail邮箱、用好qq群、发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心等多种方式，广泛征求师生员工对学院领导班子在推动科学发展、落实改善师生工作学习生活条件和党性党风党纪方面的意见建议，坚持开门纳谏，做到“三个结合”:走出往与请进来相结合，系统内与系统外相结合，对班子与对个人
4、相结合。要对征求到的意见进行认真回纳和梳理，分别整理出对个人和班子的意见，专题民主生活会前向领导班子及成员反馈。2广泛开展相互谈心活动。学院领导班子主要负责人要针对征求到的意见建议和调查了解到的题目，与班子其他成员分别谈心交心，沟通思想，交换意见，认真撰写发言材料，做好充分预备。领导班子成员除了相互谈心交心外，还要与所主管、分管单位负责人谈心交心。谈心活动要做到深交心、真交心、交真心，坦诚相见，既要严于解剖自己，又要善于帮助同道。3召开专题组织生活会。各党支部要认真组织召开专题组织生活会。要明确会议主题，结合单位工作实践，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出题目，查找党性党风党纪方面
5、的题目，深刻剖析原因，开展严厉认真的批评和自我批评。院级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会，认真听取党员意见。要认真做好会议记录，学院学习实践活动领导小组办公室、督查组要认真做好检查、督查工作。4高质量召开领导班子专题民主生活会。要围绕深进贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展确定好民主生活会的主题。民主生活会上，领导班子成员要牢牢围绕深进贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十七大以来学校、学院改革发展实践，深进查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出题目，特别是紧密联系思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、事业心和责任心、艰苦奋
6、斗作风、组织纪律观念等方面查找题目，深刻分析原因，开展严厉认真的批评与自我批评，肯定对的，坚持好的，纠正错的，调整偏的，形成民主、团结、务实、创新的氛围。专题民主生活会要围绕“解放思想大讨论、寻找差距摆题目、形成共叫谋思路、科学发展上水平”的要求，坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在进步思想熟悉，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。学院领导班子专题民主生活会由学院党总支部负责组织，要适当扩大列席职员范围并邀请学校党委组织部、校纪委、校学习实践活动领导小组领导参会。同时，安排5名左右的普通党员、党外人士、专家学者旁听。要认真做好民主生活会记录，形成会议纪要，并在会后上报学校学习实践活动领导小组办公
7、室。（三）撰写好领导班子分析检查报告学院领导班子要充分吸收专题调研、解放思想大讨论和民主生活会成果，结合领导班子的思想实际、学院改革发展实际和领导干部工作作风实际，认真撰写领导班子分析检查报告。1撰写报告，形成初稿。学院领导班子要在全面梳理分析师生员工提出的意见建议和认真召开专题民主生活会的基础上，撰写班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告。分析检查报告主要包括六个方面内容：一是客观反映党的十七大以来学院贯彻落实科学发展观的基本情况，简明扼要地总结办学成果和办学经验；二是系统梳理领导班子在落实科学发展观、进步办学质量方面存在的不适应、不符合科学发展的突出题目；三是深刻分析存在题目的主客观原因特别
8、是主观原因；四是充分反映全院广大党员干部在学习实践活动中形成的新熟悉、达成的新共叫；五是切实提出学院科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施；六是进一步明确按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。学院主要负责同道要全程主持分析检查报告的撰写。分析检查报告要突出检查和分析两个环节，避免写成工作总结或工作报告。2广开言路，征求意见。分析检查报告初稿形成后，要通过个别征求、召开座谈会、开展书面恳谈等方式，广泛听取分管领导、党代会代表、教代会代表、党员和师生员工代表对报告初稿的意见和建议。3组织研讨，完善报告。在充分吸收各方面意见建议的基础上，召开学院党政联席会议、党总支部委员会议等
9、，对领导班子分析检查报告或专题调研报告进行深进研究讨论，修改完善，形成分析检查报告评议稿。（四）组织师生员工评议学院领导班子分析检查报告形成后，要组织师生员工着重从分析检查报告对科学发展观的熟悉深不深、查找题目准不准、分析原因透不透、发展思路清不清、改进措施实不实等方面进行评议，并提出修改意见和建议。1开门纳谏、认真评议.组织召开党支部书记、系（部、专业）负责人、教学督导组、党代会代表、教代会代表、党员和师生员工代表座谈会，征求对分析检查报告的修改意见和建议，对报告进行讨论和评议。2修改完善，公布结果。在评议的基础上，领导班子要根据师生员工评议的意见，召开专题会议，进一步修改完善，使分析检查报
10、告更好地反映实际情况，体现群众意愿，凝聚集体聪明，并及时向师生员工反馈。分析检查报告和评议结果要在适当范围内予以公布，并报学校学习实践活动领导小组办公室备案。三、组织保障和工作要求1落实领导责任。分析检查阶段工作涉及面广、政策性强，时间紧、任务重，既要突出领导班子集体的分析检查，又要引导党员干部进行自我剖析；既要坚持正面教育，又要始终严格要求；既要联系工作实际，又要联系思想实际；既要总结经验教训，又要明确努力方向。党总支部和各党支部要高度重视分析检查阶段的工作，领导要带头听取意见，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，带头接受群众评议，认真抓好各个环节的工作，切实担负起领导责任。2充分发扬民主
11、。要始终坚持走群众路线，充分调动师生员工参与的积极性，认真听取各方面意见和建议，力求做到征求意见的范围更广一些、内容更实一些、形式更多一些。分析检查报告要有题目、有分析、有思路、有举措，题目找得要准，原因分析要透，思路谋划要新，措施出台要实。要认真确定评议内容、评议范围和评议形式，诚心接受评议，尊重评议结果，真正把师生员工的意见反映出来，把师生员工的聪明汇集起来，形成对科学发展的新共叫。3切实做到“两不误、两促进”。要统筹兼顾、公道安排，既不能由于工作繁忙而忽视活动，也不能由于开展活动而影响工作。要牢牢把握工作的主动权，一手抓学习实践活动，一手抓日常工作，把学习实践活动与推进领导班子和干部队伍
12、建设结合起来，与完本钱学期主要工作任务、理清下一步发展思路结合起来，在推进工作中深化学习实践活动，在开展活动中推进中心工作，以推动各项工作的实际成效来检验学习实践活动的成效。4统筹衔接启动整改落实工作。分析检查阶段工作要与下一阶段工作紧密衔接，形成分析检查报告要与制定整改落实方案一并考虑。分析检查阶段一开始，就要紧密结合工作实际，把解决突出题目、创新体制机制摆上重要位置，争取工作主动，抓好工作落实，努力形成有利于学院科学和谐发展的政策、机制环境。分析检查阶段结束后，领导小组和党总支部要对分析检查情况进行回顾小结，召开分析检查阶段工作总结暨转段分析会，提出转段申请。在抓好分析检查阶段工作的同时，要对下一步整改落实阶段的工作提前谋划，做好必要的工作预备，增强工作的前瞻性，把握开展深进学习实践科学发展观活动的主动权。各党支部要按照本方案，结合自身实际，认真研究制定本支部的工作计划并切实抓好落实。同时，要及时将本支部的典型做法、有效经验报学院学习实践活动领导小组办公室。