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1、课前欣赏： 高山流水,25 伯 牙 绝 弦,执教:倪凤仙 哈业胡同中心校,学习文言文的方法,1. 读出文言文的韵味来 2 .借助注释、工具书理 解文言文的意思,朗读课文，注意停顿,伯牙绝弦,伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。,谓：称为 以为，认为 评论,善：善于，擅长 好,绝：断绝。 鼓：弹。 志在高山：心里想到高山。 哉：语气词，表示感叹。 峨峨：高。 哉：语气词，相当于“啊”。 洋洋：广大。,注 释,伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。
2、伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！”伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。,译 文,反复朗读，思考问题,1、文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音？,伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”,志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”,伯牙所念，钟子期必得之。,像泰山一样高远的志向，像江河一样宽广的胸怀。,伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。,忆昔去年春，江边曾会君。 今日重来访，不见知音人。 但见一抷（pu）土，惨然伤我心， 伤心再伤心，不忍泪珠纷。 来欢去何苦，江畔起愁云 三尺瑶琴为君死，此曲终兮不复弹。,