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1、第 1 页 20XX-20XX 年第二学期工作计划 特征码 fTQPKfZwJCKNjvYgGJjj 新的一个学期就要开始了，为了搞好班级工作，作为班主任的 我特制定了下学期工作计划： 二年二班班级概况 ：总人数：65 人 男生：32 人 女生：33 人 （江竺颖很有可能转学，因而把她除去） 。 基本情况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不 大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习 惯做得还不够，下课会有奔跑、打闹现象出现，经常要老师同 学提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成， 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，
2、 如：朱文帅上课不认真，作业不认真做，没有及时跟上全班步 骤；还有其他几个学生也不好，如卲禹征，刘勇廷，王思琪 等 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的 集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、 盲目自满的思想。 本学期基本工作重点：培养学生良好的学习习惯，学习态度 第 2 页 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他 们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台， 队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律， 因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生 多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门 学科
3、的任课教教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争 做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、 表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使 他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在 活动中受到教育。 教育内容及措施： （一） 、行为规范教育： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。 1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、 进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常 规，使行为规范训练经常化、规范化。 3、保证每周一升国旗的纪律。 4、见到老师、同学要主动问好。 （二） 、主题教育活动： 1、爱国主义专题教育 至少推荐 1
4、本爱国主义书籍。 第 3 页 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 2、爱校专题教育 教育学生不践踏学校人造草坪 教育学生保持学校环境卫生。 （三） 、假日工作： 协助学校抓好有特长学生的培养。 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好 成绩。 （四）做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做 到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服 整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做 好值日生工作，保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意
5、识，提高自我防范能力，利用早会， 班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范 安全常识 。利用教室墙壁出有关安全、防火有关知识，增强安 全意识，提高自我防范能力。 4、制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能 随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交 通安全。 第 4 页 （五） 、狠抓班集体建设。 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级， 培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好 帮手。 （2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解 情况及时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管 理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良 好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔” 。 、 （六）家长工作： 1、 做好家访（可通过电话或面谈形式）工作，做到及时联系。 2、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 3、 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的 学习习惯，以求双向了解。 （七） 、心理健康教育： 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学 生谈心。 （八） 、教师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 第 5 页