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1、中学学习周恩来精神活动总结根据局文件精神要求，结合我校的实际情况，并根据我校地处漂母之乡的实际情况，我校在学习同恩来精神活动中，强调了学习恩来精神，应与3月份“学雷锋 做好事”活动及5月份将在举办的“公祭漂母大典”活动统一起来，在“学习恩来精神，感受伟人风范”的同时，应渗透着爱心教育，并将自己的爱心落实到实际生活中去，希望学生在校能感受到爱的温暖，也能怀有感恩的心；希望教师在校能多讲奉献，少说埋怨，真正的走进学生的内心世界中去。自3月份以来，我们连续开展了一些列的学习活动，从学校板报画廓学习氛围的营造，到每周一国旗下师生主题发言的安排，从读周恩来故事书，到进行“学习周思来精神 争做爱心人”的演
2、讲比赛，从参观漂母祠感受母爱无疆，到组织团员扫大街学雷锋做好事。我校在学习周恩来精神活动中，始终从学校的实际精况做起，从小事做起，从身边做起，并突出了“爱心 爱心校园”的主题。3月25日，我校又组织了全体学生参观了周恩来故居和周恩来纪念馆，让学生走近伟人家乡，感受伟人风范。我们知道，周恩来的精神，包括很多方面，有永不言败，积极进取的精神，有刻苦学习，艰艰苦奋斗精神，有团结协作，求真务实的精神，有勇于创新，严于律已的精神，有淡泊名利，无私奉献的精神等等。我校在这次学习周恩来精神活动中，紧紧围绕“爱心 爱心校园”的主题紧张而有序地开展了以上一系列活动。通过以上这些活动的务实开展，全体师生不仅领会了周恩来精神的丰富内涵，同时也更深刻的感受到了雷锋精神永不熄灭的光辉和漂母大爱无疆的中华传统美德源远流长，这既丰富了教师的职业道德观，也重塑了学生爱心的光环。走进码中，我们能感受到一种紧张而和谐的教育教学氛围，师生关系融洽，同事互助互爱，领导锐意进取。这为中学教育教学质量的提高，提供了有力的保障。自然，学习活动不是一阵风，我们值此总结过去是为了更好的走向未来。学习周恩来精神，学习雷锋精神，学习漂母精神，做一个有爱心的人，是我们中学全体师生永远孜孜不倦的追求。