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1、高考二轮复习备考分析会,高三化学备课组,第二轮专题复习重点是研究2011高考考试大纲，强化高考必考、热考的知识点，强化题型训练，努力提升学生应用化学知识解决问题的能力、提高学生知识综合应用能力，这一阶段时间为3月至4月份。,市教育培训院对2011年高考二轮复习的几点建议,1、定位准确，符合学生的实际情况。,2、认真研究高考试题，提高命题质量。,3、实抓基础知识，重在落实,关注课本的隐性知识 。,4、注重元素及其化合物知识复习，尝试放手让学生去归纳总结。,5、重视实验能力培养，重在思维训练。,6、进行题型专项训练，提高学生解题技巧。 7 、学生交上来的测试和练习一定要批改，了解学生答题情况，并做
2、好选择题的统计，在最后面时将错题重现。,复习指导思想,培优保尖、防差、转差工作做得好坏是高考成败的关键。 抓好中档题的训练，花最多时间、最大精力、帮助大部分学生解决中档题 二轮复习专项训练：题型训练、速度训练、规范训练。 高三的复习备考中，课本不能代替高考复习资料，但更不能用高考复习资料代替课本进行复习。,训练，讲评，学生自主做考试后分析 精讲精练，讨论课 抓代表物，题目有效信息提取（审题目） 注意特例，反例子 实验题型训练（原理科学，操作便捷，表达准确 归纳精析测试 讲评：引导分析得失，纠错订正，积累经验，总结教训 抓两头，促中间,二轮复习课堂模式,复习课：明确复习目标形成知识体系分析典型题
3、例概括思路方法巩固练习提高 讲评课：及时性讲评；针对性，事先统计；就题论理，归类讲评；注意讲评后的练习反馈。,应试能力的强化训练措施 1选择题限时训练。选择题13道，25分钟。一定要给学生足够的时间。让学生养成习惯，做选择题不能太快，以免失分，题目可以从近几年的高考题、各省市的模拟题中去挑选，难度不宜太大，以容易题为主，顶多出现3道中难题。目的在于提高选择题的得分率，增强自信心。 2每周进行一次套题训练。卷题每题中可以设置几个有一定梯度的小问题。时间80分钟,时间是不够的，但不能给太多。此用意在于： （1）提高解题速度； （2）提高学生的阅读、审题能力； （3）及时纠正学生化学用语书写不规范、化学术语出现错别字等问题； （4）学生通过研究评分标准，使得自己的答案组织得尽可能正确而又简洁； （5）让学生学会合理舍弃，同时调整考试心理，提高考试技巧。,总结,一是要注重考试说明 二是要注重教师授课及模拟考试。 三是要注重精选习题，加强对重点知识的复习。 四是重视答题的规范性，强化解题的求快和求准 五是要注重改错和反思。 六是要注重目标和自信心的树立和培养,