1、组织开展2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言提纲（共8篇）目录篇一、组织开展2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言提纲2篇二、党员领导干部2024年“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面个人检查材料7篇三、2024年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等“六个方面”）13篇四、2024主题教育六个方面问题查摆剖析16篇五、2024年围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言提纲19篇六、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方
2、面民主生活会对照检查材料22篇七、2024年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料28篇八、2024年主题教育在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析32篇一、组织开展2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言提纲根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育组织生活会的通知要求，按照支部班子统一安排部署，我在认真学习相关理论文章、研讨交流、谈心谈话的基础上，认真对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉
3、洁自律等方面的问题和不足，现将个人对照检查的有关情况报告如下。一、存在的问题（一）理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入不全面，虽是学了，但是理解比较肤浅，仍然停留在表面，对相关概念不求甚解，知其然不知其所以然。对理论学
4、习缺乏系统性规划，没有在学懂、弄通、做实上下功夫，在掌握其核心要义时，未实现理性认识与感性认识的融会贯通，未能够把理论指导与实际工作有机结合，不能把学到的知识全面地用于指导实际工作，没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时，对党的创新理论全面深入学、及时跟进学做得不好，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统，理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。（二）政治素质方面。一是政治敏锐力不够，政治上表现不成熟，需要加强政治历练。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，未能从政治上看到其潜在的危险，习惯就事论事，不
5、善于从政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不传不信就行了，没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制，弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面，一定程度上存在重业务轻党务的思想，对党建工作重视不够，要求不严，不求有功，但求无过。开展党课教育频率不高，与党员干部谈话交流不足，凝聚思想意识方法少，党员学习培训效果有待进一步提升，形式较为单一，着重痕迹记录，实际效果不明显。（三）能力本领方面。对党的群众路线认识不深。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群
6、众的强烈愿望，但真正做起来确实不到位，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长，工作热情有所减退，宗旨意识在头脑中扎得不够牢，不能解群众之所急，及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好，为群众想的少，做的少，服务群众缺乏真功夫。（四）担当作为方面。一是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高，在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良作风上还有差距，真抓实干精神有所减弱，创造性开展工作力度不大。二是担当作为干劲不足，对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想，要求不够严
7、格，工作效率有待提升。单位人员少，工作量比较大，有时感觉力不所心，精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，有时犯经验主义毛病,习惯于过去顺手的工作模式和思路，因循守旧、被动应对，缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。（五）工作作风方面。一是开展调研重形式。深入基层不是很经常，调查研究不够深入,调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺,未能把群众工作做实做深做细。二是在学习习近平新
8、时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，做群众工作的能力和水平有待于提高。（六）廉洁自律方面。一是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到，防微杜渐的自觉性不强，总觉得腐败离我们很远，没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣。二是勤俭节约意识淡化，缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展，物质生活条件越来越好，对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做，就不要多管闲事的思想，对奢靡等问题思想麻痹，抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约束，节约意识不强，会有浪费行为。二、问题根源剖析1、理论学习不够深入。没有把理论学习
9、放在重要位置，学习的自觉性还不够，大部分时间忙于开展工作，学习理论、思考问题的时间较少；缺乏对理论的系统研究和深刻理解，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想精神深入学习、全面深刻理解还存在差距。2、开拓进取精神不足。有时候开展工作存在应付心理，没有开拓创新去解决问题；精力多放在分管工作和上级交办的任务，缺乏大局意识和主动意识；部署推动工作时有顾虑，有时候没有放开手脚大胆去做，缺乏敢于担当的精神作风。3、严格自律要求不强。对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟，对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，面对一些具体的人和事没有严格要求，大的方面能够按照规章制度执行，但在细节小处上还有打折扣的现象，与丑
10、恶现象和问题斗争的决心和能力不足。三、努力方向和整改措施一是加强政治建设、对党忠诚。加强自身建设，首先要加强政治建设，最根本的是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护二深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义，恪守“两个维护”这一最高政治原则和根本政治规矩，坚守政治立场和政治定力,更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心，确保在任何时候任何情况下都坚决听从习近平总书记命令、服从党中央指挥,提升政治觉悟和政治能力，不断提高“政治三力工二是发扬斗争精神、主动担当履职。立足两个大局、心怀“国之大者”，增强忧患意识、强化底线思维，勇于担当作为、忠实履行职责，切实把防风险、保安全、护稳
11、定的各项措施抓细抓实。敢于斗争、善于斗争，加强风险预见预判，做实做细方案预案，切实下好先手棋、打好主动仗。勇于担当、主动作为，知责于心、担责于身、履责于行，各司其职、各负其责，率先垂范、靠前指挥，切实把分管领域工作抓好。求真务实、真抓实干，围绕部党委确定的重点工作，指导督促分管单位以清单化、项目化、专班化等方式，挂图作战、重点攻坚Q三是强化理论武装、增强历史自信。进一步强化理论学习，紧密结合建立常态化、长效化学习教育制度机制，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终树立正确历史观，从党的百年奋斗历程，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的
12、历史性变革中，从我们党应对百年变局和世纪疫情的斗争实践中，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，进一步坚定听党话、跟党走的意志。篇二、党员领导干部2024年“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面个人检查材料按照上级关于本次民主生活会的要求，本人结合个人思想、工作、生活情况认真进行对照检查，现将有关情况报告如下，请大家批评指正。一、对照六个方面存在的问题（一）理论学习方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习上还缺乏全面性、系统性，主要表现
13、在：对涉及自身业务领域的政治理论学的就多一些，与工作职责关联度不大的还停留在学过了、了解了的浅层次上，在学深弄懂做实还要下大功夫。二是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解缺乏系统性，对其内在的关联性认识不深，对理论如何结合实际、推动工作有待进一步提高。（二）政治素质方面。一是在文化自信方面做的仍不够好，对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够。如：错误地认为年轻人追崇西方文化是文化全球化的正常表现，没有认识到其本质是西方国家利用文化输出进行文化渗透。在日常生活中，对抖音、微信朋友圈中流传的一些错误观点，不良信息，敏感性不强，重视程度不高，未能及时批评指正。二是意识形态工作还不够有力。作为分管
14、党建工作的领导,在今年以前，对意识形态工作仅偏重于平时具体抓，除研究制定意识形态工作责任制实施细则外，通过党委会形式综合分析研判还比较少，没有及时将下级公司等落实意识形态工作责任制的情况纳入党建考核。（三）能力本领方面。一是高标准的意识还不强，党员先锋模范作用发挥不够充分。主要表现在：在学习工作中，自我要求标准不高，精益求精、自我革命、自我超越的自觉性仍较弱；落实集团部署和学习兄弟单位的经验多，结合单位实际自主创新的较少，争先创优的主动性和舍我其谁的自信心仍有所欠缺，带动作用需进一步发挥。二是作为较年轻的班子成员，在工作中出成绩、见效果的愿望比较强烈，“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我
15、的历史担当还需要强化。（四）担当作为方面。在工作中，在围绕上级要求谋划工作时，工作目标和措施不够务实，结合单位实际创新力度还有待加强。主要表现在：党建工作的形式创新、载体创新、手段创新还不够丰富，与中心工作的融合还不够紧密；全面从严治党主体责任延伸、压力传导方式方法创新不多，落实上力度不够；在群团组织的建设上力度不够，对团员青年的政治引领工作，对工会小组组织力的提升工作还有待加强；对下级公司党员的培训重视不够，好的培训资源没能通过适合的方式广泛分享给基层党员；对党员的教育管理形式不多,没有让更多党员走出去，接受教育。（五）工作作风方面。一是认真调查研究的深度广度不够，对基层情况的了解主要靠听
16、汇报和监督检查，直接与一线员工“面对面”交流，听取意见建议的次数较少。主要表现在：较少到辖区X调研走访，较少与一线X进行深入交流。二是作为党员领导干部，虽然能够在思想上主动改造主观世界，但是在行动上还缺乏有效的措施带领党员和群众共同学习、共同进步。如：对分管部门、挂点公司党内集中学习情况督促指导较少；对基层党支部提高党建工作水平方面的督促、指导还需进一步加强；对党支部三年工作规划的推进落实方面还不够到位；对日常检查中发现的少数基层党组织和党员理论学习存在重形式轻实效、干部职工学习效果不够好等问题，仍缺乏有效对策。（六）廉洁自律方面。在生活中，勤俭节约办事，艰苦奋斗的优良作风还没有形成自觉，对于
17、一些餐桌上的浪费、办公上的浪费不够重视。例如：员工食堂、空调使用、办公用纸等方面存在的“微”浪费等。原因剖析通过认真地进行自我反思，我认为自身存在以上问题最根本的原因有以下五个方面。（一）政治方面。虽然能够保持正确的政治方向、坚定的政治立场，但自觉增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高紧迫感仍不够强烈，跟紧跟上的能力还有待提高，深度理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不够强。导致在实际工作中，不自觉放松了对自己的要求、降低了工作的标准,未能很好地运用理论指导实践、谋划工作、制定措施、推进落实。对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮，运用马克思主义立场和观点思考
18、分析问题的能力仍然有待提高。（二）思想方面。对加强理论学习的紧迫性认识不足,没有真正把理论学习摆在自身建设的重要位置，一定程度上放松了主观世界的自我改造。学习的主动性、自觉性不够,仍然存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的实用主义思想，特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,学原著、读原文、悟原理做得还不够，结合工作实际研究、思考比较少，未能真正做到学懂弄通做实。（三）作风方面。服务群众的主动性有所弱化。没有深刻认识“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，用于会议和日常事务的时间较多，深入基层走访调研、与基层一线员工沟通次数较少。常常局限于自己的工作职责，较少想基层之所想，急基层之所急，切切
19、实实为基层办好事、做实事。勤俭节约、艰苦奋斗的本色有所退化，在生活中不自觉提高了消费水平，带头厉行节约做得不够。（四）能力方面。主要是担当作为的举措不新，思路不够解放,对新形势下出现的新情况、新问题研究不够、把握不准，对工作中一些深层次的问题缺乏深入的思考，没有真正下功夫去研究解决途径;较容易满足于一般化的标准，敢闯敢试、开拓进取、善做善成的锐气和魄力还需要进一步增强。（五）廉政方面。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革，对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”，错误认为只要对自身严格要求，不辜负组织的培养即可，思想堡垒没有筑牢，没有时刻同社会上的不良风气、不良行为作斗争，充分发挥好党员领导
20、干部的先锋模范作用。三、整改措施（一）强化理论武装，在坚定政治站位、提高政治能力上持续发力。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。一是抓实理论学习。严格落实中心组理论学习制度，常态用好学习强国习近平PP,做好个人自学和集中学习相结合。坚持理论联系实际的学风，常态化开展工作调研，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。二是加强党性锻炼。以党章作为工作生活的基本遵循，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。三是强
21、化斗争精神。增强斗争本领，加强斗争历练，主动投身到各种斗争实践中去。在大是大非、不良风气面前敢于亮剑，对损害党和国家和民族团结的言行作坚决的政治斗争；敢于突破改革发展稳定中的旧观念、旧体制机制、深层矛盾，勇挑重担，不向任何困难和挫折低头。（二）强化宗旨意识，在联系群众、服务群众上持续发力。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，植根为民务实清廉的价值追求，把维护国家利益、维护消费者利益作为一切工作的出发点和落脚点，更多地深入群众、深入一线。坚持经常性开展谈心谈话，广开言路倾听员工意见建议；坚持经常性调研走访，在与基层员工的沟通交流过程中，掌握第一手资料，准确发现问题、解决问题，实实在在为一线员工办实
22、事、解难题。（三）强化担当作为，在善谋善为、善作善成上持续发力。持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心,增进自觉，以敢啃“硬骨头”、敢于“涉险滩”的勇气，把该担的担子担起来，把该负的责任负起来。一是坚决落实管党治党主体责任。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，协助党委书记把全面从严治党主体责任扛在肩上、落实在行动上，贯穿于思想教育、干部管理、作风建设、组织建设、制度执行等各个方面。强化压力传导，协调、督促各级党组织认真履行管党治党的主体责任，综合运用定期报告、调研督导、谈心谈话、述职评议、督查考核、问责追责、点名通报等方式，推动责任和压力向基层延伸。二是从严落实监督责任
23、定期听取各级责任主体全面从严治党工作情况汇报，统一分析研判、部署实施、检查考核。紧盯重点环节领域，着力抓好重大项目建设、重大资金使用、物资采购等关键环节的监管，定期对“三重一大”项目进行抽查，不断规范权力运行。带头落实中央八项规定精神，保持执纪问责高压态势，严厉整治发生在群众身边的微腐败和“四风”问题，从严开展政治生态突出问题全面整改，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制，营造风清气正政治生态。（四）强化规矩意识，在廉洁自律、做好表率上持续发力。切实增强“守纪律如生命、讲规矩为天职”的自觉性和主动性，带头从严落实党风廉洁建设的各项要求，切实做到“打铁必须自身硬二严格遵守党章中国共产党纪律
24、处分条例廉洁准则，切实做到“五个必须”，严禁“七个有之”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。严格自我约束。自觉对表对标，以刀刃向内的勇气实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。带头弘扬社会主义核心价值观，牢固树立正确的人生观、价值观、利益观、荣辱观，追求积极向上的生活情趣，坚持艰苦朴素、谦虚谨慎、勤俭节约的优良传统，自觉净化生活圈、社交圈、朋友圈，做到慎独慎微慎欲。从严行使职权。以敬畏之心对待手中权力，坚决反对特权思想和特权现象，工作中坚持按照规章制度办事，严格工作程序，坚守廉洁从政底线。坚持严管就是厚爱的理念，严格管好家属和身边工作人员，坚决抵制各种不正之风和腐败现象的侵蚀。篇三、2024
25、年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等“六个方面”）按照县委组织部关于2024年度开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。通过理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。认真查找自身存在的突出问题，并进行了深刻的原因剖析，明确了整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下.一、存在的问题（一）理论学习方面。一是对理
26、论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上，存在以项目部学习传达代替理论学习中心组学习的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵。（二）政治素质方面。一是发挥先锋模范作用，坚持好干部标准,始终保持党员干部本色，坚决服从组织决定，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，积极推
27、动工作落地见效。二是把群众利益牢记在心。牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到感情上与群众心连心,工作中与群众面对面，为群众办事实打实。（三）能力本领方面。一是推动工作落实还有差距。主要表现在推进工作落实的过程中，没有结合实际认真谋事。习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待，认识和解决新条件下的新问题，不能很好地适应新形势的发展需要。二是斗争精神不足。在理论创新与实际情况两个方面结合得还不够紧密。主要表现为：虽然已经有了明确的工作思路，但是，在具体推动和落实的时候，存在理论指导与实际相脱离的现象。在工作中，特别是在解决一些复杂性问题上，务实有效的招法不够多。（四）担当作为方面。一是存在功利思想
28、面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被规范，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩疆过日子，出现问题一推了之，不敢担责。（五）工作作风方面。一是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。二是对待工作有时不够主动、不够积极，没有做
29、到脚踏实地，没有很好的团结同事。缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想对一些基础性的工作不愿做。（六）廉洁自律方面。一是对中国廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例进行了深入学习，但主观想法认为廉洁自律与自己无关，廉洁自律意识相对比较缺乏。二是虽然对群众提出的意见能够及时处理，但深入群众，听取群众意见建议的意识还不够强，经常深入片区，但主要针对具体工作，没有针对性的向居民征求意见建议。二、原因剖析分析以上问题产生的原因，主要有以下几点：（一）宗旨意识有所淡化。一是对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公
30、仆意识。二是没有真正从思想深处想清楚“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，没有把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的责任感和使命感。（二）作风改进不够深入。一是在思想作风上理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少；二是在工作作风上不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。（三）从严意识不够到位。一是缺乏学
31、习的动力，对新事物新发展新要求缺乏学习的积极性,思想意识不强，高度不够。二是对自身要求不够严格，仍需全面提高。三、努力方向和整改措施（一）进一步加强理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢思想根基，深入学习，深刻领悟其思想精髓。（二）积极开拓创新，助力支部建设。对照合格党员标准和入党誓词，在做好业务工作的同时，也要注重加强对支部工作的贡献。多向支部工作出谋划策，多与支部委员沟通协作，力求以寓教于乐、群众支持的方式开展党员组织宣传活动。同时，在调动党员积极性、增强凝聚力上多想（三）发挥带头作用，做出更大成绩。切实发挥党员模范带头作用，向革命先烈学习、向优秀党员看齐，在本职岗位上发
32、光发热。篇四、2024主题教育六个方面问题查摆剖析按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题及表现（一）理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统，还未达到应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对思想政治理论上的一些新问题理解还不深，面对“学懂、弄通、做实”习近平新时代中国特色社会主义思想的总要求，对如何把其与实际工作相结合思考不多,对于一些错误言行、负面言论
33、虽然能保持清醒头脑，能做到不言不传，但缺少坚决抵制意识。（二）政治素质方面。在面对全面从严治党新形势、新任务、新要求时，思路不够开阔，举措不够创新，如党建促业务方面缺少叫得响过得硬的创新精品工作，在接手一些新任务时，缺乏钻研和拼搏进取精神，感觉无经验和做法可借鉴，存在先放放、等等看心理，怕程序和形式上出问题，导致有些工作推进不力、效率不高。（三）能力本领方面。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时，总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位，没有留足创造性开展工作的空间，有时还存在形式主义思想，特别是在情况紧急、时间匆忙的情况下，更多侧重于应付性资料，而忽略了实质性事情。（四）担当作为方面。
34、一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被“规范”，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求，根据单位和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通，一定程度上影响X行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之，不敢担责。（五）工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，
35、在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识,工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。（六）廉洁自律方面。一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。二、问题产生的根源及原因分析（一）放松了政治理论学习。对政治理论学习重要性认
36、识不足,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，把学习变成软任务，“经验主义”思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用理论指导工作实践的能力不够强。（二）忽略了进取意识培养。日常工作存在不刻意追求的思想，从而导致进取心、上进心不强，满足现状、得过且过，在一些关键工作环节缺乏积极向上的精神状态，吃苦精神、攻坚精神有所弱化。（三）大意了实干精神状态。有时还存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，缺少争第一、当先进的斗志。实干精神有所弱化，有时候面对复杂问题，勇于担当的底气不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到困难问题会时而产生厌烦情绪。三、今后努力方向和整改措施（一）进一步强化政治学习，
37、增强理论功底。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。（二）进一步严格约束自己，摆正心态。正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。（三）进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，
38、要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。篇五、2024年围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言提纲一、存在的主要问题及表现（一）理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统，还未达到应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对思想政治理论上的一些新问题理解还不深，面对“学懂、弄通、做实”习近平新时代中国特色社会主义思想的总要求，对如何把其与实际工作相结合思考不多，对于一些错误言行、负面言论虽然能保持清醒头脑，能做到不言不传，但缺少坚决抵制意识。（二）政治素质方面。在面对全面从严治党新形势、新任务、
39、新要求时，思路不够开阔，举措不够创新，如党建促业务方面缺少叫得响过得硬的创新精品工作，在接手一些新任务时，缺乏钻研和拼搏进取精神，感觉无经验和做法可借鉴，存在先放放、等等看心理，怕程序和形式上出问题，导致有些工作推进不力、效率不高。（三）能力本领方面。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时，总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位，没有留足创造性开展工作的空间，有时还存在形式主义思想，特别是在情况紧急、时间匆忙的情况下，更多侧重于应付性资料，而忽略了实质性事情。（四）担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被“规范”，个别领导干部和窗口单位
40、干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求，根据单位和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行，不合意的就推托或变通，一定程度上影响*行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事:对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之，不敢担责。（五）工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，
41、没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。（六）廉洁自律方面。一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。二、问题产生的根源及原因分析（一）放松了政治理论学习。对政治理论学习重要性认识不足，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，把学习变成软任务，“经验主义”思想导致对理论学习的
42、兴趣不浓，运用理论指导工作实践的能力不够强。（二）忽略了进取意识培养。日常工作存在不刻意追求的思想，从而导致进取心、上进心不强，满足现状、得过且过，在一些关键工作环节缺乏积极向上的精神状态，吃苦精神、攻坚精神有所弱化。（三）大意了实干精神状态。有时还存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，缺少争第一、当先进的斗志。实干精神有所弱化，有时候面对复杂问题，勇于担当的底气不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到困难问题会时而产生厌烦情绪。三、今后努力方向和整改措施（一）进一步强化政治学习，增强理论功底。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。提高自己
43、的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）进一步严格约束自己，摆正心态。正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。(三)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。篇六、20
44、24年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面民主生活会对照检查材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面：(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律根据2024年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，我重点从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕机关事务工作职能
45、强化思想武装，坚持廉洁自律，认真履行职责。现按照民主生活会要求将相关情况汇报如下.一、存在的突出问题（一）理论学习方面。一是时事认知存在偏差，政治意识有待加强。平时主要是依靠党支部组织的活动来进行学习，未能利用大段时间对党的创新理论进行精耕细读，整理出自己系统知识框架。虽然能在碎片化时间了解时事新闻，但还是未养成每日阅读学习强国文章的习惯,对当前一些重要精神、政策没有深刻领会，对于某些时事政治问题的认识存在一定偏差，政治意识不足，缺少明辨信息的能力，容易被错误言论误导。二是理论学习针对性不强，理论素养有待提高。面对当前各类知识体量爆炸式增长的新形势，不善于运用马克思主义这个“望远镜”和“显微
46、镜”，定位自身发展方向，分析研判适合自己的知识体系，有针对性地学习提高，而是眉毛胡子一起抓，重点不突出，能力提升有限。不善于用马克思主义的立场、观点、方法观察、把握新形势，缺乏锤炼全面辩证分析复杂社会矛盾的洞察力、预见力、鉴别力，缺少将理论学习与破解难题矛盾相结合的政治智慧和政治能力,自身定位和发展方向不够精准和明确。（二）政治素质方面。一是党员先进意识缺乏。没能把党员意识与时代特征结合起来，在工作和生活中，没能处处做表率，没能在处室工作中发挥挑大梁、担重任的骨干作用，锤炼党性上缺乏力行，未能充分认识到共产党员的身份意识，缺乏知重负重、攻坚克难的进取精神，没能将党性锤炼融入破解改革发展难题和化
47、解矛盾风险挑战中,缺乏在一线工作中勇于担责、走在前列的冲劲和拼劲。未能深刻认识到党员言一行都不是抓立的个人行为，党员意识关系着党在群众中的整体形象塑造，自己的言行举止距离先进党员还存在较大差距，党员意识有时缺位、错位，在政治立场、思想观念、道德情操、精神境界和言论行动上未能真正贴好“党员标签，影响党的整体形象。二是党员意识主导作用不强。没有清醒认识到作为党员应具有的权利和应该承担的责任及发挥的主体作用，没有把党员意识内化于心、外化于行，缺乏政治上的清醒和坚定，面对大是大非不敢亮剑、面对矛盾不敢迎难而上、面对危机不敢挺身而出、面对失误不敢勇于担责、面对歪风邪气不敢坚决斗争。日常工作以普通群众的标
48、准要求自己，认为只需要做好本职业务工作就可以，缺乏服务和服从党的中心工作和中心任务的政治意识。（三）能力本领方面。一是本领恐慌日益突出。在处理棘手矛盾问题时，往往束手无策，最常用的办法是难题上交，存在依赖上级的顶层设计和自上而下推进，敢闯敢试、敢为人先的开拓精神仍需增强。不能独挡一面，仍存在较为严重的拖延问题和畏难情绪，在学习和工作中总想先完成简单的任务，而把难度大的内容留到临近截止日期之前以至于最后只能草草完成。对已经明确耍求重点推进的工作也抱着明哲保身的态度，对要承担责任的工作瞻前顾后、推进不力，不求有功、但求无过，致使部分工作进展缓慢。二是抵御风险能力不足。战略思维欠缺，有时辨不清大局、判不明大势，因势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距，导致当前看似没有风险的工作，却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作，防范风险意识不足，没有坚持从坏处准备，做好防范预案，未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面，一些工作和流程存在漏洞。（四）担当作为方面。一是群众观念淡薄。群众意识不强。在日常工作中，对群众的意见建议听不进去，主观武断作风有所表现,不善于调查研究，对上负责的多，对下负责的少。群众感情有所疏远，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。害怕追责，对自己应该履职
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