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1、第 1 页 20XX 下半年班主任工作计划怎么写1 特征码 kRvoTmqHcIOmRWfURJMq 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本， 面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设 和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全 面发展的一代新人。 二、班级口号：一天比一天有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生 32 人，他们活泼可爱，好奇心强，求 知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完 全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性 缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个 别成绩好的学生能主动
2、求学好上进，可以成为全班的学习榜样。 在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行 为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生 第 2 页 主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教 育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生 的管理能力。 五、重点工作 1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第 二梯队，激发学生的潜能。 2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使 他成为一项长期有
3、效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们 的口碑。 4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难 生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初 的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究， 便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班 规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常 重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们 在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下 第 3 页 去，渐渐形成习
4、惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方， 需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一 日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部 表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记 录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据 总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行 点拨、指导，加强教育。 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上 周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、 劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会， 继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活。 2、
5、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长 记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩， 无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生： 每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁， 桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫 生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。 第 4 页 进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进 行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境， 并进行爱护环境和花草的教育。 3、重视班干部的培养。 班级管理光靠班主任
6、一人是不够的，班干部是班级管理的 小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行 班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班 干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问 题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部 成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树 立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 4、家校结合，分类施教。 (1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希 希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习 惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中 有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 第 5 页 (3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树 立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面， 越要让其引起重视，比如当小组长。 (4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机 地结合起来。