教科版六年级下册第三单元第2课.ppt

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1、月相变化,教科版六年级下册第三单元第2课,莲都区天宁小学 陈建秋,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 这是苏轼水调歌头明月几时有中的名句。 这里的“圆缺”指的就是“月相变化”。 谁能说说什么是月相吗?,月相:月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。,大漠沙如雪,燕山月似钩李贺 小时不识月,呼作白玉盘李白 不见乡书传雁足,惟见新月吐蛾眉王维 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓白居易 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼苏轼,古人做诗我作画,挑选一句画月相,画好了,让其他同学猜测是哪句诗中的月相。,我们画的月相,有没有错误呢? 你知道月相形成的原因吗?,李贺:月似钩 李白:白玉盘 王维:新月吐蛾眉 白居易:月似弓 苏

2、轼:满月 ,1.月球本身不发光,也不透明,但能反射太阳光。 2.日地月三者的相对位置不断变化,因此我们所见月球的照亮部分不断变化,从而产生不同的视形状。,月 相 成 因,月相的变化,月相变化歌 初一新月不可见,只缘身陷日地中, 初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。 满月出在十五六,地球一肩挑日月, 二十二三下弦月,月面朝东下半夜。 月相变化口诀 上上上西西、下下下东东 上弦月出现在农历月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空。 下弦月出现在农历月的下半月的下半夜,月面朝东,位于东半天空。,月相的变化,月相变化动画 (2分54秒),满月 峨眉月 上弦月 新月 凸月 下弦月,新月峨眉月上弦月渐盈凸月

3、满月渐亏凸月下弦月残月晦月,根据名称找月相,上弦月,残月,下弦月,下弦月,新月,娥眉月,凸月,凸月,满月,月球自转 方向,近月面 方向,太 阳 光,农历上半月月相规律 由( )逐渐变( ) 亮面在( )边,农历下半月月相规律 由( )逐渐变( ) 亮面在( )边,缺,圆,东,西,缺,圆,东,西,1. 在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上,代表地球上的观察者;一名同学举一个一半被涂亮的皮球,代表月球,沿大圆转动一圈,表示月球绕地球运动一个月。,2. 让“月球”亮面始终朝着“太阳”,表示月球只能有一半被太阳照亮。当“月球”分别运行到18的位置时,画下我们

4、所观察到的“月相”。,思考:在18的位置,我们观察到的“月球”的亮面大小一样吗?亮面朝向一样吗?,一半被涂黑的皮球 月球绕着地球公转,举着皮球绕场地走一圈 地球上的观察者,皮球的黑色一半始终背对黑板 被太阳照亮的月球,黑板 月球的亮面朝着太阳,场地内的同学 太阳,地 球,初一,十五,初八,初五,十二,十八,太阳光线,廿三,廿七,地 球,初一,十五,初八,廿二,初五,十二,十八,廿六,太阳光线,初二,初三,初四,初六,初七,初九,初十,十一,十三,十四,十六,十七,十九,廿十,廿一,廿三,廿四,廿五,廿七,廿八,廿九,三十,地 球,初一,十五,初八,廿二,初五,十二,十八,廿六,太阳光线,初二,

5、初三,初四,初六,初七,初九,初十,十一,十三,十四,十六,十七,十九,廿十,廿一,廿三,廿四,廿五,廿七,廿八,廿九,三十,地 球,初一,十五,初八,廿二,初五,十二,十八,廿六,太阳光线,初二,初三,初四,初六,初七,初九,初十,十一,十三,十四,十六,十七,十九,廿十,廿一,廿三,廿四,廿五,廿七,廿八,廿九,三十,在白天,我们上午上学或者下午放学时,有时会发现天空中有月亮。让我们对白天的月相进行一个月的持续观察,并记录有关月相的情况。,观察白天的月相,我们需要注意: 1. 准备两张记录纸,画上15个大小相同的圆,并标上方向。 2. 在每天下午放学后的傍晚时分和上午上学前的清晨时分进行观

6、察,将天空的月相、月相的旧历时间、月相所在位置、太阳所在位置记录下来。 3. 我们也可以在夜晚做一些观察,与白天对比一下,月相有什么变化?,不同月相出没时刻表,学了这节课,你知道了什么? 你还想知道什么?或者你会做什么?,1.月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。 2.农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。一个月的月相变化:新月上弦月凸月满月凸月下弦月残月。 3.月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是月球反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。,月相变化课堂小结,月相变化互动,月相演示,月相形成过程,拓展视频动画,

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