独立创作关注平凡人生的现实主义小说.ppt

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1、,中国古代小说发展流变,林黛玉进贾府,曹雪芹,曹 雪 芹,名霑,字芹圃,号雪芹,又号梦阮。 东坡八首“泥芹有宿根,一寸嗟独在;雪芽何时动,春鸠行可脍”。 “园父初挑雪底芹” “雪芹“二字含有宿根独存、洁白、清苦和耐冷诸义。,曹雪芹自身的性格特点。,曹雪芹性格诙谐,喜酒健谈。裕瑞枣窗闲笔中记载过曹雪芹“身胖,头广而色黑,善谈吐,风雅游戏,触景生春;闻其奇谈,娓娓然令人终日不倦”。,“红楼梦”三字系第五回梦游幻境中所演的曲调之名。 “红楼” 是唐代诗人用语,指富家女儿之居处:大抵木结构两层小楼,雕梁绣幕,彩绘以红为主,故称红楼。如白居易诗:“红楼富家女”;韦庄诗云:“美人情易伤,暗上红楼泣”。,1

2、.解题,对红楼梦的评价 1、 红楼梦是中国封建社会的百科全书。,2、 红楼梦是中国古典小说的最高峰。,3、 “开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。”,以贾府为核心构成的关系网,贾不假,白玉为堂金作马; 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史; 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王; 丰年好大雪,珍珠如土金如铁。,门子道:“倘若不知,一时触犯了这样的人家 , 不但官爵,只怕连性命还保不成呢!所以绰号叫作护官符.方才所说的这薛家,老爷如何惹他!他这件官司并无难断之处,皆因都碍着情分面上,所以如此 这四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰。“,“至于说到红楼梦的价值,可是在中国底小说中实在是不可多得的。其要点

3、在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好、坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。总之自有红楼梦出来以后,传统的思想和写法都打破了。它那文章的旖旎和缠绵,倒是还在其次的事。” 鲁迅,分析人物,周汝昌先生强调:红楼梦写人物 就是不写外貌、细节,专门抓人物的精、气、神,就能让你感觉到她就在那儿,就是活的。,课文对林黛玉性格特点的刻画,心理描写,肖像描写,语言描写,步步留心 时时在意,惟恐被别人耻笑,谨慎自尊,身体怯弱 自然风流,多愁善感 弱柳扶风,娇美柔弱,刚念了四书,认得几个字,“舅母爱惜赐饭,原不应辞,细心周到,细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想,行动描写

4、,和贾母见面、和三姐妹见面、和王熙凤见面 听贾赦贾政的带话、对座位的思忖、改变自己的生活习惯,知书达礼 有教养,请研讨作者安排这段对白的目的、用意 黛玉道:“听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从.他又说: 既舍不得他,只怕他的病一生也不能好的了.若要好时,除非从此以后总不许见哭声, 除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世.”,“不许闻哭声”,还泪誓言,不得见外姓亲友,寄人篱下、宝黛爱情,悲剧无可避免,宿命,金陵十二钗正册判词之一 画:两株枯木,木上悬着一围玉带; 可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。,解析:林黛玉才华在红楼女子中无人可及,冰雪聪

5、明,最终却泪枯而死。,贾宝玉形象研讨,有人评价说,贾宝玉的出场作者煞费苦心,运用了先抑后扬(一抑再抑、一扬再扬)手法,并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内,从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。细读文本,你怎样认识这个问题?,一抑 再抑 一扬 再扬,王夫人“嘱咐”,黛玉心中正“疑惑”,黛玉一见吃一大惊,宝玉笑道,侧面,铺垫,正面(肖像、语言、动作、心理),贾 宝 玉,本文对宝玉的描写,主要有哪几个重点?,1、出场前的侧面描写,2、出场后的肖像描写,3、西江月二词的总结,课文对贾宝玉性格特点的刻画,出场前的侧面描写,孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻,顽劣异常 极恶读书 内帷

6、厮混,与世俗格格不入,出场后的肖像描写,天然一段风骚全在眉梢 平生万种情思悉堆眼角,眉清目秀英俊多情,西江月二词的评判,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。 行为偏僻性乖张,于家于国无望。,独立不羁封建叛逆,(似贬实褒),西江月赏析,课文借“后人”(按:“后人”应是作者的托辞)写的两首西江月词对贾宝玉的品行,性格作了恰当的概括。这两首词似贬实褒,模拟封建正统人物的口吻贬斥宝玉。表面上是用世俗观念批判贾宝玉,而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照:贾宝玉不愿受封建正统思想束缚,怕读圣贤文章,不去追求功名利禄,“不通世务”,尽管受到“世人诽谤”,却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求,也不安于他们所规定的本分

7、,对于这样一个人,从封建统治阶级来看,当然是“于国于家无望”的不肖子孙!这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。,西江月分析,宝玉突发“痴狂病”而摔玉,你如何看待这个“古怪”的情节?,1、在黛玉这样的美的化身面前,宝玉自惭形秽他认为只有像黛玉这样的人物方配得上这样“通灵”的“罕物”,像自己这样的“粗蠢之物”才真的不应享有它。迁怒于玉实际上是对黛玉的崇拜之情及对自己的自卑。 2、这也是他“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉.我见了女儿,我便清爽,见了男子, 便觉浊臭逼人” 叛逆性“理论”的必然体现。 3、古怪的情节生动的描绘出宝玉与众不同的放诞、不羁,极形象的刻画了宝玉性格中的核心“痴”。,贾

8、宝玉,他封建是贵族的叛逆者,具有 反抗封建束缚,要求自由平等的思 想;他蔑视世俗,卓然独立的种种 表现,反映了他对封建礼教和封建 道德的反抗。,贾母,荣国府三代当家主妇,王夫人,王熙凤,最高地位,当家主妇,实际统治者,王熙凤: 1、写出场 2、绘肖像 3、见黛玉 4、回王夫人,1、从王熙凤的服饰中,你能看到什么?,4、王熙凤为林黛玉流了眼泪,该如何看待?,2、贾母怎样戏谑王熙凤,说明什么?,3、王熙凤对林黛玉说了什么,这又说明了什么?,凤姐出场,回王夫人,写出场,未见其人 先闻其声,绘肖像,彩绣辉煌 三角眼吊梢眉,年轻貌美 刁钻狠毒 庸俗虚荣,见黛玉,察言观色 机变逢迎,举止言行,果断能干,王

9、熙凤,放诞泼辣 地位特殊,这熙凤携着黛玉的手, 上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来 , 身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手, 问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什

10、么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们 : “林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”,此言充分表现其善于逢迎的性格特点,有一箭四雕之功效: 一是讨贾母的欢心, 二是使黛玉感到温暖, 三是让邢、王二夫人感到愉悦, 四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡。,王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。,王熙凤,红楼梦曲收尾飞鸟各投林 为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽;有恩的,死里逃生;无情的,分明报应。欠命

11、的,命已还;欠泪的,泪已尽. 冤冤相报实非轻,分离聚合皆前定. 欲知命短问前生,老来富贵也真侥幸. 看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命. 好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!,以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点? 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。,答案: 贾宝玉:潇洒英俊、善良多情 王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下 林黛玉:聪慧灵秀,体弱

12、多病,眉眼盈盈处,眉之秀与不秀,亦复关系性情,当与眼目同视。 李渔的闲情偶记 眉弯柳叶,高吊两梢,目横丹凤,神凝三角。 红楼梦第68回 丹凤眼:被中国传统认为是最妩媚、最漂亮的形状。眼睛形状细长,眼裂向上、向外倾斜,外眼角上挑,多为单眼皮或内双。 三角眼:如是女性,说明她嫉妒心强,心机很深而且脾气不好。 柳叶眉:眉型弯曲的幅度相当大,同时呈现弧型,且从眼头长长的到达眼尾的后方。这种柳叶眉的女子,都是善良无比、心肠特软的温柔佳人。 张晓梅中国美,返回,描写人物的方法,1、详略得当,虚实兼用,2、人物出场极其精彩,王熙凤:未见其人,先闻其声,贾宝玉:先抑后扬 拉来推去,人 物,详 写,略 写,实

13、写,虚 写,单独写,集体写,贾宝玉、王熙凤,王夫人、邢夫人,贾宝玉、王熙凤、贾母,贾宝玉、王熙凤,迎春、探春、惜春,贾赦、 贾政,围绕中心事件用多种方法描写人物,情节结构,开端:黛玉进贾府 主体:黛玉与众亲戚见面,两个高潮,安排黛玉住处,结尾:,与凤姐见面,与宝玉见面,第一部分:(1)故事的开端,林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。 第二部分:(214)故事的发展,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和众多人物。 (24)一层:林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。 (56)二层:林黛玉见王熙凤。 (711)三层:林黛玉见贾赦、贾政,王夫人介绍贾宝玉。 (1214)四层:宝黛初见。 第三

14、部分:(1516)故事的结尾,为林黛玉安排住处。,仔细阅读课文,结合背景知识,把林黛玉进贾府的路线描绘出来,把相关的人物串联起来。并注意每个人处在各自怎样的环境中,贾母前院,厢 房,五间正房,贾母后院,西角门,贾赦院,东角门,荣国府,贾政院,抱厦厅,影壁,凤姐屋,后廊,穿堂,耳房,厢 房,厢庑游廊,北,二门,垂花门,三间厅,抄手游廊,抄手游廊,穿堂,厢 房,二门,仪门,正房,南大厅,穿堂,仪门,东廊三间,角门,二门,厢庑游廊,仪门,仪门,荣禧堂,贾府“与别家不同”,如何不同?,典型环境贾府特点,1、 外观 2、布局 3、 陈设,宏伟,讲究,华贵,贾府“与别家不同”的典型环境: 宏伟的外观,说的

15、是贾府建筑的外部观感;讲究的布局,说的是贾府建筑的内部结构;华贵的陈设,说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系,这更是社会环境的主要方面。,人 物:,三等仆妇:,吃穿用度,已是不凡,王熙凤:,彩绣辉煌,恍若神仙妃子,姬妾丫鬟:,盛装丽服,服饰非凡,礼节:,吃 饭,座 次,繁琐、森严,建筑特色 人物服饰 繁文缛r节,贾府环境:,人物等级森严 社会地位高贵,小结:,课文中的对比,通过对比,我们能一窥贾府败落的原因;通过对比,我们能一睹黛玉的细心谨慎、娇弱风流,宝玉的似傻如狂

16、、离经叛道,凤姐的庸俗泼辣、张狂精明;通过对比,我们可一叹曹雪芹的笔力,人物的出场,先后适宜,详略得当,虚实兼用,不但笔法变化多姿,而且在众多人物中可使描写的重点突出。,课外练笔(任择其一),请以王熙凤为对象写一篇人物短评,题目自拟。 提示:可抓住王熙凤的一个侧面深入讨论,例如凤姐之威、王熙凤的杀伐决断、王熙凤的刚口、“凤辣子”之“辣”等 替林黛玉写一则进贾府的日记。 提示:如果你是林黛玉,你第一次进贾府目睹耳闻了些什么?你印象最深的是什么?你的内心又怎样的感受?要求不必面面俱到,巨细必录,突出印象、感受最深的一个方面即可。 请以红楼群芳谱之 为题写一篇人物赏析文章。,红楼梦诗词欣赏,青埂峰顽

17、石偈 无才可去补苍天,枉入红尘若许年; 此系身前身后事,倩谁记去作奇传?,题石头记 满纸荒唐言,一把辛酸泪! 都云作者痴,谁解其中味?,正册判词之一(林黛玉、薛宝钗) 可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。,好了歌 世人都晓神仙好, 只有功名忘不了, 古今将相在何方?荒冢一堆草没了。 世人都晓神仙好, 只有金银忘不了! 终朝只恨聚无多, 及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好, 只有姣妻忘不了! 君生日日说恩情, 君死又随人去了。 世人都晓神仙好, 只有儿孙忘不了! 痴心父母古来多, 孝顺儿孙谁见了?,枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。 若说没奇缘,今生偏又遇着他; 若说有奇缘,如

18、何心事终虚化? 一个枉自嗟呀, 一个空劳牵挂。 一个是水中月, 一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿, 怎经得秋流到冬,春流到夏!,终身误 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。 空对着山中高士晶莹雪, 终不忘世外仙姝寂寞林。 叹人间美中不足今方信。 纵然是齐眉举案,到底意难平。,葬花吟 花谢花飞花满天,红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘? 闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处; 手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去? 柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞; 桃李明年能再发,明年闺中知有谁? 三月香巢已垒成,梁间燕子太无情! 明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。 一年三百六十日,风刀霜剑严相逼; 明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人; 独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门; 青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。,为奴底事倍伤神,半为怜春半恼春: 怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。 昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂? 花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞; 愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头。 天尽头,何处有香丘? 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流; 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧? 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时; 一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!,

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