④走进化学实验室(3课时).ppt

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1、课题3 走进化学实验室, 参观实验室 1、了解实验室内的设施; 2、了解化学药品室内药品的摆放规律: 分类存放! 3、认识化学仪器室内常见仪器。, 初中化学实验常用仪器介绍:,常用的化学实验仪器,水槽,酒精灯,烧瓶,量筒,烧杯,试管,滴瓶,漏斗,燃烧匙,集气瓶,坩埚钳,锥形瓶,铁架台,玻璃棒,三脚架,蒸发皿,试管刷,试管夹,石棉网,化学实验室,化学药品柜,分类存放,常用危险化学品标志,易燃气体,易燃固体,自燃物品,爆炸品,有毒品,腐蚀品,化学实验基本操作 一、药品的取用:,取用药品“三不原则”: 不能用手接触药品; 不能把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味; 不得尝任何药品的味道。 实

2、验剩余药品处理“三不原则”: 不要放回原瓶;不要随意丢弃;不能拿出实验室。,取用药品的节约原则: 严格按实验规定的用量取用药品;若没有说明用量,一般应按最少量取用,液体取12ml,固体只需要盖满试管底部.,闻药品气味的方法:把试剂瓶放在鼻孔前下方20cm处,用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔.,(1)固体药品的取用:用药匙或镊子。 块状固体或密度较大的金属颗粒:用镊子夹取。 粉末状固体:用药匙挖取。,往试管里送入固体粉末,【实验16】用镊子取1小粒锌粒放于试管 【实验17】用药匙取少量碳酸钠粉末放于试管,操作要点: 先将试管平放,用药匙或小纸槽将药品送入试管底部,再慢慢竖立起来。,简记:“一平二

3、送三慢立”,(2)液体药品的取用: 液体药品通常盛放在细口瓶里。,液体的倾倒,观察图126操作后,讨论: 细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处? 倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,答:防止瓶塞污染后引起瓶内试剂的污染。,答:防止液体试剂溅到手上或桌面上;应缓慢倒入.,答:防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。,答:防止试剂交叉污染,同时便于试剂的取用。,较多量:倾泻法。 操作要点:瓶塞要倒放;标签要向着手心(防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签);瓶口要紧挨试

4、管口。,较少量:用胶头滴管吸取。 操作要点:“垂直悬空”(20 d = 1 ml) 保持滴管竖直在容器口上方;不可把滴管伸入容器内;不可将滴管横放或倒放。用过的滴管要立即用水冲洗干净后再用。 滴瓶上的滴管不要用水冲洗!,极少量:用玻璃棒醮取。,(3)量筒的使用(准确度:0.1ml): 量筒是用来量取液体体积的仪器,既不能用来盛放液体,更不能用作反应容器,也不能用来量取高温的液体(防止量筒变形,引起误差!)。 操作要点:量筒须放平,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。,仰视:读数偏小 俯视:读数偏大,讨论: 量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方

5、法,将会对读数产生什么影响?,仰视:偏小读数实际体积。 俯视:偏大读数实际体积;,量筒的使用原则: 量程接近,量次要少! 减少误差 【使用量筒时一般备有胶头滴管,用来修正液面】,例:给量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0ml,倒出一部分液体后,平视读数为12.3ml,则实际倒出液体的体积为( ) A:16.7ml B: 大于16.7ml C: 小于16.7ml D: 无法计算 温馨提醒: 取用一定量的药品:液体用量筒量; 固体用天平称。,B,(4)托盘天平的使用(准确至0.1g):,称量前:先调节天平平衡。 称量时:“左物右码” 实际质量 = 砝码 + 游码 砝码用镊子夹取;先加质量大的砝

6、码,后加质量小的砝码,最后移动游码,直至平衡。 称量毕:砝码放回盒中,游码移回0处。 特别注意: 称量干燥固体药品前,应在两盘各放一张大小相同的同种纸; 易潮解药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。,天平使用的常见错误分析: (1)未调节天平平衡便称量: 指针偏左:实际质量读数;指针偏右:实际质量读数。 (2)指针未指到中央时便读数: 指针偏左:实际质量读数;指针偏右:实际质量读数。 (3)称量时,药品和砝码的位置颠倒: (正确:“左物右码”即:物重 = 砝码质量 + 游码质量) 药品实际质量 = 砝码 游码; 或:药品实际质量 = 读数游码读数的2倍。,二、给物质加热(热源酒精灯

7、): 1、酒精灯的使用 酒精灯灯焰分外焰、内焰、焰心,应用外焰加热;,温度高低:外焰内焰焰心 木条最外层先碳化。,酒精灯的使用:“两查”和“三不能”: “两查” (1).查灯心:烧焦或不平整则用剪刀修剪平整 (2).查酒精量(酒精灯容积1 / 4 2 / 3)。 “三不” (1)不能给燃着的酒精灯添加酒精; (2)不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯; (3)不能用嘴吹灭酒精灯。,酒精灯使用操作要点:用火柴或打火机点燃酒精灯;熄灭时要用灯帽盖灭;外焰温度最高,焰心温度最低。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖,用于加热的仪器: 给液体加热可用 试管、烧瓶、烧杯、锥形瓶、蒸发皿; 给固体

8、加热可用 试管、蒸发皿、坩埚。,坩埚 烧瓶 蒸发皿,给试管里的液体加热: 试管可直接在酒精灯的外焰上加热: 试管夹应夹离管口约1/3处; 盛液量不要超过试管容积的1/3; 加热时试管倾斜,管口朝上与桌面成约45O夹角,这样可以扩大受热面积; 为避免试管里液体沸腾喷出伤人,加热时试管口切不可朝着自己或他人; 给试管里液体加热时要先进行擦干、预热,加热过程中要不时地上下移动试管,使试管受热均匀。,用酒精灯加热试管的液体时需要注意的事项.P21,加热方法,讨论: 1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么? 2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么? 3、将液体加热至沸腾的试管,

9、能否立即用冷水冲洗?为什么? 4、如何给试管中的液体进行加热?,讨论结果: 1、不能;液体沸腾后可能伤人。 2、不能;可能会导致试管受热不均而炸裂。 3、不能;灼热试管骤冷会破裂。 4、手持试管夹在酒精灯火焰外焰处上下移动试管;如果试管固定可以左右移动酒精灯。,给试管中的固体加热: 管夹夹在离管口1/3处; 管口稍向下倾斜,防止药品中的湿存水或反应后生成的水蒸发后,在试管口凝聚成液滴,倒流至灼热试管底部引起试管炸裂; 先移动酒精灯(或试管)使试管均匀受热,后将灯焰固定在放固体的部位加热。,温馨提醒: 容器外壁不能有水; 容器不要接触灯心; 烧得很热的容器不能立即用冷水冲洗或放在实验台上。,五、

10、仪器的组装与连接:,组装顺序一般是: 由下到上,从左到右。(拆卸相反),制备气体并验证气体的性质、收集、吸收等顺序一般是:制气净化干燥性质收集尾气处理等。,仪器间连接方法:干燥管“大进小出” 洗气瓶“长进短出”,连接玻璃管和橡皮管(P22): 先把玻璃管口用水湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管。 在容器口塞橡皮塞(P22): 应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌面上再用力使劲塞进塞子,以免压破容器。,把玻璃管插入带孔橡皮塞(P22): 先把要插入塞子的玻璃管的一端用水湿润,然后稍稍用力转动,使它插入。,四、检查装置的气密性:,先把导管的一端浸入水里,然后用手掌紧贴容器外壁,

11、如果导管口有气泡逸出;松开手,导管浸在水里的一端形成一段水柱,则表明装置气密性良好。夏季气温较高时,可用酒精灯对容器微热。,检查装置的气密性,受热膨胀,冒气泡,六、玻璃仪器的洗涤:,玻璃仪器洗净的标准:,洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示仪器已洗干净。洗干净的玻璃仪器应倒放在试管架上或指定的地方。,洗涤方法:,在容器内注入半容器水,振荡后把水倒掉,连续几次。若容器内壁附有不易洗掉的物质,可向容器中加入水,选择合适的毛刷,转动或上下移动刷洗,但用力不能过猛,以免损坏仪器。,容器内壁附着难溶物,如油脂,一些难溶的氧化物或盐时,用热的纯碱溶液或洗衣粉洗去油脂;用稀盐酸可以溶解

12、难溶氧化物或盐。洗后都要用水冲洗干净。,反馈练习:,1.填空: 在初中化学实验中所使用的托盘天平一般准确称量到 g ; 向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 ; 给试管里液体 加热时,应使用试管夹,夹在离试管口 处,试管里液体体积不超 过试管容积的 ,试管要与桌面成 度的角,试管口不要对 着自己或旁人.,0.1,2/3,1/3,1/3,45,2.下列实验的基本操作中正确的是( ) A:加热时应使用酒精灯的内焰 B:用天平称量时,应把砝码放在左盘,药品放在右盘 C:为了节约药品,实验完毕后用剩的药品要放回原试剂瓶内 D:把块状固体装入试管时,应先把试管横放,把药品放在试管口,缓缓地竖起试管,

13、让药品滑到试管底部,以免打烂试管。,D,3.下列仪器中必须垫上石棉网才能加热的是( ) A:烧杯 B:试管 C:坩埚 D:蒸发皿,A,4.下列操作中,错误的是( ) A:洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 B:如果实验没有说明用量,就应该用最少量,即液体取12ml,固体只需铺满试管底部. C:滴瓶上的滴管取用药品后应立即用水冲洗,然后放回原滴瓶上 D:给试管里的液体加热,应先进行预热,然后把灯焰固定在装固体的部位,C,5.实验中不慎将浓酸溅到皮肤上,正确的处理方法是( ) A:用浓的NaOH溶液中和 B:用水冲洗 C:用布擦掉 D:迅速用布擦拭,然后用水冲洗,最后涂上3%的N

14、aHCO3溶液,D,6.用量筒量取20ml溶液时,最好应选用( ) A:5ml量筒 B:10ml量筒 C:25ml量筒 D:100ml量筒,C,7.用量筒量取液体时,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.下列叙述中正确的是( ) A:视线偏高,读数偏低,读数比实际体积偏小 B:视线偏高,读数偏高,读数比实际体积偏大 C:视线偏低,读数偏低,读数比实际体积偏大 D:视线偏低,读数偏高,读数比实际体积偏小,B,8.取用8ml水并加热到沸腾,需要用到的仪器有:- -.,10ml量筒、,胶头滴管、试管(容积略大于24ml) 、试管夹、酒精灯,9.做镁带燃烧实验时,用-夹住镁带,用-(仪器名)点

15、燃,在下方先放一张-,目的是避免镁带燃烧时- -.,坩埚钳,酒精灯,石棉网,生成物,溅落烫坏实验桌面,10.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其产物进行如下探究.请填写 下列空白: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上, 结论:石蜡的密度比水 . (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层. 把一根火柴梗水平横放在蜡烛的火焰中约1s后取出,可以看到 火柴梗的 处最先碳化. 结论:蜡烛火焰的 温度最高. (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾. 片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,澄清 石灰水变浑浊.结论:石蜡在空气中燃烧后生成 和 .,小,最外层,外焰,水,二氧化碳,化学实验室常见的玻璃仪器,试管 烧杯 集气瓶 玻璃漏斗 圆底烧瓶 酒精灯,

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