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1、第 1 页 20XX 学年初中班主任工作计划范文 特征码 mcyAPSvGcWOtYrnCfOpf 一、指导思想 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是 以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣， 学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。 所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起 学生，最后还是要对得起学生。 二、基本情况分析 在过去的一年半中，我班同学已经基本适应了初中的学习 生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良 好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末 考试中，我班的数学和地理处于全市领先地位，生物稍显
2、薄弱。 但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的 成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经 产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时 交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的 电脑游戏，极大地损坏了身心健康。 三、工作目标 1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 第 2 页 2.形成勤奋好学，积极向上的班风。 3.做好家访工作，形成良好的教育氛围。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想工作，稳定学生情绪。 6、加强科任之间的交流和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作能力强、热爱集体的班委会，并明确班委会 成员的具体分工，为了让更多的同学得到锻炼，实行值周班长 负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作， 把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践 能力、社会责任感得到提高。 2、思想教育 加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例， 对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实 处。教育学生不赌，远离毒品。在班中“设岗位，定专人” ，加 强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟，增强责任 感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创 新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正 气。 第 3 页