2009—2010学年上学期学校工作总结.doc

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1、2009-2010学年第一学期工作总结本学期,我校在上级教育行政部门的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“服务发展”这个主题,继续秉承 “特色兴校、精师立校、质量强校”的学校管理理念,高举教育现代化和素质教育两面旗帜,努力优化学校素质教育环境,细化教学过程管理,强化师资队伍建设,深化学科教学改革,有效提升教学质量和效益,扎扎实实地推进学校内涵建设,认认真真地办好人民满意的教育。全体教职员工为把我校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代名校而作出了新的贡献,现做如下总结:一、学校管理细化1. 完善学校管理制度。召开教工会,

2、修改和完善学校相关制度,包括安集海镇中心学校教师考勤制度、安集海镇中心学校学生考勤管理流程、安集海镇中心学校管理人员分工细则、安集海镇中心学校奖教奖学方案等;坚持校务公开,开设校长信箱,重大事件由教代会或行政会议讨论决定;坚持行政人员每周工作汇报制和自问制,强化科室职责履行和执行力度;坚持教职工考勤制、考核制和奖惩制,使学校管理更趋规范科学有序;坚持校长室副校长室德育处、教务处、政教处年级组、教研组四级教育教学管理制,实施年级组、教研组组长负责制,形成了强烈的职责意识和协作精神。2.推进教师绩效工资。学校坚持“以人为本”的办学理念,把教师绩效工资考核工作作为一项重要而紧迫的任务精心布置,认真组

3、织实施。一是领导重视,认真落实。成立绩效工资考核领导小组,组织落实实施,校长束国军任组长;成立监督小组,强化了绩效工资考核工作透明度和考核结果公信力,确保绩效工资公开、公平、公正地实施。二是广泛宣传,统一认识。通过专题教师会议、科组讨论会、教师座谈会、印发宣传单等形式向老师们广泛宣传、解释。如针对个别有“用教师自己的钱奖励自己”等一些错误看法的教师进行了耐心细致的解释,说明了绩效工资是奖勤罚懒,并不意味着涨工资,使他对教师绩效工资有了更深更理性的理解。学校将准备进一步研究更具体的考核办法,完善学校的考核机制,努力实现考核的激励作用,进而促进教师、学校的发展。二、德育工作学校坚持“德育为首,五育

4、并举”的做法,以爱国主义、集体主义为主线,以德育系列化方案为主要内容,文明教育、安全教育为重点,围绕校园文化建设,积极开展各项活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。(一)紧抓常规工作1严抓入学教育。开学初对七年级新生进行了一天半的“新生入学教育”,组织学生观看教育影片:青少年安全避险与急救知识、赌之祸、上学路上、给你一个新世界青少年网络安全导航、如何应对早恋;召开新生会议,学习学校管理制度,指导初中生学习方法;召开寄宿生会议,教育学生要加强安强意识,养成文明生活的习惯。2狠抓养成教育。完善安集海镇中心学校风纪十项评分细则,全方位规范学生管理工作。对各班的卫生、宿舍

5、、自行车、纪律、两操、仪容仪表等情况进行量化考核,每天公布扣分情况,每周公布各班总得分情况,每月评比“流动红旗班”,每学期评比“先进班集体”,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,继续狠抓养成管理,致力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的各方面的素质和能力。全校逐渐形成班班争先、比学赶超的良好氛围。3、力抓人文教育。利用广播、板报、墙报、宣传栏等阵地,对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能。

6、(二)严管班主任队伍1要求班主任加强与家长沟通。坚持以学校教育为主体、以班级教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。班主任每月通过面访、电访、信访等形式与班上20%的学生家长沟通,确保与每个学生家长至少有一次接触机会。2要求班主任上好每一节班会。班会课要有教案、有主题。为促进班主任之间的交流,学校组织了“安集海镇中心学校主题班会优质课竞赛”, 9名班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了各具特色的比赛课,孙义春等四名班主任获一等奖,高晶等五名班主任获二等奖;为促进家长和教师的交流,在初一至初三级举行“家长开放

7、日”暨“班会活动课”活动,近900名家长参与了活动,家长们反响热烈。3要求班主任面向全体关注个体。继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管。4每周举行年级组长碰头会。要求年级组长每周汇报年级情况,各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。(三)开展丰富多彩的教育活动1.举行爱国主义专题系列活动。今年是新中国成立61周年,为了激发广大学生爱国、爱党、爱校、爱家的热情,我校举行了“纪念新中国成立61周年系列教

8、育活动”,包括“爱国诗歌散文朗诵比赛”、 “唱红歌比赛”、“庆祝中华人民共和国61周年华诞图片展览”、“纪念新中国成立61周年黑板报比赛”等。各活动主题鲜明、特色明显,有效地激发了全体学生参与的热情,增强学生身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,引导并激励全体学生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。 2.校园广播站有效运作。本学期学校的广播站真正发挥了作为“扬正气、促和谐”的宣传阵地的作用,4名学生广播员在德育处和施艳彬老师的指导之下,及时播报国内外大事,宣传校园里的好人好事,披露不良现象。广播站不但宣传科学文明知识,而且营造了和谐健康的校园氛围,在师生当中引起了强烈的反响。

9、 4.开展“文明礼貌月”系列活动。活动以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,开展多种形式的教育活动。宣传安集海镇中心学校文明公约,召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,出一期以“文明礼貌月”为主题的板报,举行手抄报比赛,广播站举行“我来说说不文明的行为”活动,播放“文明小故事”等。活动效果明显,学生的不文明行为明显减少,文明风尚在校园不断涌现,但开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持,贵在有恒。要认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。5.开展安全教育。学校开辟了“中学生交通安全常识”和“珍爱生命,平

10、安出行”两块宣传栏宣传交通安全知识,并举行了“交通安全警句”的征集活动,并把优秀的警句喷画上墙。通过系列的宣传教育,绝大部分学生的交通安全意识有所提高。 6.开展体艺活动。成功举办了“师生文艺汇演”和“安集海镇中心学校第4届田径运动会”。文艺汇演和校运会展示了师生的风采,活跃了校园气氛,也增强了班级的凝聚力。 四、教学教研为了提高课堂教学质量,以课堂教学为核心,我校建立了校级公开课、科组公开课、教研组公开课三级模式。1.校级公开课。校级公开课采取个人申报制度,教师先找教研组长申报填表、审查,然后交教务处审批,教务处向全校发出听课通知。校级公开课开展时间为第415周,期末教务处发给授课教师校级公

11、开课授课证书,本学期开展了校级公开课30节。2.科组公开课。科组公开课针对不同对象、不同时间有所侧重,如骨干教师、高级教师示范课,青年教师公开课,毕业班复习课,新课程必修课,新课程选修课,优质课,薄弱课。研究、改革课堂教学,努力提高课堂教学质量,本学期开展了校级公开课49节。3.教研组公开课。教研组公开课鼓励教师经常性随堂听课,相互学习、共同提高。结对帮扶的新老教师相互间听课积极,青年教师主动听老教师的课,认真学习重难点的处理方法。(二)备课管理(1)统一时间,确定地点。为了提高教师的教学和教研水平,每周一次的科组教研和集体备课活动,定时间、定地点、定内容、定要求,使教学研究和集体备课常规化、

12、制度化。(2)落实要求,加强管理。每位老师要准时参加每周一次的教研和集体备课活动,主持人要做好出勤记录。备课组长要制定集体备课好计划,开学初填写集体备课计划表,当好每次教研活动的主持人,做好教研活动记录,填写集体备课记录表,记录主备人的教学设计、备课组成员建议和教学后反思。每次教研和集体备课活动要确定主讲人和活动的内容,科组成员轮流当主讲人。主要内容有:教法探讨、学法指导、课堂教学管理、教学要点、重点、难点的分析和处理、热点问题分析、作业的布置、批改与讲评、选题与命题,重点是教材分析和教法探讨及学法指导。教研组长,特别是语数英教研组长每学期至少要召开三次教研组教师会议(落实学校教学教研计划、期

13、中、期末成绩分析和总结),督促各个教研课组开展教研活动。教务处对集体备课不定期检查,并纳入期末的教研组考核评价。五、教师专业发展1.培养青年教师。制定了安集海镇中心学校青年教师培养计划,实行“结对子”制度,给青年教师聘请指导教师,要求青年教师完成“八个一”(当一次主讲人、上一节公开课、写一套教案、命一份试题、写一篇论文、拟好一份计划、写好一份总结、参与一个课题研究)和“四个十”的要求。青年教师们谦虚好学,进步明显。2.坚持“走出去”学习。组织教师参加培训和观摩学习,主要有三类:一是参加沙湾县教师职业培训,14位教师参加,全部获得证书;二是参加县里组织的各类技能培训,如科技创新辅导员培训、多媒体

14、设备使用培训等,30位教师参加了此类培训;三是参加各学科研讨会、各校开放日活动,每位教师至少参加了2次。多层次学习开拓了教师视野,提升了教师的整体水平。六、纠风工作2009年,我校在镇党委的正确领导下,以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,全面落实中央纪委会议和廉政工作会议的部署,按照上级的指示和要求,坚持预防为主,纠建结合,预防并举的原则,对我校的纠风工作进行了综合治理,扎扎实实地开展了一系列工作,使我校的纠风工作取得了明显的成效。(一) 从源头上治理,努力减轻学生过重的课业负担。1、校领导要求教师们严格控制学生的课外作业量,布置活动性,实践性的家庭作业,小学一,二年级不留书面家庭作业

15、,其他年级书面家庭作业控制在1小时之内。初中学生的家庭作业量每天不超过2小时。2、中小学教师要精选作业内容,不同层次的学生要布置不同的作业,杜绝布置机械重复和大量抄写的作业,严禁以作业作为惩罚学生的手段。3、严格控制考试的次数。小学除语文、数学、英语每学期进行一次期末考试外,其它课程不得组织考试,初中可进行期中和期末两次考试。小学生学业成绩评定实行等级制,取消百分制。严禁各学校按考试成绩给学生排名次,甚至张榜公布向家长通报,以减轻学生的心理压力。(二)严格治理教育乱收费,进一步加强和改进学校行业作风建设1、严禁乱订乱印教辅材料。通过走访学生和学生家长了解到,我校小学三年级以上各班和初中三个年级

16、的语文,数学,外语学科除了选定每学科学校订的一套配套的教辅材料外,教师没有私自给学生再征订教辅资料,更没有强行或故意诱导的方式,向学生推销教辅资料的现象。2、为了切实加强对教育基金的管理,2009年下半年我校按照2009年治理乱收费的工作计划及2009年治理乱收费的工作目标及考评标准,规范了学校的收费行为,并与夹河子分校签订了责任书,实行“收支两条线”的管理,积极预防和杜绝了乱收费行为的发生。七、后勤工作我校牢固树立“后勤不后,用心服务”的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点,紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。本着“精打细算、厉行节约”

17、的原则把好经费开支关,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用;切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,要把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作、校产管理、食堂、卫生室、小卖部、学生公寓诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资

18、金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,认真负责。为了减轻一线教师的工作强度,开学初克服人员少事务多的问题,精心策划,合理安排工作,从办公室、教室的安排,到办公桌、学生课桌的排放,及办公用品的分发,学生床位的安排和安装,加班加点做好,为按时开学提供了保障。同时校园内今年植风景树200多棵,为学校的美化打下了基础。学校供暖注水和加压时,我们后勤工作人员听从指挥、统筹安排、全赴一线,及时妥善处理了各种突发事件,有的一上就是24小时,在我们后勤人员和各部门的共同努力下,确保供暖工作顺利完成。虽然我校后勤处工作任务重,人手少,但在工作上他们从不怕脏怕累,从自来水管的维修到厕所的疏通,各种维修、物资搬运到分发,这些活儿,全是后勤人员共同努力去完成的,他们工作的敬业精神和不求索取精神非常值得我们学习。总之,在上级教育行政部门的正确领导下,在全体教职工的勤奋努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作 ,我们将继续努力,踏踏实实的搞好工作,为办学生喜欢、家长满意、社会赞赏的学校做出更大的贡献。安集海镇中心学校2010年1月

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