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1、第 1 页 20XX20XX 第二学期初一年级政治教学计划 特征码 nVHYgtUupioKinONYDTC 为了搞好七年级政治教学，帮助学生正确认识青春期的困惑， 学会调控自己的情绪，努力培养自己的高雅情绪，自觉抵制生 活中的不良诱惑，认识不良行为的危害，预防违法犯罪，提高 自我保护的意识，学会运用法律维护自己的合法权益，培养自 己的品质和高尚的道德情操，特制定此计划。 一、学生基本情况分析： 七年级 16 班三百多名同学组成，进入第二学期，学生基本 完成了由小学到初中的转型，基本适应了初中的学习生活，自 我管理和约束能力提高，但学生学习的程度不同，有些学生的 学习积极性不高，不能均衡的发展
2、，学习方法和学习时间的管 理和使用不够科学，有些同学虽然活泼开朗，热情大方，性格 外向，但自我约束能力，行为习惯过于懒散，缺乏吃苦精神， 遇到问题推托责任；有些学生沉着冷静，小心谨慎、沉默寡言， 性格内向，缺少集体合作的观念，自私自利，有严重的心理偏 差，如性格孤僻，嫉妒心强。这些性格各异的学生都需要树立 热爱集体，关心社会，认清时代的发展趋势，培养良好的行为 习惯，树立知法、懂法、守法观念，以帮助他们更好的认识自 己，使自己向着良好的方向发展。 第 2 页 二、具体措施： 1、针对有的学生行为习惯差，自我约束能力，学习动力不足， 严重缺乏集体观念，作为任课教师应积极配合班主任抓好班级 管理，
3、向有经验的教师学习，再管理学生方面，探讨有效的方 式方法，提高自己管理特殊学生的能力。 2、做好日常教学工作，针对学生的情况，配合学校开展的自成 教育，在优秀生的培养上下功夫，注重品德的修养，加强对学 困生的培养，落实自信和成功教育，树立“我能行”的意识。 3、学习昌乐二中的教学经验，在细节上下功夫，树立细节决定 成败的理念，履行好教学常规，认真备课、上课、批改作业。 4、改进教学方法，每一课上课之前教师出示所讲内容的提纲， 学生根据提纲要求预习，然后教师根据提纲讲解。 5、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例，带到课堂教学 法中进行交流。 6、充分利用课本中的“说一说” “议一议” “想一
4、想” “写一写” 等栏目进行讨论，归纳，以加深对知识点的理解。 7、每上完一单元后，利用练习中的活动材料组织同学讨论，交 流，教师指导对此单元进行课外辅导。 8、对学习差的同学做好思想工作，提高他们学习的积极性，多 进行课外辅导。 9、每上完两单元后，利用学校月考的机会进行检测，及时获取 同学们对知识的掌握情况。 第 3 页 10、教材渗透教育现代化气息，改变了以往教材枯燥的教学说 教，注意激发生的学习兴趣，培养学生观察、分析社会现象的 能力，教学众多使用现代化手段进行教学，提高上课的效率。 三、教学进度计划 第一周：第五单元 第一课时：悦纳自己的生理变化 第二课时：消除心理烦恼，快乐成长 第
5、二周：第十二课 ： 第一课时：把我青春，珍爱友情 第二课时：荡起友谊的双桨 第三周：第六单元 第一课时：了解自己的情绪 第二课时：调解和控制好自己的情绪 第四周：第十四课 第一课时：生活处处有情趣 第二课时；过富有情趣的生活 第五周：复习、检测、讲评 第六周：复习、试卷讲评 第七周： 第一课时：面对生活中的不良诱惑 第二课时：预防违法犯罪，杜绝不良行为 第八周： 第 4 页 第一课时：我们受法律的特殊保护 第二课时：未成年人的自我保护 第九周： 第一课时：复习 第二课时：检测 第十周：休息 第十一周：第八单元 第一课时：生活中有是非善恶 第二课时：面对生活中的是非善恶 第十二周： 第一课时：行为不同 结果不同 第二课时：如何做到对自己的行为不同 第十三周：复习、检测、讲评 第十四周：复习、检测 第十五周：复习、检测 第十六周：复习、检测、讲评 第十七周：总复习 第十八周：总复习