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1、第 1 页 20XX 学校年度工作计划范文1 特征码 mRCtzwpeTLbqMUNcLpoy 伴着 XX 年钟声的敲响，我校为新的一年拉开了新的序幕。在 校领导的大力支持与正确的领导下，我校做出了新年度学校工 作计划： 20XX 年学校工作计划特细分为以下三方面内容： 一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德 育工作，全面推进素质教育。 (一)加强师德教育，提高教师思想素质。继续坚持把思想政治 工作放在一切工作的首位，以师德教育为核心，做好德育工作 计划并认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论、 “三个代表”重要思想。通过学习使之能深刻理解和领 会“三个代表”
2、的精神实质，深刻认识教育在现代化建设中的 先导性、全局性作用，深刻认识教育与人才培养是实现人的全 面发展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。使之 进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革， 围绕教育创新、发展搞好工作。 1、坚持政治学习制度。以“十六大”文件、 “三个代表”重要 思想、 一纲五法 、教师职业道德规范、县教师行为十条等为 第 2 页 内容，每周一下午分村校集中学习两小时，星期四下午教师自 学两小时，每学月组织教职工集中学习半天，要求每位教职工 要有学习记录、学习心得体会，并将学习成效纳入教师继续教 育登记范畴，作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内 容之一
3、。 2、各校要与教师分别签好师德师风责任书 、 行风建设责任 书 、 安全工作责任书 ，做到有章可循，杜绝教职工参与“黄、 赌、毒”等违法违纪活动。 3、以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标， 开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁课堂 教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看 谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业意识强的“五比、 五看”活动。今年上半年，将组织校“教书育人”演讲比赛， 并选拔优胜者参加片区演讲赛。教师节表彰一批师德标兵及优 秀教育工作者。 (二)加强学生思想政治工作，全面落实德育的首要地位 1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加
4、强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见 爱国主义教育实施纲要以及 宿迁市德育工作评估方案 ，切实把德育放在各项教育工作的 首位，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。健全 学校德育工作体系，根据德育目标和德育工作内容，认真进行 德育工作自我评价和自我改进。积极探索学校德育工作的更有 第 3 页 效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以 爱国主义的民族精神教育为核心，将弘扬和培育民族精神贯穿 于教育工作的全过程。 2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主 阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广 播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好
5、事好榜 样，让学生学有榜样，赶有目标，班主任在班务工作记录簿中 要建好学生思想进步档案，要建立班级学习标兵制度，班级黑 板报要有本班德育工作开展情况展示，加强学生诚信教育和法 制教育，大力推进文明习惯的养成教育，进一步提高学生参与 社会实践的能力。 3、继续抓好“流动红旗”的评比工作，流动红旗评比坚持日查 周结制度，在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。 继续实施小学班主任工作评估办法 ，对班级工作进行认真全 面的考核，根据考核评比结果评选优秀班主任。 4、加强少先队工作。少先队是小学德育工作重要的宣传阵地， 是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年，将结合贯彻 公民道德建设实施纲要 ，
6、以少年儿童科技创新系列活动和民 族精神代代传系列活动为主轴，重点加强对少年儿童进行思想 道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交 流心得等方式，进一步丰富学生的文化生活。加强农村“留守 少年儿童”的教育工作。发展一批新队员，表彰一批优秀辅导 第 4 页 员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为 创建县级“示范校”服务的意识，扎实工作，努力开拓学校少 先队工作新局面。 二、以推进“双高普九”为契机，进一步巩固提高普及义务教 育的成果和质量。 1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不 动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作， 根据县教育局
7、的安排，力争 20XX 年底前实现“双高”普九目 标。今年，各校入学率，毕业率、完成率继续保持在 100%，辍 学率、文盲率控制为 0，幼儿园 36 周岁儿童入园率力争达 80%以上。 2、进一步搞好成人教育，巩固“普九”成果，多形式宣传义 务教育法 ，继续采取“分村小包入学，分班包巩固，分科包合 格，期初查入学，期中查巩固，期末查质量，奖惩到班到人” 的方式，让学生留得住，学得好，家长放心，对贫困生要认真 落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施，对学 学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施， 确保他们正常入学就读。 第 5 页 3、认真做好控流工作，坚持杜绝学生非正常流动，
8、对非正常流 动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行 一票否决制，以确保“五率”达标。 4、加强学籍管理，规范学籍变更手续，进一步完善普九软件的 管理，做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作，填 写各类表册做到规范、准确，资料专柜保管，专人负责，迎接 上级检查验收。 5、做好“双高”普九的落实工作，按上级“双高”普九文件要 求，校长要亲自挂帅指导督查，资料员要进一步加强业务培训， 做到人员、经费、奖惩到位，分解目标任务，制定措施，分类 自查完善，确保我镇“双高”普九工作于 20XX 年按时达标。 6、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。一是积极争取 上级经费投入，多渠道
9、筹措教育经费，以发展为目的，合理更 新教学设施，提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使 用频率，推进现代教育技术与各科教学的整合，逐渐做到教与 学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局，优化教育资 源配置。今年将合并村小学 2 所，进一步扩大镇小学生寄宿制 规模，完善住校生管理制度，大力宣传集中办学的发展方向及 其优势。三是把排危工作作为重点工作，做到常检查，有记录， 常汇报，有险必排，杜绝安全事故发生，继续抓好学校绿化、 美化、净化工作，增强学校园文化氛围。 三、坚持教育改革创新，强化内部管理，提高教育质量。 第 6 页 1、进一步深化教育人事制度改革，加强学校人才队伍建设。围 绕深化
10、教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强 教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化 分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、 重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探 索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的 积极性，提高工作绩效。 2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子 成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习，不断提高 管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不 继改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全新教育理念指 导自己的管理工作，努力成为让社会、教师、学生、家长满意， 充满生机与活力的领
11、导集体。 3、进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、 新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程 标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个 个均参与。进一步加强以信息技术和普通话为主的教师基本功 训练，逐步提高教师的学历层次。积极响应上级“名师工程” 的实施，加强校内骨干教师队伍建设。四月初，将选拔 35 岁以 下的中青年教师参加片区赛课活动，为全县考核、推荐、评选 骨干教师作好人才储备。加大校内专职教师交流工作力度，积 极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即： 第 7 页 争当优秀教师，创造一流业绩；争当教育人才开发先进单位， 创造人才
12、工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教 环境。 4、狠抓教育常规，以管理促质量。提高学校教育教学质量，是 学校生存和发展的核心基础， “六认真”的搞好教育教学工作 是我们每一位教师的责任和义务，对此，学校教师要进一步提 高认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新 意识、创新精神和实践能力的培养，提倡 40 分钟课堂效率研究 与提升，反对教师“一言谈” 、不按部颁计划行课、人为加重学 生课业负担等不良现象。更加强化教学计划、目标、过程的管 理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的 问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。更加强化校风、 班风建设，形成“师师言教学
13、、生生谈学习”的良好学习氛围。 5、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。切 实加强对学校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理 部门，完善教研机构，制定切实可行的教研工作计划和课改计 划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结 合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合， 四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合， 六是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、 校级干部年听课不低于 40 节，教导主任不低于 60 节，35 岁以 第 8 页 下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于 1 篇。认真实施 毕业班教研工作，努力推进信息
14、技术在课堂教学过程中的应用， 继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排 的教研工作。 6、加强村小管理工作，认真按照县教育局关于进一步加强村 小管理工作的意见 ，落实好责任，继续培训村小负责人，加大 对村小教师的监管力度，规范教师职业道德，严肃工作纪律， 加强村小教学常规与中心校的同步管理，优化村小育人环境， 杜绝脏、乱、差现象，继续坚持学生、家长、村级干部对村小 教师监督制度，继续建立 健全监督约束机制，避免体罚、变相体罚和侮辱学生的恶性事 件发生，每学期对村小学的检查不低于 4 次，继续搞好学校领 导联系村小蹲点制度。搞好撤并村小学学生分流工作，确保学 生不流失，妥善解决好撤
15、并带来的不稳定因素。 7、积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育管理工作。今年，镇内启 动实验幼儿园建设工作，将幼教管理中心建设纳入校内统一管 理，学校将落实专人负责，积极贯彻国务院关于幼儿教育改 革与发展的意见和全市教育工作会议精神，以及幼儿园管 第 9 页 理章程 ，充分利用社会办学力量，将辖内幼儿教育管理工作、 安全工作列入学校议事日程，加强幼教工作的指导力度，村小 负责人要加强该村幼儿班的日常管理工作，利用片区幼儿教师 教研等活动，认真开展幼教科研工作，做好幼教教师的校本培 训工作，进一步提高保教质量，为幼儿一生的可持续发展奠定 良好的素质基础。 8、抓好毕业班教学质量。根据 20XX 年学校
16、工作质量测评，全 镇学校教学质量还需提高，为此，今年要在毕业班管理上花大 力气，要进一步抓好毕业班工作。毕业班参加毕业会考的人数 要达到学年初毕业班人数的 100%，毕业率达 100%，完成率达 100%。在教学质量上，我们的工作目标是：双科均及格率要达 98%，力争语、数平均成绩均居全县前列。搞好迎接县教育局、 督导室的质量检测工作。 9、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行学校安全工作管理 办法 、 学生伤害事故处理办法 ，完善学校安全管理机制，做 好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落 实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订 安全责任书，做到有章可循，开设好
17、安全教育课程，进一步加 强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作， 加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安 全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制， 制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。 第 10 页 防止安全事故发生，实行一票否决制。 10、加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发 展。认真组织实施学生体质健康标准和学校体育工作条 例 ，做到体育施行面达 90%，推广课间操改革工作，继续搞好 体育课和艺术教育课的教学教研，积极送培艺体专职教师，提 高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋 季学生运动会，搞好乒
18、乓球队和篮球队的训练工作，选好体育 苗子，积极备战县级各类艺体比赛活动。加强学生心理健康教 育，加强国防教育。认真贯彻执行学校卫生工作条例 、 食 品卫生法 、 学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定等法律、 法规，加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防 治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾 滋病和毒品预防教育，杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发 生。认真贯彻实施学校艺术教育规程 ，按照规定开设艺术课 程，加强乡镇艺术特色学校建设。在“六一” 、 “国庆” 、 “元旦” 等节日，由少先队、艺体教研组牵头，开展好文娱汇演学生书 画展等活动。 新的学年，新的计划，有计划的工作才能做的更好。将继续贯 彻以学生综合方向的成长和健康为中心，努力一切皆有可能。