「文学概论」考试复习资料知识点复习考点归纳总结.doc

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1、文学概论部分作业参考答案(1) 一、填空:电大考试电大小抄电大复习资料 1、文学活动的构成要素可概括为四个:世界、 作者、作品 和 读者。 2、我国文学理论遗产十分丰富,先秦的尚 书尧典里就有诗言志 的说法。到魏晋时期 出现了第一部文学理论论文,它是 魏文帝 的 典 论 论 文 。第一部文学理论专著则是 刘勰 的文心雕龙 。到唐代则有司空图的二十四诗 品 。到清代则有的金 人 瑞 六才子书 。还有李 渔的 闲 情 偶 寄 。 3、西方文学理论的发展也有一个循序渐进的 过程。古希腊哲学家 亚里士多德 的诗学 以及 德谟克利特 的 宇 宙 大 系 统 是开 文艺理论研究先河的代表作品。在古罗马则有

2、贺 拉斯的诗艺 。集西方文学理论思想之大成的则 是德国的著名哲学家 狄尔泰 和黑格尔。他们 的代表著作是 精 神 科 学 序 论 和 精 神 现 象 学 。 4、文学理论根据研究对象的不同可细分为文 学文本、文学媒介、文学语言、文学载体、文学 形象和文学写作 等几个部分。 二、选择题(请将正确答案的代表字母填入题 后扩号内) 1、关于文学活动四要素的关系,下面那种说 法是正确的(B ) A:现实世界是文学活动的对象,作家和读者 是文学活动的主体,作品是文学活动的目的。 B:现实世界是文学活动的基础,作家和读者 是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。 C:现实世界是文学活动的主体,作家和读者

3、是文学活动的客体,作品是文学活动的目的。 D:现实世界是文学活动的目的,作家和读者 是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。 2、 “诗言志”体现了古人对文学作用的基本认 识,它出自于(B ) A:两汉时期的诗大序 B:尚书尧典 C:曹丕的典论论文 D:钟嵘的诗品 3、我国历史上第一部文学理论专著是(D ) A:曹丕的典论论文 B:陆机的文赋 C:严羽的沧浪诗话 D:刘勰的文心雕 龙 4、西方文学理论研究开先河之代表作品是(A ) A:柏拉图的文艺对话录 B:贺拉斯的 诗艺 C:狄德罗:论戏剧艺术 D:康德判断 力批判 5、西方文学理论思想的集大成者是(C ) A:亚里士多德 B:贺拉斯 C:

4、黑格尔 D:别 林斯基 三、判断正误,并简要说明理由 1、 许多文学理论专家没能写出好的文学作 品,这说明文学理论不能指导文学创作。 (错误) 理由:文学理论不是关于文学的固定不变的 法则,而是文学实践经验的概括。它在文学创作、 文学批评等实践基础上产生和发展,反过来,又 推动文学创作、文学批评的前进。文学创作是最 基本的文学实践,它是作家对一定社会生活的审美 体验的形象反映,既包含对生活的审美认识,又包 含着审美创造。所以文学理论专家没能写出好的 文学作品,与文学理论无关。 2、 文学理论研究可以指导、影响文学创作 活动,但文学创作对文学理论研究却不起什么作 用。 (错误 ) 理由:文学方面

5、的研究会促进文学创作的新思 路、新方法。通过研究,可以避免创作方面的一 些弊端。另外,研究的学术性和创作的实用性互 为促进,互为联系。二者不是分割的。 四、简答题(含名词解释) 1、 文学理论:以社会历史现实为研究对象, 以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、 特点和一般规律的科学。 2、 文艺学:研究文学的科学统称,包括文学 发展史、文学批评、文学理论。 3、 文学活动:文学活动即指以文学文本为中 心展开的创作、阅读、批评、研究行为。 4、 文学的社会过程:文学是社会现象经过创 造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造 性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向 社会提供规范。 五、论

6、述题 1、 简述文学活动四要素的关系 答:文学活动的四要素是指文学作品、创作它 的作家、阅读它的读者以及作家和读者生活于其 中并成为文学作品所反映所表现的大千世界。文 学活动四要素的关系:世界是文学的基础,作家和 读者是文学活动的主体,作品是活动的产物。 2、 简述文学理论在文学研究系统中的地位 答:文学理论是指研究有关文学的本质、特征、 发展规律和社会作用的原理、原则的一门学科。 是文艺学的一个门类。文学理论重在对文学作逻 辑的研究。文学理论的发展历程表明,基础理论研 究是推进其科学发展的基石,是当前文学理论热点 焦点现象的根源,影响着我国文艺学建构和文学理 论发展的格局和样貌。因此,文学理

7、论基本问题的 探讨和研究,对于其科学发展有着重要意义和作用。 文学理论曾仿佛像一个母学科一样,与其他学科 有生成作用。文学理论不是关于文学的固定不变 的法则,而是文学实践经验的概括。它在文学创 作、文学批评等实践基础上产生和发展,反过来, 又推动文学创作、文学批评的前进。文学理论也 吸取文学史的研究成果,从而又对文学史研究发 生影响。文学理论本身,有一个历史发展的过程。 关于中国文学理论的发展(见中国文学理论批评) , 关于马克思主义文学理论的发展(见马克思主义 文学理论) ,也均如此。 文学概论部分作业参考答案(2) 一、填空 1、 人的本质力量是指人类对于美的事物的 创造能力。人的本质力量

8、的对象化就是对象的 “美” 。人在对象上直观自身,是美感产生的直 接根源。 2、 马斯洛的需求层次理论大体可分为三个 层次:较 低层次的需求是生理上和安全上需求;较高 层次的需求是情感和归属的需求和尊重的需求; 最高的层次是自我实现的需求。 3、 审美情感体验的传达是共同本质。 艺术体验与非艺术审美体验区别主要在于它是一 种感知上的传达。 4、 黑格尔在美学中,给美下的定义是 “美是和谐、整一” ,即美应该是内容与形式的有 机统一。 5、文学作品是文学艺术反映生活的基本特征。 6、 对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样 阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的生活、 事物等用一定物质手段如线条、声音

9、、色彩等塑 造出一定的形象,通过形象把这种情感传达出去, 激起读者相同或相似的情感体验。 ” 7、 文学的社会作用可以概括为教化、审美 和娱乐。 8、 文学审美愉悦功能的类型有:感官、情 感、知识汲取。 9、 我们应该正确看待文学的价值功能,因 为文学的价值功能是功利价值、道德价值、美感 价值、真知价值和信仰价值等。 二、选择题 1、 “掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为 ( A ) A:把握客观世界 B:洞察人类心灵 C:绝对理念变成现实 D:掌握创作规律 2、 在马斯洛的需求层次理论中,最高层次 的需求是( B ) A:尊重 B:自我实现 C:安全 D :社交 3、 其创作被列宁称为“俄国革

10、命的一面镜 子”的俄罗斯作家是( B ) A:果戈里 B:托尔斯泰 C:屠格涅夫 D:高 尔基 4、 没有地址的信是下面哪位作家的文 学理论专著( D ) A:车尔尼雪夫斯基 B:别林斯基 C:契可 夫 D:普列汉诺夫 5、 司汤达的红与黑问世后,很长时间 无人问津,这说明了( D ) A:文学作用的精神性 B:文学作用的整体 性 C:文学作用的社会性 D:文学作用的有限 性 6、 “寓教于乐”的说法,最早是由谁提出的 ( A ) A:贺拉斯 B:普列汉诺夫 C:鲁迅 D:柏 拉图 三、判断正误,并简要说明理由。 1、 黑格尔所说的“掌握”一词的内涵就是 掌握创作规律。 2、 很多文学作品都有

11、一定的教育作用,就 这一点而言,它和政治、道德教育没什么两样。 四、简答题(含名词解释) 1、 艺术体验:艺 术 体 验 是 指 艺 术 家 对 生 活 的 感 受 、 观 察 和 思 考 , 是 生 活 在 心 灵 里 的 积 淀 。 他 常 常 伴 随 着 强 烈 的 情 感 活 动 。 2、文学的形象性:文学作为一种审美意识 形态,它的基本特点是用生动具体的形象来反映 客观现实生活,这就是说的文学的形象性。 3、文学审美认识功能:审美意识形态是指 与现实生活密切联系的审美表现领域.审美意识形 态不是审美意识与形态的简单相加,而是指在审 美表现过程中审美与社会生活状况相互浸染、彼 此渗透的

12、状况。当它把作家的心灵世界与社会生 活紧密联系在一起,通过形象、情感和意境,以 审美方式来反映以人为中心的社会生活,表达作 者的思想感情和审美评价并作用于读者的精神世 界,对读者产生广泛而深刻的影响时,就是我们 所说的文学的审美社会功能 4、文学审美教育功能:文学是社会生活的 能动的艺术的反映,文学作品一旦从作家手里脱 胎出来而进入社会系统之后,必然会影响、作用 于社会生活,甚至推动着社会的变革和改造。在 文学理论史上,历来的思想家和文艺评论家,都 非常重视文学的广泛的社会作用,总结这些理论 遗产,根据文学对社会生活的实际影响,我们把 文学的这种社会功能称之为文学的审美教育作用。 5、文学审美

13、愉悦功能:在文学欣赏中,文 学作品能给人以情绪的激动和感觉的快适,在精 神上得到满足和愉悦,这就是文学的美悦作用。 五、问答题 1、 什么是人的本质力量的对象化? 所谓人的本质力量对象化,就是说,每一个 人都总是有意识地、自觉自由地要通过种种对象 将自身的本质力量展现出来,实现其生命和精神 理想的价值,这正是美的本质所在。 2、 简述马斯洛的需求层次理论。 马斯洛需求层次理论亦称“基本需求层次理 论”,是行为科学的理论之一,由美国心理学家 家亚伯拉罕马斯洛于 1943 年在人类激励理论 论文中所提出。马斯洛里坤把需求分成生理需求、 安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需 求五类,依次由较低

14、层次到较高层次排列。在一 定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。 马斯洛从人的需要出发探索人的激励和研究人的 行为,抓住了问题的关键;马斯洛指出了人的需 要是由低级向高级不断发展的,这一趋势基本上 符合需要发展规律的。因此,需要层次理论对企 业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。 3、 简述文学的形象性 文学作为一种审美意识形态,它的基本特点 是用生动具体的形象来反映客观现实生活,这就 是说的文学的形象性。 4、 简述文学的社会功能 文学只有通过读者才能实现它的社会作用, 而读者又是生活在一定社会历史环境之中的。无 论他是否自觉,他的接受活动都会受其社会存在 的制约。因此,要正确认

15、识文学的社会作用,就 必须注意到人的社会存在是怎样从根本上规定他 对文学作品的把握。和一切社会意识形式一样, 文学对社会生活的作用只能是一种反作用,是第 二性的,要以社会存在对自身和读者的决定作用 为前提。就是说,社会存在不仅决定着某种文学 艺术能否产生、存在,而且还决定这种文学艺术 可能发生多大的社会影响。当年,一些青年男女 可以被汤显祖牡丹亭感动得死去活来,有人 甚至因此伤心而死;可是今天的读者尽管还会欣 赏这部古典名剧,却不会再达到那样的程度的。 究其原因,最根本的一点,就是因为社会存在的 条件已经完全不同了。普列汉诺夫说过:“相似 的社会原因,自然产生相似的精神结果。”文学 对社会生活

16、的作用首先要受社会存在的制约。强 调这一点并不是否认文学自身的价值,文学作品 一经作家创作出来,其美学价值便客观地存在于 作品之中,是不依赖于文化环境的变迁的。文学 的价值、功能与社会影响之间存在的这种时间差, 又显示了文学价值与文学社会作用的不一致性。 因此,不能简单地以作品在某一时间内的影响大 小和畅销与否来判断它的价值和功能。确定作品 的价值,估价它的功能,都要从审美关系中,联 系整个社会生活的历史进程来考察,这是正确认 识文学社会作用必不可少的一种历史眼光。 5、 怎样正确看待文学的价值功能 文学的价值就是文学的积极作用和可珍视的 种种好处,它是文学活动及其文学成果对人的各 种需要的满

17、足关系。它建立在人的需要、利益和 主体性与历史合理性之间深刻联系的基础上,既 对个体也对人类群体具有积极作用,既有外在价 值也有内在价值,既有现实价值也有潜在价值, 既有直接价值,也有间接价值,既有原发价值也 有派生价值,既有功利价值,也有社会价值和精 神价值,文学的价值由具体作品本身的性质、特 点和自身包含的信息量,感染力决定,也由审美 主体的知识结构、能力、人生观和价值取向所决 定,这是主客体统一所产生的效应。 文学概论部分作业参考答案(3) 一、 填空 1、 教育经历与文化品位对文学创作有较大 的影响,王蒙曾提出作一个:“作 家 学 者 化 、 学 者 作 家 化 ”的口号。 2、 作家

18、的审美创造能力主要分以下几个方 面:观察、欣赏、创造、评估。 3、 审美情趣是作家审美活动的兴趣, 是其审美意识的。作家特定的审美情趣,往 往会影响其的形成。 4、 刘勰把文学风格分为文体风格和文章风 格。法国文学家布封把风格概括为:风格就是人。 5、 创作个性指作家的个性特征在创作实践 中表现出的个人气质、人格情操、审美理想、艺 术志趣、创作才能、写作习惯的创作心理特征与 创作行为趋向的总和。 6、 常用的八体四对分类法把创作风格分成 两两相对的 8 种类型:“雅与奇反” 、 “奥与显殊” 、 “繁与约舛” 、 “壮与轻乖” 。 7、 文学风格的宏观表现主要包括:简约、 刚健、疏放、平淡。

19、8、 文学流派的形成可以归纳为两类:社会 历史条件、文学自身发展到一定阶段的产物。 二、 选择题 1、 “风格”一词始见于 (C) A:葛洪抱朴子行品篇 B:曹丕典 论论文 C:刘勰文心雕龙体性 D:陆机诗 品 2、 “风格即人”是谁对风格内涵的概括 (B) A:鲁迅先生 B:法国文学家布封 C:德国文学家歌德 D:德国哲学家黑格尔 三、判断正误,并简要说明理由 1、 所谓风格就是作家的创作与众不同 (错误) 风格是一种语言形式,是指作家创作个性在 作品中的自然流露,也是作家的内在个性与 表现对象的结合以及内容与形式统一。 2、 作家的文化品位是影响其创作的最基本、 最重要的因素。 (正确)

20、3、文学作品反映的都是特定的民族社会生 活,所以无所谓文学的世界性。 (错误)文学作品 是 以 语 言 为 工 具 , 以 各 种 文 学 形 式 , 反 映 生 活 , 表 达 作 者 对 人 生 、 社 会 的 认 识 和 情 感 , 以 唤 起 人 的 美 感 , 给 人 以 艺 术 享 受 的 著 作 。 四、名词解释 1、 感受和体验能力 :用 自 己 的 生 命 来 验 证 事 实 , 感 悟 生 命 , 留 下 印 象 。 对于事物的感 觉和体 验 到 的 东 西 使 得 我 们 感 到 真 实 , 现 实 , 并 在 大 脑 记 忆 中 留 下 深 刻 印 象 , 使 我 们

21、可 以 随 时 回 想 起 曾 经 亲 身 感 受 过 的 生 命 历 程 , 也 因 此 对 未 来 有 所 预 感 的能力。 2、 想象和构思能力 :是指人在已有形象的 基础上,在头脑中创造出新形象的能力和一个呈 现着系统性的、有中心及层次的、物化的整体性 思维活动的能力。 3、 审美情趣:所谓审美情趣,是指人在审美 活动中表现出来的喜欢什么不喜欢什么的情感的 倾向性. 4、 艺术风格:指 艺 术 家 或 艺 术 团 体 在 艺 术 实 践 中 形 成 的 相 对 稳 定 的 艺 术 风 貌 、 特 色 、 作 风 、 格 调 和 气 派 。 5、 时代风格:是指一定时代的精神和社会 的特

22、点反映到一定时代的创作内容和形式,形成 了某种共同的风格特征,反映出时代的政治、经 济、文化、社会心理的风格。 6、 民族风格 :是一个民族在长时期的发 展中形成本民族的艺术特征,它是一个民族的社 会结构、经济生活、自然环境、风俗习惯、艺术 传统,以及共同的心理状态、审美观点等诸种因 素所构成的。简单地说,民族风格就是一个民族 特有的文化符号或文化特征,也是一种民族元素。 7、 文学流派:是指文学发展过程中,一定 历史时期内出现的一批作家,由于审美观点一致 和创作风格类似,自觉或不自觉地形成的文学集 团和派别,通常是有一定数量和代表人物的作家 群。 五、 问答题 1、 简述阅历对作家创作的重要

23、性 答:因为作品的创作离不开现实生活,而生 活阅历可以成为作家创作的重要动机,对于作家 来说人生阅历也非常重要。 2、 简述创作个性与艺术风格的关系 答 : 创 作 个 性 是 作 家 在 创 作 实 践 中 养 成 并 表 现 在 他 作 品 中 的 性 格 特 征 。 这 种 性 格 特 征 , 是 作 家 世 界 观 、 艺 术 观 、 审 美 趣 味 、 艺 术 才 能 及 气 质 秉 赋 等 综 合 形 成 的 一 种 习 惯 性 行 为 方 式 的 表 现 。 它 制 约 和 影 响 着 作 家 艺 术 风 格 的 形 成 和 表 现 。 苏 联 文 论 家 赫 拉 普 钦 科 指

24、 出 : “创 作 个 性 和 作 家 作 为 一 个 人 的 个 性 之 间 的 相 互 关 系 可 以 是 各 种 各 样 的 。 绝 不 是 所 有 都 能 说 明 艺 术 家 日 常 生 活 个 性 的 特 点 的 东 西 , 都 在 他 的 作 品 中 得 到 反 映 。 另 一 方 面 , 也 不 是 作 为 创 作 自 我 的 特 点 的 一 切 , 任 何 时 候 都 与 作 家 个 性 的 实 际 特 点 直 接 相 对 应 。 ” 3、 简述艺术风格的宏观表现 艺 术 风 格 指 艺 术 家 或 艺 术 团 体 在 艺 术 实 践 中 形 成 的 相 对 稳 定 的 艺 术

25、 风 貌 、 特 色 、 作 风 、 格 调 和 气 派 。 它 是 艺 术 家 鲜 明 独 特 的 创 作 个 性 的 体 现 , 统 一 于 艺 术 作 品 的 内 容 与 形 式 、 思 想 与 艺 术 之 中 。 艺 术 风 格 可 分 为 艺 术 家 风 格 和 艺 术 作 品 风 格 两 种 。 由 于 艺 术 家 世 界 观 、 生 活 经 历 、 性 格 气 质 、 文 化 教 养 、 艺 术 才 能 、 审 美 情 趣 的 不 同 , 因 而 有 着 各 不 相 同 的 艺 术 特 色 和 创 作 个 性 , 形 成 各 不 相 同 的 艺 术 风 格 。 4、 简述构成文学

26、流派的基本条件 答 : 文 学 流 派 是 在 文 学 发 展 过 程 中 自 然 形 成 的 , 构 成 文 学 流 派 的 基 本 条 件 是 , 在 一 定 的 历 史 时 期 内 , 出 现 一 批 作 家 , 由 于 审 美 观 点 一 致 , 创 作 风 格 类 似 , 自 觉 或 不 自 觉 地 形 成 的 文 学 集 团 和 派 别 , 就 构 成 了 文 学 流 派 。 文学概论部分作业参考答案(4) 一、 填空 1、 “创作方法”这一概念最早是由德国作家 歌德 提出的。 2、 “创作方法”是指作家在进行文学创作时, 基于一定的文学观念,处理创作与现实关系所依 据和遵循的 基

27、本原则和方法。 3、1855 年,法国画家 库尔贝 以“现实主 义绘画”为题举办画展,现实主义作为一个术语 正式登场。 4、 古典主义和浪漫主义 是盛行于 17 世纪 至 19 世纪初欧洲的文学创作方法。 5、 自然主义是 19 世纪下半叶至 20 世纪初, 以法国的 雨 果 的理论与创作为代表的创作方法。 6、 自然主义强调用自然科学的方法和客观 描述的眼光描绘人物,否定对作品人物进行艺术 概括。 7、 理想主义最突出的特征是富于理想主义 精神,表现作家对理想的热烈追求。 8、 真正使象征主义走向独立的是美国诗人 爱 伦 坡 和法国诗人 夏 尔 波 德 莱 尔 。 9、 现代主义是 20 世

28、纪末至 20 世纪中叶, 特别是一次大战以来在西方文学中出现的一种非 理性主义哲学的文学思潮。 10、 从 70 年代末到 80 年代初,我国先后 出现了以下几种文学思潮:伤痕文学、反思学、 改革文学。 11、90 年代以后,中国文坛上出现了以“冷 面书写生存真实的原生态”为标榜的多元化文体。 二、 选择题 1、 最早提出“创作方法”这一概念的是 (A) A:歌德 B:库尔贝 C:“拉普派”作家 D:席勒 2、 现实主义与批判现实主义的根本区别在 于(B) A:批判现实主义描写更真实 B:批判现实主义能够塑造典型环境当中的 典型人物 C:批判现实主义批判现实的力量更强 D:批判现实主义描写更冷

29、静、更成熟 3、 主张恪守戏剧创作的“三一律”的原则 的创作方法是 (A) A:古典主义 B:人文主义 C:浪漫主义 D:现实主义 4、把文学创作当成一种科学活动,要求纯 客观再现生活的文学思潮是(A) A:现实主义 B:批判现实主义 C:自然主 义 D:浪漫主义 5、 鲁迅的狂人日记采用了下列那种创 作方法(A) A:现实主义 B:批判现实主义 C:自然主 义 D:象征主义 6、人文主义最早从下列哪个国家兴起(C) A:法国 B:英国 C:德国 D:意大利 7、 古典主义作为一种文学思潮,在下列哪 个国家表现最为典型(A) A:法国 B:英国 C:德国 D:意大利 三、判断正误并简要说明理由

30、 1、 在文学理论的概念范畴中,所谓创作方 法就是创作手法。 答:错,创作方法是指作家、艺术家进行文学艺 术创作时所遵循的基本原则和方法。 2、 现实主义与批判现实主义的根本区别在 于批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人 物。 答:错,现实主义也有塑造典型环境,塑造 典型人物的特点。 3、 浪漫主义强调理想,所以创作中不能有 真实的细节描写。 答:错,作为创作方法,浪漫主义在反映客 观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想 世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的 想象和夸张的手法来塑造形象。 4、 古典主义政治上拥护王权,所以它不具 有反封建性。 答:错,古典主义有三 个 特 征 :

31、 为 王 权 服 务 的 鲜 明 倾 向 ; 理 性 至 上 ( 主 要 表 现 为 以 理 性 克 制 情 欲 ) ; 奉 古 希 腊 、 罗 马 文 学 为 典 范 , 虽 然 有 为 王 全 服 务 的 特 征 , 也 有 古 希 腊 , 罗 马 文 化 改 革 的 气 息 。 四、名词解释 1、 创作方法 :创作方法是指作家、艺术家进行 文学艺术创作时所遵循的基本原则和方法。 2、 文学思潮:指一定历史时期和一定地域内形 成的,与社会的经济变革和人们的精神需求相适 应的,具有广泛影响的文学思想和文学创作的潮 流。 3、 人文主义:是指社会价值取向倾向于对人的 个性的关怀,注重强调维护人

32、性尊严,提倡宽容, 反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种 哲学思潮与世界观。 4、 古典主义:1 7 世 纪 流 行 在 西 欧 、 特 别 是 法 国 的 一 种 文 学 思 潮 。 因 为 它 在 文 艺 理 论 和 创 作 实 践 上 以 古 希 腊 、 罗 马 文 学 为 典 范 和 样 板 , 而 被 称 为 “古 典 主 义 ”。 5、 浪漫主义:浪漫主义是文艺的基本创作方法 之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思 潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上 侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热 烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸 张的手法来塑造形象。 6、

33、 自然主义:自然主义,在各个领域有不同的 意思。在此对自然主义的界定大多来自文学上的 自然主义的写作风格,这种写作风格大致产生于 十九世纪后期,以法国雨果为代表,大体上说, 采用自然科学的方法,对事物进行客观地描述, 期间运用最新的科学方法,以达到真实的再现生 活的本来面目。 7、 现代主义:2 0 世 纪 以 来 具 有 前 卫 特 色 、 与 传 统 文 艺 分 道 扬 镳 的 各 种 美 术 流 派 和 思 潮 , 又 称 现 代 派 。 五、问答题 1、 简述现实主义发展的过程 答:现 实 主 义 是 文 学 批 评 和 文 学 研 究 中 最 常 见 的 术 语 之 一 。 这 个

34、术 语 一 般 在 两 种 意 义 上 被 人 们 使 用 : 一 种 是 广 义 的 现 实 主 义 , 泛 指 文 学 艺 术 对 自 然 的 忠 诚 , 最 初 源 于 西 方 最 古 老 的 文 学 理 论 , 即 古 希 腊 人 那 种 “艺 术 乃 自 然 的 直 接 复 现 或 对 自 然 的 模 仿 “的 朴 素 的 观 念 , 作 品 的 逼 真 性 或 与 对 象 的 酷 似 程 度 成 为 判 断 作 品 成 功 与 否 的 准 则 。 现 实 主 义 经 过 泰 纳 、 恩 格 斯 、 别 林 斯 基 直 至 20 世 纪 卢 卡 契 等 理 论 家 的 发 展 和 巴

35、 尔 扎 克 、 托 尔 斯 泰 等 伟 大 作 家 的 文 学 实 践 达 到 高 潮 。 现 实 主 义 理 论 日 趋 完 善 , 形 成 一 套 完 整 的 话 语 成 规 : 1 真 实 客 观 地 再 现 社 会 现 实 2 广 为 人 知 的 典 型 理 论 3 历 史 性 的 要 求 2、 简述现实主义的主要特征 答:一 是 细 节 的 真 实 性 ; 二 是 形 象 的 典 型 性 ; 三 是 具 体 描 写 方 式 的 客 观 性 ; 3、 简述古典主义的主要特征 答:三 个 特 征 : 为 王 权 服 务 的 鲜 明 倾 向 ; 理 性 至 上 ( 主 要 表 现 为 以

36、 理 性 克 制 情 欲 ) ; 奉 古 希 腊 、 罗 马 文 学 为 典 范 。 4、 简述浪漫主义的主要特征 答:主 要 特 征 注 重 个 人 感 情 的 表 达 , 形 式 较 少 拘 束 且 自 由 奔 放 。 5、 简述象征主义的主要特征 答:任何观念或事物的代表,凡能表达某种 观念及事物的符号或物品就叫做“象征” 。 象 征 派 主 张 强 调 主 观 、 个 性 , 以 心 灵 的 想 象 创 造 某 种 带 有 暗 示 和 象 征 性 的 神 奇 画 面 , 他 们 不 再 把 一 时 所 见 真 实 的 表 现 出 来 , 而 通 过 特 定 形 象 的 综 合 来 表

37、达 自 己 的 观 念 和 内 在 的 精 神 世 界 。 在 形 式 上 则 追 求 华 丽 堆 砌 和 装 饰 的 效 果 。 一 般 都 运 用 象 征 主 义 的 手 法 : 暗 示 多 于 解 释 , 含 蓄 多 于 畅 尽 的 发 挥 。 6、 简述文学思潮的主要特征 答:与 时 代 发 展 的 洪 流 相 表 里 反 映 著 历 史 前 进 的 方 向 。 但 在 文 学 主 潮 出 现 和 发 展 的 同 时 往 往 也 会 出 现 与 之 相 对 立 的 潮 流 。 多项选择题: 第一章 文学理论应有的品格包括 ( AB ) A文学理论的实践性 B文学理论的价值取向 C文学理

38、论的抽象性 D文学理论的系统性 E文学理论的指导性 目前国内外一般把文艺学分为 ( ABD ) A文学史 B文学批评 C文学批评史 D文学理论 E文学理论史 以下概念中属于中国文论概念的是 ( ACE ) A虚静 B净化 C物感 D移情 E神韵 以下概念中属于西方文论概念的有 ( BCE ) A神思 B净化 C原型 D意境 E移情 从文学创作文学作品文学接受这一流动系统形成 的文学理论形态有 ( BCE ) A文学价值学 B文学心理学 C文学符号学 D文学文化学 E文学哲学 从文学创造艺术价值文学消费这个流动过程形成 的文学理论形态有 ( ADE ) A文学社会学 B文学信息学 C文学符号学

39、D文学文化学 E文学价值学 第二章 要建设具有时代精神和中国特色的当代马克思主义文学理 论,必须解决的问题包括( BCE ) A文学实践 B指导思想 C中国特色 D理论性 E当代 性 第三章 人的生活活动是文学活动的前提,理解人的生活活动的美 学意义主要有几方面 ( ACE ) A生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系 B人的生活活动是合规律性的反映 C生活活动导致人的自觉能动的文学创造 D人的生活活动使人的感觉能力与感觉器官紧密联系 在一起 E生活活动使文学成为人的本质力量的确证 表现论与再现论比较,有三个方面突出的特点,即 ( BDE ) A强调文学是世界的反映 B突出 作者的决定作用 C

40、强调文学创作应遵循客观规律 D强调 作者对作品意义的生成 E强调文学天才的作用 以下文论观点属于“文学本体论”理论流派的是 ( BCD ) A “文以载道”说 B俄国形式主义 C英美新批评 D法国结构主义 E接受美学 以下理论家中,主张从读者的角度研究文学本质的有 ( BD ) A什克洛夫斯基 B姚斯 C兰瑟姆 D伊瑟尔 E艾 布拉姆斯 在西方,关于艺术的起源问题影响比较大的学说有 ( BCDE ) A文以载道说 B巫术发生说 C宗教发生说 D游戏发生说 E劳动说 英国人类学家弗雷泽在研究巫术与文学关系时提出的两条 巫术原理是 ( CE ) A必然律 B可然律 C相似律 D偶然律 E接触律 物

41、质生产与艺术发展的“不平衡关系”的两种典型体现为 ( AC ) A某些文艺类型只能兴盛在生产发展的相对低级的 阶段 B某些文艺类型只能兴盛在生产发展的相对高级的 阶段 C艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例 的 D艺术生产发展水平总是落后于物质生产水平 E物质生产水平总是落后于艺术生产水平 第四章 在广义的文化概念中文化被分为三个层面是 ( ABE ) A物质文化 B制度文化 C政治文化 D饮食文化 E精神文化 文学属于“更高地悬浮于空中的意识形态领域” ,这说明, 文学作为一种意识形态 ( B D ) A不受社会的经济基础的支配 B最终决定于社会的经济基础 C与经济基础的关系是直接的

42、D与经济基础的关系是间接的 E与社会的经济基础没有关系 文学的审美意识形态属性表现为 ( ABC ) A无功利与功利的相互渗透 B形 象性与理性的相互渗透 C情感与认识的相互渗透 D自 然性与社会性的相互渗透 E物质性与精神的相互渗透 话语蕴藉特点常常具体体现在两种较为典范的修辞形态中, 它们是 ( BC) A典雅 B含蓄 C含混 D自然 E清新 话语蕴藉的典范形态之一的含混主要是指话语意义的 ( BD ) A单一性 B多重性 C确定性 D不确定性 E完整性 你认为下列关于文学的功利性问题的正确说法应该是 ( ) A B王国维:文学乃是“无用之用 ” C D郭沫若:一切艺术“虽然貌似无用,然有

43、大用焉” 第五章 社会主义时期一切文学活动发展的根本方向和根本目标是 ( BD ) A为社会主义经济建设服务 B为人民 服务 C为政治服务 D为社会 主义服务 E为特定时期的中心任务服务 第六章 精神生产作为一种“特殊的生产” ,其特殊性表现在 (BCD ) A精神生产现实地创造对象世界 B精神生产观念地创造对象世界 C精神生产以符号活动来创造观念世界 D精神生产是富于个性的自由创造活动 E精神生产按客观规律进行创造活动 作为创造客体的社会生活的特殊性表现在 ( ABC ) A它是整体的社会生活 B具有审 美价值的社会生活 C作家体验过的社会生活 D作家经 历过的社会生活 E曾经出现过的社会生

44、活 作为审美创造的文学创造,其主客体关系的特征表现为 ( AC ) A创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心 理特征 B创作主体对客体审美价值的评价以逻辑推理为心 理特征 C创作主体对客体审美价值的把握以感性直观为思 维特征 D创作主体对客体审美价值的把握以逻辑思维为思 维特征 E创作主体对客体审美价值的把握以扬弃客体个别 性为思维特征 第七章 艺术发现的心理特征可以概括为 ( BCDE ) A对创作素材的分析推理 B作家心灵的蓦然领悟 C外在机缘与作家内心体验的契合 D把透过读到眼光所看到的成分注入对象中 E作家独特眼光和非凡观察力的凝合,体现着深层 的心理内容 下列与艺术构思有关的常见

45、和重要的心理现象为 ( ABCDE ) A回忆与沉思 B想象与联想 C灵感与直觉 D理智与感情 E意识与无意识 与直觉比较,灵感表现为 ( ACD ) A长久思索、艰苦劳动之后的成果 B得到推测性的洞察 C发生在久思不得其解之后 D获取成熟的答案 E整体上对事物的判断 与灵感比较,直觉表现为 ( BDE ) A长久思索、艰苦劳动之后的成果 B整体上对事物的判断 C发生在久思不得其解之后 D往往发生在第一碰头之时 E得到推测性的洞察 在艺术构思中, “突出”有两种实现的途径: ( BD ) A省略笔墨 B浓涂重抹 C夸张变形 D淡化背景 E强化背景 艺术构思中的综合并不是简单的拼凑,综合具有 (

46、 BCD ) A多元性 B定向性 C选择性 D刷新性 E发散性 在艺术创造中,意识对无意识有制约作用,这是因为 ( BD ) A无意识是一种潜伏于心灵深处的力量 B无意识在组合材料时遵循的主导线索是意识提供 的 C对于意识来说无意识是一种异在的力量 D无意识活动的方向要靠意识指引 E无意识是作家没有明显觉察到的心理能力 第八章 艺术真实是对生活真实的超越,它是 ( BCDE ) A客观的真实 B主观的真实 C内蕴的真实 D假定的真实 E诗意的真实 情感评价作为“善”的价值追求,应该具有 ( BC ) A客观真理性 B高尚的品格 C功利取向 D科学的理智 E历史的理性 第九章 黑格尔从不同历史阶段的艺术内容与形式之间的关系,将 艺术分为三种类型: ( BCE ) A现实

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