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1、龙固镇中心小学交通安全预案为进一步提高师生交通安全意识，预防交通安全事故的发生，根据上级部门的相关要求，结合我校实际情况，特制订此工作方案。一、交通安全形势分析我校的校门口是镇西居委会的交通要道，交通拥挤，每天过往、停放的车辆很多，学生在上学、放学途中时刻受到交通安全的威胁，因此，学校交通安全形势不容乐观。二、交通安全工作指导思想本着“以人为本，生命高于一切”的原则，在学校开展交通安全和交通法规宣传，全面提高广大师生的交通安全意识，彻底整改、消除校内外交通安全隐患，杜绝交通安全事故发生。三、成立学校交通安全工作小组组长：姚念刚副组长：孙厚彦成员：李心伟 于海涛 张传健 夏宝知四、交通安全工作实
2、施措施1、及时召开学校交通安全工作专项会议，使广大师生了解目前交通安全形势，强调交通安全工作的重要性，并布置相关交通安全工作任务。2、学校利用网站、宣传标语、宣传栏、黑板报、校园广播、等多种手段对广大师生进行交通安全宣传教育和普及交通常识，不断提高师生的交通安全意识。3、各班级充分利用安全课组织学生上好不少于五课时的交通安全专题课，让学生熟记交通规则，知晓交通标志，在上学放学途中做到不乱穿马路，不翻越交通隔离设施，不争上下车，不在公路上追逐玩耍，做到文明出行。4、通过“致家长的一封信”、召开家长会、签订安全协议书等方式对家长进行交通安全宣传教育，提倡家长对子女上学、放学进行按时接送，积极履行监
3、护职责。5、学校要会同家长不得让子女在上学、放学时乘坐无牌、无证、超载、驾驶者技术不熟练的车辆和船只，严禁乘坐报废车、农用车和超载的三轮车。如子女有专车接送的，学校与家长应确认接送车辆的驾驶员具备相关的驾驶资格，确认接送车辆具备上路资格及接送资格。6、严格执行中华人民共和国道路交通安全法的规定：未满十二周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车，更不准骑自行车上学。在小学阶段，严禁子女骑摩托车、电动车上学。对违反规定者，学校给予扣留车辆等处理。7、在上课时段，禁止机动车辆进入校园；每天上学、放学的时间，各学校安排人员在校门负责学生上学、放学的疏散及保障学生的安全。8、联合交通警察部门
4、对接送学生上、放学的三轮摩托车等超载车辆的整治；在校园及周边地区交通安全事故多发点段和安全隐患点段设立交通警示标志，消除学校校园及周边交通安全隐患。9、对交通安全事故做好应急预案，并专门成立应急预案领导小组，力争在事故发生时能按应急预案做到从容应对，使伤亡达到最低化。龙固小学运动会安全应急预案为了确保我校运动会如期、顺利开展，保障运动会期间安全，做到安全第一、比赛第二、充分准备、渠道畅通、责任到人。制定此次活动的安全预案：一、赛前安全措施 1、赛前组织部署比赛的安全防范措施，并进行场地、器材的安全检查。 2、召开班主任及工作人员会，布置比赛有关安全事宜；各班要召开专门会议，作好安全防御工作，如
5、交通安全、饮食卫生、运动常识宣传教育等。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生、对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题的学生，不准参赛。出现意外的，要追究班主任等有关人员的责任。3、召开裁判员培训工作会，加强学习，提高安全防御能力。比赛前，裁判员要认真细致地检查场地、器材，发现问题，及时和后勤组联系，更换器材，确保场地、器材使用安全。出现突发事件时，裁判员要服从安全工作领导小组的统一指挥，协助做好疏散和救护工作。二、比赛期间的安全措施 1、学校门口由门卫负责，禁止一切闲杂人员进入学校和学生无故出学校。 2、要遵守赛场纪律，服从调度指挥，
6、没有比赛任务的学生不要随意进入比赛场地，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击中。 3、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。4、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内。可以吃些巧克力，以增加热量。 5、比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。 6、剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水浴。 三、比赛期间应急工作措施比赛期间一旦发生突发性事件，应立即做出反映，将损失降低到最小限度。1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，裁判长要立即请医务人员到现场医治。处置有困难的由值班车辆就近急送镇医院进行救治。
7、2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。（2）领导小组组长立即派医护人员到现场救护。（3）用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排应急车辆和班主任护送伤者到医院救治。3、运动会开始后，班主任在开会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。校医室应提前准备好急救药品和器械。比赛时若出现突发事件，带班老师要立即采取果断措施进行处置。比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处置，处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，要立即拨打120电话；属于交通事故方面的突发事件，要
8、立即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于其它方面的突发事件，要立即拨打110电话。4、比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带班老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。四、比赛注意事项。1、各运动员要记住自己的比赛项目和比赛时间,以免忘记或记错。运动员一定要提前15分钟到检录处检录，然后有裁判引领进入场地比赛。检录不到以弃权处理。2、径赛项目 60米、200米、400米比赛为分道跑，每位运动员只能在自己的跑道内进行比赛，不得抢道、串道，妨碍其他运动员正常比赛，一经发现，经查
9、实后，取消该运动员的比赛成绩。3、赛场上，要服从裁判的判决，不顶撞、不当面质疑裁判，若有异议的，可以由班主任在赛后一小时内报告向大会仲裁委员会，过时不再受理。4、要严格执行报名表上的项目参加比赛，若发现冒名顶替，一经查实，取消相关运动员的所有比赛成绩。5、当比赛出现兼项冲突时，应先向检录裁判请假，获得同意后，再参加其他项目的比赛，赛后向场地裁判消假，获准后可以比赛，请假时错过的比赛轮次不补。假如是田赛和径赛冲突的，则应先参加径赛项目的比赛。6、各班同学应在本班指定的位置休息（高年级学生可写宣传报道稿），并注意卫生，离开时要自行带走废弃物。 龙固镇中心小学 龙固镇中心小学食品卫生安全应急预案为了
10、有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。一、领导机构与职责：1、机构设置：（1）成立食品卫生安全工作领导小组：组长：姚念刚副组长：孙厚彦成员：李心伟 于海涛 张传健 夏宝知（2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在总务室，由于海涛主任兼任。（3）医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序
11、维护等工作。2、机构职责：（1）领导小组职责：统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。（2）办公室职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶
12、段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上报主管部门。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，并把督查结果反馈给主管责任人。3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，安全监督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，（从业人员必须取得培训合格证和体
13、检合格证方可上岗）丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。三、事故应急处理。1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现少量（3人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时打举报电话向领导小组报告，再由领导小组逐级报告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现3人以上相同症状的群体发病情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥。组长应当机立断，立即启动应急预案，按照预备方案，
14、各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品
15、、可疑食品，以便及时查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。龙固镇中心小学防震应急预案为能在发生强地震时有条不紊的
16、将学生紧急疏散到安全的空旷场所，防止发生群死群伤事件，根据上级指示，结合本校实际，特制订本预案。一、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校政教处公室，组织领导地震应急工作。（一）地震应急领导小组：总指挥：姚念刚（校长） 负责学校防震工作全面指挥副总指挥：李心伟（政教主任）协助指挥学校全面防震工作、随时做好人员协调安排。指挥部成员：于海涛 张传健 夏宝知（二）地震应急领导小组下设5个分组：1、指挥组：于海涛 张传健 夏宝知职 责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员
17、按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2、 疏散组：本班班主任、各科任老师，特别是当堂课任课教师职 责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离危险地带。3、医疗救助组：黎素梅 汪惠敏职 责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。4、安全保障组：张振强 朱学礼 绳金川职 责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保
18、证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。5、宣传统计组：耿文举 王大伟 刘德锋职 责： 强震发生后，及时向上级汇报灾情。二、防震应急宣传行动：及时开展防震知识和预防疫病知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，并认真做好防震的调查、上报工作。1、复课后，第一节课全校统一组织师生学习有关防震自救、卫生防疫知识、具体防范疏散措施，进行震后心理梳导。2、每天早上晨会课各班要反复宣讲防震自救、卫生防疫知识。3、每天早上晨会课时由各班班主任做好晨检登
19、记，并于9：30前上报政教处备案。政教处处负责搜集数据情况后，及时向教育局宣教科汇报。三、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内活动。3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。四、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声及地面振动，从地震
20、发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，特别不能跳楼避险。必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。（一）震时室内、外避险。听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，上课教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速躲在各自的课桌下，用书包盖头或抱头、闭眼，靠外墙的学生尽量往里靠。上课老师立即到楼道阳台上，通过观察1号、2号操场行政监管员的手势判断是否立即组织学生疏散。在操场的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千
21、万不要回到教室去。（二）紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全、空旷的操场去躲避余震。1、紧急疏散开始时间：震感强烈时，由总指挥以手势或哨声或广播通知等为信号。2、各班具体组织指挥人员：上课时：由各班正在上课的任课教师组织指挥。课 间：由上一节课的任课教师监控、组织指挥。上午上课前、下午课后打扫卫生期间：由班主任老师组织指挥。3、紧急疏散秩序、队列：（1）紧急疏散时，各班学生立即从座位上起立，成4列纵队疏散。各班班内疏散顺序为：靠教室门最近的第一组第二组第三组第四组。上课老师镇定指挥学生有序疏散，防止在门口、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。（2）要有
22、顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要靠右行走，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。（4）疏散过程中，可以双手、书包等护头，以防被砸伤。（5）各班学生到达集中地后，要尽量远离建筑物和树木，立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。五、防震应急流程：1、无论是否有预报、警报，当发生地震后，学校防震减灾领导小组必须在震后5分钟内集结待命。2、各职能小组在校长统一组织指挥下，迅速组织抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报
23、，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）震感强烈时，由总指挥以手势或哨声或广播通知等为信号，开始疏散人员。（4）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护及核实人数工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。（5）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。六、防震期间教师工作纪律：在防震非常时期，全体教职工更要发扬齐心协力、不辞辛劳、坚守岗位的精神，克服侥幸心理，按规定时间上、下班，一律不准假。上午放学时，最后一堂课老师负责组织学生，与班主任一起组织学生有序下楼，路队放学。等学生全部离校后，教师方能回家。下午放学后，班主任组织不做清洁的学生离校后，负责组织管理学生做好教室与卫生公区的清洁卫生，等行政值周与值周教师、值周学生检查后，在校门门卫填写当天“班级监管情况登记表”后方能离校。