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1、华南植物园公共技术服务中心建设方案实验室网址: http:/ 建设背景（1）华南植物园公共实验室简介30年来，华南植物园（所）公共实验室一直是园科研支撑系统的重要组成部分，承担着全园的科研精密仪器管理任务，为全园科研提供高质量的专业测试、实验方法的研究及推广、仪器设备功能的改进、小型非标科研装备的设计制作、精密仪器的维修维护工作、精密仪器的技术培训及相关的技术服务。华南植物园公共实验室目前是广东省规模最大、设备最先进的植物学大型分析仪器开放共享的技术支撑平台，透射电镜、扫描电镜、激光共聚焦扫描显微镜、细胞染色体核型分析及原位杂交系统、液质联用仪、高效液相色谱仪、气质联用仪、等离子体发射光谱仪等
2、元素分析仪器、光合作用及叶绿素荧光仪、实时荧光定量PCR仪、超速冷冻离心机等十一台（套）仪器为广州地区大型科研仪器协作共用网入网仪器。 多年来，实验室人员除保质保量完成常规的分析任务外，还十分重视实验方法的研究及推广，重视仪器功能的改造及小型实用实验用品的设计制作。主持完成院大型仪器升级改选项目1项，广州分院实验方法的研究课题19项及大型仪器改造项目3项，其中2项有关仪器设备改造的课题得到同行专家的关注，这些工作应用到分析测试工作中，大大地提高了仪器设备的使用效率及测试结果的质量，对科研人员的研究工作起到了积极的作用。发表相关论文80余篇，其中SCI（EI）收录论文18篇；获广东省直工委颁发的
3、“三八红旗集体”奖、广州地区大型仪器协作共用网的先进机组一等奖、二等奖，广州地区大型仪器协作共用网大型仪器管理先进个人、实验室管理先进个人、中国科学院广州分院测试基金优秀论文二等奖各种奖励42次。 （2）实验室建设及整合情况华南植物园（所）历届领导都十分重视公共实验测试平台的建设，公共实验室一直属所统一管理、统一运行，有固定经费支持，有完整的共享共用措施和管理办法、有水平较高、结构合理的技术支撑队伍，技术人员由所（园）聘任，人员队伍稳定；与研究人员分类考核评价，收入与同级研究人员相当；建立了所内仪器设备共用网，有完整规范的仪器设备运行及使用记录。自成立三十年来，华南植物园公共实验室作为所级分析
4、测试共享平台的功能和部门建制一直未变，每任领导都会根据科研需要有计划的投入，使公共实验室不断发展壮大和日趋完善。公共实验室的发展可分为两个阶段：第一阶段：进入创新前（1979-2001）：华南植物园公共实验室早期（1979年前后）隶属技术条件处。仅有一台国产透射电子显微镜，配备专职技术人员5名，分别负责样品制备、上机观察及仪器维修。1982年，规模扩大，购置了薄层扫描仪、扫描电镜、原子吸收分光光度计、红外光谱仪、高速冷冻离心机等大型精密仪器，引进了多名专业人士专门从事仪器管理、维护及维修。1984年，公共实验室正式成立，有技术人员20余人；生理室购入的气相色谱仪、高效液相色谱仪、紫外分光光度计
5、；资源室购入的气质联用仪也安装在公共实验室，由有关科研人员与公共实验室共同管理，并引进仪器管理专家一名。初步形成了所一级大型仪器中心及研究室二级仪器中心的规模。80年代中后期至90年代初期，公共实验室的硬件及技术力量都很得到了较大程度的加强。后来，调离了一批技术人员，一些仪器也开始老化，仪器功能大大减退，到1994年，公共实验室仅剩专职的仪器管理人员4人，管理着剩余的7台仪器及电镜前处理室；95年，更新了透射电镜，新增1名技术人员。1997年，生态室世行贷款购入气相色谱仪、元素分析仪、原子吸收分光光度计各一台，放公共实验室管理，再增加一名技术人员。19972001年，园撤销条件处，将维修车间并
6、入公共实验室，挂靠科研计划处，有8名技术人员。后退休2人，未再增加人员。第二阶段：进入科学院知识创新工程后：2002年园进入知识创新，公共实验室挂靠科研计划处，聘5人，其中3人为创新岗位，2人为辅助岗位。 2004年，在园机构改革中，公共实验和文献信息中心剥离科研处成立了科研支撑中心，全部人员被聘为中高级的创新岗位。2002年华南植物园进入知识创新工程，为支持公共实验室建设，成立了公共实验室管理委员会，主任由园主任或主管科研的副主任担任，其职责是对公共实验室进行规范的管理；负责制定公共实验室的各类管理规则；对本园的科研仪器购置提出采购计划；负责公共实验室的分配及调配；各类科研仪器的调配；参照有
7、关行业标准，制定公用仪器的收费标准；负责对实验室管理人员的考核。管委会根据学科布局及需要，制定了详细科研仪器购置计划及有关的购置规则，由公共实验室相关的技术人员与科研人员根据实际需要，对所购仪器的各项技术指标严格把关，资产部专人负责仪器的招标，合同签定，报关、提货等工作，园拨专款，保证了仪器的顺利采购。由于制定了合理的计划，历任领导对仪器购置计划都给予了极大的支持，使公共实验室建设顺利进行。为保证实验室的良性发展，还成立了大型仪器用户委员会，人员由各领域选1-2名使用大型仪器相对多的科研人员，代表领域与公共实验室定期交流，反映用户对我园大型仪器管理的意见及建议，委员及时向科研人员传送大型仪器的
8、最新信息及用途等，使我园大型仪器的服务水平及服务质量得到进一步保证，尽量避免因用户及管理者各自因工作忙而沟通较少的问题。至2004年底，公共实验室集中在华南植物园科研实验楼一楼，拥有了1200m2空间，集中了华南植物园全部的通用型大型仪器及其辅助仪器和部分专用的中型仪器，我们将仪器按功能分区，建设成了装备在国际领先的微结构组、国内领先的元素分析组，具一定规模的光谱、色谱组，分子生物学仪器组、光合作用仪等便携式中小型野外仪器组等五个所级专业分析仪器室；还拥有约300 m2的维修加工车间及车床等机械加工设备，基本满足了科研人员科研工作的需要；引进3名年轻且学历较高的技术人员。三、所级中心管理体制与
9、运行机制1组织结构、管理体制与运行机制公共实验室由主管园科研的副主任直接领导，实行实验室管理委员会指导、用户管理委员监督下的实验室主任负责制。质量保证体系管理体制：华南植物园大型、通用和精密测试等仪器设备，由公共实验室集中管理并指派实验技术系列人员专管，实行专人负责制，实验技术人员集仪器设备的操作者、实验方法的指导者、新技术的推广者、仪器设备的维护者等多重身份于一身，每年根据需要开展多次有关该仪器的培训讲座。通过培训合格的用户可以自己在周末和晚上使用仪器，延长了仪器的开机时间，仪器也能保持良好的运行状态，大大地提高了仪器的使用效率。为了充分发挥仪器设备的投资效益，提高共享程度和使用率，所有仪器
10、均对园内外全方位开放。运行机制：对不同仪器采取不同的运行机制。培养技术人才与测试服务相结合的微结构组：拥有全园最强的装备及技术队伍，是可以从样品处理、方法指导、结果分析全过程进行服务的实验室，实验室管理人员经过多年的努力，将实验室从早期的保姆式的全由自己作的“技术服务型”，转型成了由用户自己来作的“技术指导型”、可作各种显微结构研究的的实验室，对用户全天候24小时开放。由于每个用户来微结构室，要完成的不是仅仅几个机时的测试，而是一个完整的实验过程，完成一个周期的工作至少也要1-2个月，如从事形态学研究的学生，可能从硕士入学到博士毕业5年时间的很多重要实验都会在这里进行，在这里的工作在他们的毕业
11、论文中占了大部分的比例；仪器管理人员对每个用户，会详细了解他们的实验目的，要解决的问题，并阅读他们主要的参考文献，指导他们制定实验计划，为其选择合适的实验方法，并从最初的采样开始，直至最后上机观察，分析结果给予全过程的跟踪指导；在这里经过完整的实验及及操作培训的用户都能独立工作，为其今后的科研工作打下了坚实的实验基础。完全由公用实验室专人专管的元素分析组：元素类分析仪器对数据精度要求较高，为减少仪器管理人员的工作强度，主要仪器都配备了自动进样器，这部分仪器全部由仪器管理人员上机操作，同时指导用户实验方法，标准物配备等工作，确保了较高的工作效率、高仪器设备开机率及数据的准确性。专职技术人员指导下
12、特殊项目可自行测试的质谱色谱组：部分仪器以实验室专管为主，某些专一的特殊功能，经培训可由用户自行操作使用，如气相色谱仪的磷酯酸测试项目，全所仅生态学科一个课题使用，但样品量十分大，经常24小时不停，一作就几个月，采取由研究组培训合格的用户自己测试，仪器管理人员上班时间监管、指导的方式，确保了用户能在最短的时间内完成测试。专管与兼管相结合的分子与生理类仪器组：为方便科研人员就近使用，实验室建在分子生物学领域的实验区，委托该领域每个PI课题一名从事科研的专家协管，公共实验室技术人员工作重点是对使用者进行技术培训，培训合格能独立进行操作者，可在各自课题的协管专家处领取实验室钥匙，只要仪器机时空余，不
13、管节假日还是夜间，随时可通过网上预约自行上机进行测试，用户自行作好操作记录，供公共实验室管理人员检查仪器运行情况，进行仪器设备维护等用。维护与培训为主，用户完全自行使用的野外仪器组：由主管维修的技术人员专门负责维护，公共实验室定期举行培训，培训合格的用户，签相应的借用手续后，可借出到野外进行测试，工作完成后交回实验室，由管理人员对仪器进行检查及维护，确保仪器随时处于正常使用状态。经过多年的努力，公共实验室成为科研创新的有力支撑，近几年来，华南植物园公用大型仪器平均开机率达90%以上，园外共享率也逐年上升，园以第一作者发表的SCI论文数量和比例逐年增加，如近年我园在Science上发表的论文，就
14、利用了公共实验室TOC总有机碳分析仪大量数据，科研成果的高产出与公共实验室各类仪器设备提供了大量高质量的分析测试结果是分不开的。 2. 运行经费保障 华南植物园领导长期以来高度重视公共实验室的工作，在经费上给予很好的保证，确保了实验室运转顺利。具体措施如下：每年公共实验室采取对内只收取运行成本费，同一测试项目对外收费按广州地区大型仪器协作共用网的标准，对内对外的测试收费专款专用，用于维持公共实验室的日常运转：消耗品、药品、水、电、气的支出，保证了收支基本平衡，略有盈余；所内公用经费中有专项预算支出实验室的办公费、技术培训费、差旅费、保健劳保费、劳务费等，仪器维修维护费、仪器购置费等。运行经费的
15、保证，使公共实验室技术人员无后顾之忧，能全心全意投入为科研服务的工作中。 3共享共用措施和管理办法本着优先服务本园的原则，各机组优先完成对园内科研人员的测试服务，积极对园外用户开放，服务全社会，对外单位客户进行分析测试、技术培训、咨询、新实验方法的推广等各方面的服务，透射电镜机组、扫描电镜机组的对外服务共享率均达30%以上，服务质量佳，形成了稳定的客户群，在外享有了较高的声誉；公共实验室其它仪器的对外单位协作共用率也不断提高。为确保在专管与开放并行的前提下，实验室能高效、安全而有序的运行，制定了“公共实验室管理细则”、“公共实验室用户需知”、“公共实验室岗位责任制”、“公共实验室分析测试质量保
16、证体系”、“公共实验室对内对外收费标准”、“公共实验室测试登记表”、 “华南植物园便携式仪器借用协议书”等详细的规章制度。 4仪器设备共享网建设情况公共实验室加入了广州地区大型仪器协作共用网，并在所内网站建立了自己的网页，内容包括公共实验室及园内的主要大型仪器的详细资料（仪器图片、型号、价值、生产厂家、技术指标、用途、测试服务的项目及对测试样品的要求等），公共实验室的各项管理制度、收费标准、各类测试登记表、联系方法等，网页的开通，方便了科研人员查阅与仪器相关的技术资料，下载各种测试表格，进行技术交流等，提高了园内外仪器设备的利用率及共用率。2009年3月，按科学院中国科学院技术支撑系统建设建设
17、实施方案、中国科学院所级公共技术服务中心建设实施细则等文件精神，开始以科学院的要求建设所级仪器设备共享网，3月初完成了方案的编写及所有静态数据的采集，3月26日在南京完成了有关数据的上线培训及实际操作培训，3月底完成了所内仪器管理员的培训，按要求4月1日正式运行，运行过程中逐步完成了共享平台的宣传，对所内用户的培训等工作（采取网上发布使用教程及一对一实际操作培训相结合的方式），现在，用户基本上可自行上网预约实验、查看实验进度、收费情况等，有关领导也能借助系统实时了解我室仪器的运转情况。四所级中心技术支撑队伍的建设1技术支撑人才队伍规模及分配机制：（1）人才队伍规模：华南植物园公共实验室现有专职
18、技术人员8名，其中副高级3人，中级4人，初级1人。序号姓名姓别职务/职称学历1徐信兰女主任/一级高级实验师大学本科2胡晓颖女二级高级实验师大学本科3陈少微女三级高级实验师大专4刘俭男一级工程师大学本科5吴彤男一级工程师大专6潘小平女一级工程师硕士7贾永霞女三级工程师硕士8莫辉男一级助理工程师大学本科（2）分配机制公共实验室人员工资与同级科研人员相同，奖金与管理部门人员相同，符合广州地区大型仪器协作共用网要求的对外服务收费的15%由共用网直接发给机组人员作为奖励，体现了多劳多得的原则。2科研装备创新研发能力公共实验室高级技术人员能根据本岗位仪器国内外发展趋势，有预见地进行实验方法的研究，并将新方
19、法介绍给科研人员，使科研人员的测试结果更准确合理，透射电镜、扫描电镜、激光共聚焦扫描显微镜等仪器的用户利用这些方法都取得了比用常规方法测试更好的结果，发表了档次更高的论文；中级技术人员在工作中均能针对遇到的问题进行实验方法研究并应用到分析测试中,仪器维修维护人员具备设计制作非标实验用品的能力(有车床等相关的加工设备及制作车间)，近年来，设计制作市场上购买不到的小件实验装备43件（套），如全自动样品抽真空仪，已达到批量生产的水平，为形态学科的样品制备提供了极大的方便，也为本园节约了大量的经费。3. 技术人才培养、引进、稳定措施和考核激励机制（1）人才培养、引进对在岗的技术人员，鼓励他们参加各种技
20、术交流及技术培训，每年植物园在办公费中安排专项预算，要求每个技术人员每年最少参加技术培训1次，同行交流1次。根据按需设岗的原则，若现有技术人员人力不足，实验室提出申请，由人力资源部采用公平的原则公开招聘。（2）稳定措施公共实验室所有人员均被聘为创新支撑岗，工资及奖金全部由园公用经费支出，技术人员没有创收压力，在职人员能够安心工作，使人员队伍十分稳定，技术人员中5人是在相应的岗位上工作了20年以上，具有丰富的经验和过硬的技术水平。（3）技术支撑人员的考核激励机制 每年与广州分院及广州地区大型仪器协作共用网同步，对全部贵重仪器设备实行综合效益指标考核，参与其优秀机组及优秀仪器管理人员的评选。考核指标根据其所处的岗位级别、所担负的责任来进行，考核的主要内容为：对本岗位相关工作的熟悉程度、责任心和敬岗爱业精神；与该岗位相关工作的有序性与高效运转程度；仪器设备的利用率和开放程度；服务态度与合作精神；逐年技术水平的提高（包括论文、技术革新、外语能力等）；仪器使用的有效机时数、科研成果效益、接受科研任务、人才培养效益、贵重仪器设备完好率、技术档案、管理制度及落实情况、用户评价等；园内年度考核优秀者给予定额奖金，获分院或共用网优秀机组、优秀个人者，园内匹配同额奖金。12